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Ordinary Language Philosophy and the Historical Turn in Philosophy of Science
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In: Integrated HPS Conference Proceedings; Vol. 1 No. 1 (2021): Integrated HPS Conference Proceedings (2021)
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Anregung der Sprachentwicklung durch ein Interaktionstraining für Erzieherinnen
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In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 8 ; 4 ; 379-397 ; Spracherwerb in Kindheit und Jugend (2016)
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Uma proposta de tradução de Contos de fadas de Hermann Hesse num modelo de edição bilingue
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Ankommen in Frankfurt: Orientierungskurse als kommunales Angebot für Neuzuwanderer
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In: 8/2004 ; HSFK-Report ; 36 (2012)
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Abstract:
Die Stadt Frankfurt bietet seit dem Jahr 2000 Orientierungskurse für Zuwanderer an, die neu aus dem Ausland nach Frankfurt zugezogen sind, dauerhaft dort wohnen wollen, daher eine Aufenthaltserlaubnis erhalten und die eine der Herkunftssprachen sprechen, in denen die Orientierungskurse durchgeführt werden. Der Beitrag präsentiert sodann die Ergebnisse einer wissenschaftlichen Begleitstudie in dem Zeitraum 2002/2003 hinsichtlich der wesentlichen Begründungszusammenhänge und der Erfahrungen mit diesen Orientierungskursen. Dabei gliedern sich die Ausführungen in die folgenden Aspekte: (1) die Integrationspolitik in Frankfurt, (2) die Rahmenbedingungen der Orientierungskurse, (3) die Bewertungen der Kurse durch Kursleiter und Migranten, (4) die Diskussion der Frankfurter Erfahrungen sowie (5) die Gesamtbewertung der Projektkonzeption und der Kurse. In einer Schlussbemerkung weisen die Autoren darauf hin, dass man sich in Zukunft Orientierungskursmodellen unter sehr viel schwierigeren Bedingungen als im Frankfurter Projekt annähern muss, wenn die Abnehmer mit ihren Wünschen und Bedürfnissen einbezogen werden sollen. Und es wird um den Ausgleich zwischen den weithin (harten) national determinierten aufenthaltsrechtlichen und arbeitsrechtlichen Rahmenbedingungen und der (weichen) praktischen Durchführung und Finanzierung von Integrationsaufgaben durch die Kommunen gehen, die insbesondere von den größeren Städte geleistet werden muss. Hier wird noch viel experimentiert werden müssen. (ICG2)
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Keyword:
anthropology; anwendungsorientiert; applied research; Bundesrepublik Deutschland; course system; empirical; empirisch; empirisch-qualitativ; Evaluation; Federal Republic of Germany; Finanzierung; funding; Gemeinde; Hesse; Hessen; innovation potential; Innovationspotential; integration concept; integration policy; integration strategy; Integrationskonzept; Integrationspolitik; Integrationsstrategie; Kurssystem; language acquisition; language instruction; Lehrer; Lehrmethode; Lernprogramm; Migrant; Migration; migration policy; Migrationspolitik; municipality; Political science; Politikwissenschaft; qualitative empirical; social adjustment; social integration; Social sciences; sociology; Sociology of Migration; soziale Anpassung; soziale Integration; Sozialwissenschaften; Soziologie; Special areas of Departmental Policy; spezielle Ressortpolitik; Spracherwerb; Sprachunterricht; study program; teacher; teaching method
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URL: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/28498
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-284982
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Voyage et littérature : L'Italie de Hermann Hesse
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: PERSEE, 2011
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22.1 Some Geometry
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In: http://valis.cs.uiuc.edu/%7Esariel/teach/notes/aprx/lec/21_mvbb.pdf (2010)
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Die musikalische Dimension der Sprachkunst : Hermann Hesse, neu gelesen
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Moritz, Julia. - : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2006
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Hermann Hesse's Hegelianism: The Progress of Consciousness Towards Freedom in The Glass Bead Game
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In: Studies in 20th & 21st Century Literature (2002)
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Dobletes de traducción y traductología : las traducciones al castellano en España de la literatura contemporánea en lengua alemana (1945 - 1990) ; estudio lingüístico
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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