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Formules parenthétiques avec dire dans le discours scientifique oral
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In: Colloque international. Description de l’oral et méthodes d’analyse en linguistique : perspectives actuelles. Hommage à Claire Blanche-Benveniste (1935-2010) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03389138 ; Colloque international. Description de l’oral et méthodes d’analyse en linguistique : perspectives actuelles. Hommage à Claire Blanche-Benveniste (1935-2010), Oct 2021, Nancy, France (2021)
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Tu parles! Et puis quoi encore! Phrases préfabriquées à fonction expressive dans les dictionnaires français
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In: Congrès Mondial de Linguistique Française CMLF 2020 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03250982 ; Congrès Mondial de Linguistique Française CMLF 2020, Jul 2020, Montpellier (en ligne), France. ⟨10.1051/shsconf /20207805013⟩ (2020)
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Lexique(s) et genre(s) textuel(s) : approches sur corpus. Actes de la conférence 11e Journées du réseau "lexicologie, Terminologie, Traduction".
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In: 11e Journées du réseau "lexicologie, Terminologie, Traduction" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03196597 ; 11e Journées du réseau "lexicologie, Terminologie, Traduction", Sep 2018, Grenoble, France. Editions des archives contemporaines, 2020, 9782813003454 (2020)
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Collocations et linguistique de corpus : l'intuition des linguistes et les critères quantitatifs convergent-ils ?
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In: ISSN: 0015-9409 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02882707 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française, CILF (conseil international de la langue française), 2020, Linguistique et traitements quantitatifs, p 84-101 (2020)
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Phrases préfabriquées des interactions : quelques observations sur le corpus CLAPI
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In: ISSN: 0007-9871 ; EISSN: 2262-0346 ; Cahiers de Lexicologie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02100678 ; Cahiers de Lexicologie, Centre National de la Recherche Scientifique, 2019, Les phrases préfabriquées : Sens, fonctions, usages, pp.63-91. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-09539-2.p.0009⟩ (2019)
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Le Lexique des émotions
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In: https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-02102461 ; Iva Novakova et Agnès Tutin. UGA Editions, 352 p., 2019 (2019)
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Modélisation et typologie des routines métadiscursives dans les écrits scientifiques
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In: Lexique et frontières de genres ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02311463 ; Lexique et frontières de genres, Université de pau et des pays de l'adour, Oct 2019, Bayonne, France (2019)
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Phrases préfabriquées des interactions : quelques observations sur le corpus CLAPI ...
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A fraseologia transdisciplinar dos textos científicos: das colocações às rotinas retóricas
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In: Cadernos de Tradução; n. 43 (2018): A Linguagem através dos Estudos do Léxico e da Lexicografia ; 2594-9055 ; 1807-9873 (2019)
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Utiliser la linguistique de corpus pour renforcer les compétences des étudiants dans l’analyse syntaxique
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In: Langue française, N 203, 3, 2019-09-30, pp.83-99 (2019)
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Anaphores résomptives et noms abstraits dans les écrits scientifiques
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In: « Gérer l’anaphore en discours : vers une approche interdisciplinaire » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01956224 ; « Gérer l’anaphore en discours : vers une approche interdisciplinaire », Apr 2018, Grenoble, France ; https://glad2018.sciencesconf.org/ (2018)
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Les noms généraux sentiment et émotion
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In: ISSN: 0023-8368 ; EISSN: 1957-7982 ; Langue française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01839486 ; Langue française, Armand Colin, 2018, 198 (2), pp.83-97. ⟨10.3917/lf.198.0083⟩ (2018)
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Abstract:
International audience ; In this paper, we focus on the two French nouns sentiment and émotion in order to analyze their linguistic properties in two corpora (journalistic and literary). Even if they look alike, sentiment and émotion work very differently at the syntactical, lexical and discursive levels. We also propose to shed light on the synchronic analysis by a diachronic study based on the Frantext corpus of French novels. Our objective is thus to understand, in the light of the diachronic evolution, why and how sentiment has become a classifier and a shell noun, what is not the case for émotion. ; Cet article propose une analyse des deux noms sentiment et émotion dans deux corpus : journalistique et littéraire. Contrairement à leur apparente similitude, sentiment et émotion fonctionnent très différemment au plan syntaxique, sémantique et discursif. Nous postulons que la comparaison des deux genres discursifs doit nous permettre de mieux appréhender leur statut de noms généraux. Nous proposons d'éclairer l'analyse synchronique par une étude diachronique ponctuelle (corpus romanesque de Frantext). Notre objectif est ainsi de comprendre, au regard de l'évolution diachronique des deux termes, pourquoi et comment sentiment est devenu un classifieur et un shell noun, comparé à émotion.
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Keyword:
[SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; classifier; classifieur; Corpus linguistics; Diachrony of French; emotion; feeling; general nouns; Lexicology; noms généraux; sentiment; shell noun
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01839486 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01839486/document https://doi.org/10.3917/lf.198.0083 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01839486/file/Preprint_HAL_NovakovaSorbaTutin_2018.pdf
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Routines verbales pour les Français Langue Étrangère : des corpus d’experts aux corpus d’apprenants
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In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01927538 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2018 (2018)
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Annotation du lexique scientifique transdisciplinaire dans des écrits scientifiques en Sciences Humaines et Sociales
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In: 11e Journées du réseau "Lexicologie, Terminologie, Traduction" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03248922 ; 11e Journées du réseau "Lexicologie, Terminologie, Traduction", Sep 2018, Grenoble, France. pp.271-288, ⟨10.17184/eac.2924⟩ (2018)
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Verb Routines in L2 French: From Expert to Learner Corpora ; Routines verbales pour les français langue étrangère : des corpus d’experts aux corpus d’apprenants
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In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03556858 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2018, ⟨10.4000/lidil.5411⟩ (2018)
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A fraseologia transdisciplinar dos textos científicos : das colocações às rotinas retóricas
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