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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 Hits 21 – 40 of 60 21 Film ... Ruge, Wolfgang B.; Swertz, Christian. - : kopaed, 2017 BASE Show details 22 Film Swertz, Christian; Ruge, Wolfgang B. In: Schorb, Bernd [Hrsg.]; Hartung-Griemberg, Anja [Hrsg.]; Dallmann, Christine [Hrsg.]: Grundbegriffe Medienpädagogik. 6., neu verfasste Auflage. München : kopaed 2017, S. 98-102 (2017) BASE Show details 23 Die Welt meiner Kinder Koblitz, Carola. - 2017 BASE Show details 24 Innovative language teaching and learning at university. Enhancing participation and collaboration ... null. - : Research-publishing.net, 2016 BASE Show details 25 Innovative language teaching and learning at university. Enhancing participation and collaboration Goria, Cecilia Hrsg.; Speicher, Oranna Hrsg.; Stollhans, Sascha Hrsg.. - : Research-publishing.net, 2016. : Dublin, 2016. : Voillans, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: Dublin; Voillans : Research-publishing.net 2016, XVI, 147 S. (2016) BASE Show details 26 Blended Learning. Flexible TestDaF-Vorbereitung mit Online-Lernphasen Suñer, Ferran; Paland-Riedmüller, Ines In: Nistor, Nicolae [Hrsg.]; Schirlitz, Sabine [Hrsg.]: Digitale Medien und Interdisziplinarität. Münster, u.a. : Waxmann 2015, S. 270-284. - (Medien in der Wissenschaft; 68) (2015) Abstract: Der Beitrag stellt einen Ansatz vor, der Bedingungen für erfolgreiches Blended Learning in der Fremdsprachenvermittlung theoretisch begründen und evaluieren will. Primäres Ziel des Ansatzes ist es, einen theoretischen Rahmen zu schaffen, der einerseits einen klaren Bezug der verschiedenen Lernformen und Medien zum Erwerb der Sprachkompetenzen herstellt und andererseits dem handlungsorientierten Charakter der modernen Fremdsprachendidaktik gerecht wird. Im abschließenden Teil dieses Beitrags werden die Ergebnisse einer Feldstudie präsentiert, in der die Umsetzbarkeit des Ansatzes im Unterricht evaluiert wird und methodische Aspekte und Herausforderungen empirischer Erhebungen im Fremdsprachenunterricht aufgezeigt werden. (DIPF/Orig.) Keyword: Blended Learning; Conception of teaching; ddc:370; Deployment of media; Deutsch als Fremdsprache; Education; Empirical study; Empirische Untersuchung; Erhebung; Erziehung; Evaluation; Foreign language; Foreign language course; Foreign language teaching; Fremdsprache; Fremdsprachenkurs; Fremdsprachenunterricht; German as a foreign language; Language skill; Linguistic Competence; Media didactics; Mediendidaktik; Medieneinsatz; Medienpädagogik; Schul- und Bildungswesen; Sprachkompetenz; Teaching of foreign languages; Unterrichtskonzeption; Use of media URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2015/11369/ https://www.pedocs.de/volltexte/2015/11369/pdf/Suner_Paland_Riedmueller_2015_Blended_Learning.pdf http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-113698 BASE Hide details 27 Rezension: Ullrich Dittler, Michael Hoyer (Hrsg.) (2012): Aufwachsen in sozialen Netzwerken. Chancen und Gefahren von Netzgemeinschaften aus medienpsychologischer und medienpädagogischer Perspektive Kuttner, Claudia In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 7 ; 4 ; 495-497 ; Dittler, Ullrich ; Hoyer, Michael ; 2012 ; Aufwachsen in sozialen Netzwerken: Chancen und Gefahren von Netzgemeinschaften aus medienpsychologischer und medienpädagogischer Sicht ; München ; KoPaed ; 978-3-86736-273-3 (2015) BASE Show details 28 Medien- und Lesekompetenzförderung mit (digitalen) Medien in außerunterrichtlichen Angeboten der Offenen Ganztagsgrundschule Strehlow, Sarah Kristina. - 2015 BASE Show details 29 Eltern-Kind-Interaktionen mit Bilderbüchern und / oder Tablet PC? ... Fuchs, Andrea; Miosga, Christiane. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 30 Das Erlernen der Kulturtechniken "Lesen" und "Schreiben" in der Grundschule im Spannungsfeld der neuen Medien Hedlefs, Birgitt. - : Fernuniversität Hagen, 2014. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2014 In: 2014, 108 S. (2014) BASE Show details 31 Eltern-Kind-Interaktionen mit Bilderbüchern und / oder Tablet PC? Fuchs, Andrea; Miosga, Christiane In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 66-71 (2014) BASE Show details 32 Veranstaltungsaufzeichnungen mit LectureSight: Effekte auf Lernen und Akzeptanz Rupp, Lisa; Wulff, Benjamin; Hamborg, Kai-Christoph... In: Zawacki-Richter, Olaf [Hrsg.]; Kergel, David [Hrsg.]; Kleinefeld, Norbert [Hrsg.]; Muckel, Petra [Hrsg.]; Stöter, Joachim [Hrsg.]; Brinkmann, Katrin [Hrsg.]: Teaching Trends 2014. Offen für neue Wege: Digitale Medien in der Hochschule. Münster ; New York : Waxmann 2014, S. 217-231. - (Digitale Medien in der Hochschullehre; 2) (2014) BASE Show details 33 Das iPad in der schulischen und sprachtherapeutischen Arbeit Ruß, Marina In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 498-507 (2014) BASE Show details 34 Präsentativer und diskursiver Selbstausdruck junger Migranten und Migrantinnen im Kontext verschiedener (medien-) kultureller Ressourcen Holzwarth, Peter; Niesyto, Horst In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 9 ; 3 ; 28 (2012) BASE Show details 35 Parlando, Mündlichkeit und neue Medien. Anmerkungen aus linguistischer Sicht ; Parlando style, orality and new media. Some remarks from a linguistic point of view Dürscheid, Christa In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 33 (2011) 2, S. 175-190 (2011) BASE Show details 36 Verbal communication at a stand-alone computer Herheim, Rune; Krumsvik, Rune Johan In: Journal for educational research online 3 (2011) 1, S. 29-55 (2011) BASE Show details 37 Video storybook reading as a remedy for vocabulary deficits. Outcomes and processes Verhallen, Marian J. A. J.; Bus, Adriana G. In: Journal for educational research online 1 (2009) 1, S. 172-196 (2009) BASE Show details 38 Handbook of research on new literacies Coiro, Julie. - New York : Lawrence Erlbaum Associates, Taylor & Francis Group, 2008 UB Frankfurt Linguistik Show details 39 Mediengeschichte, Intermedialität und Literaturdidaktik Pleister, Michael; Wett, Ute; Lecke, Bodo (Hrsg.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2008 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 40 Videomitschnitte als Methode der Unterrichtsforschung in der Musikpädagogik am Beispiel eines Vergleiches zwischen bilingualem und monolingualem Musikunterricht Rosenbrock, Anja In: Lehmann, Andreas C. [Hrsg.]; Weber, Martin [Hrsg.]: Musizieren innerhalb und außerhalb der Schule. Essen : Die Blaue Eule 2008, S. 261-281. - (Musikpädagogische Forschung; 29) (2008) BASE Show details Page: 1 2 3

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