• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year
  • 
    Medium
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access:
    • free (43)
    • subject to license (0)

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 Hits 21 – 40 of 43 21 Qualitätsmerkmale des Unterrichts mit sprachbeeinträchtigten Kindern und Schulleistungsentwicklung ... Theisel, Anja K.. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 22 Sprachbiografische Reflexionen in sprachheilpädagogischen Praxisfeldern ... Lin-Huber, Margrith. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 23 Syndromspezifische Anpassungen an die Therapie der Wortfindungsstörung bei Kindern und Jugendlichen mit Williams-Beuren-Syndrom Beier, Judith; Siegmüller, Julia; Baumann, Jeannine... In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 250-256 (2014) BASE Show details 24 Qualitätsmerkmale des Unterrichts mit sprachbeeinträchtigten Kindern und Schulleistungsentwicklung Theisel, Anja K. In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 189-195 (2014) BASE Show details 25 Alltagsintegrierte Sprachförderung in der Kita auf Basis eines Trainings zur Optimierung der Interaktion Fachkraft-Kind Buschmann, Anke; Sachse, Steffi; Degitz, Brigitte In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 416-425 (2014) BASE Show details 26 SAuS - Sprache in Alltag und Spiel kompetent fördern van Minnen, Susanne In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 54-60 (2014) BASE Show details 27 Alltagsintegrierte Sprachförderung in der Kita auf Basis eines Trainings zur Optimierung der Interaktion Fachkraft-Kind ... Buschmann, Anke; Degitz, Brigitte; Sachse, Steffi. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 28 SAuS - Sprache in Alltag und Spiel kompetent fördern ... van Minnen, Susanne. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 29 Berufswegplanung mit hör- und sprachbeeinträchtigten jungen Menschen unter besonderer Berücksichtigung kommunikationspragmatischer Inhalte der Sprachtherapie ... Kubitz, Katharina; Reinhardt, Olaf. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 30 Die Sprachheilpädagogik und ihre Dozentenkonferenz ... Grohnfeldt, Manfred. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 31 Unterstützte Kommunikation in der Sprachtherapie - (Sprach)spezifische Diagnostik bei Kindern mit unzureichender Lautsprache ... Liehs, Andrea. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 32 PRIMA®Sprache – vergleichende Analysen zum Sprachverständnis bei Schülern der Klasse 3/4 an Grund-, Sprachheil- und Förderschulen ... Berg, Margit; Werner, Birgit. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 33 Berufswegplanung mit hör- und sprachbeeinträchtigten jungen Menschen unter besonderer Berücksichtigung kommunikationspragmatischer Inhalte der Sprachtherapie Kubitz, Katharina; Reinhardt, Olaf In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 519-526 (2014) Abstract: Das Berufsbildungswerk Leipzig bildet junge Menschen mit einer Hör-, Sprach- oder Lernbeeinträchtigung in anerkannten Berufen aus oder bereitet sie auf eine Ausbildung vor - in eigenen Werkstätten und in Kooperation mit Betrieben. Die Ausbildung bzw. Berufsvorbereitung wird gemeinsam mit den Jugendlichen individuell geplant. Als Hilfen stehen im BBW Leipzig logopädische, sozialpädagogische, lerntherapeutische oder psychologische Begleitung sowie Gebärdensprachdolmetscher und Integrationsberatung zur Verfügung. Im Beitrag werden die Besonderheiten bei der Berufswahl von hör- und sprachbeeinträchtigten jungen Menschen sowie Angebote zur Unterstützung des Ausbildungs- und Bewerbungsprozesses vorgestellt. Darüber hinaus Möglichkeiten der Erarbeitung und den Einsatz von Kommunikationsstrategien für den beruflichen Alltag. Keyword: Aural handicap; Beruf; Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Berufsanfänger; Berufsbildungswerk; Berufsplanung; Communication; ddc:370; Education; Erziehung; Hearing impairment; Hörbehinderung; Kommunikation; Language Handicaps; Occupation; Occupational beginner; Schul- und Bildungswesen; Sonderpädagogik; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Special Educational Needs; Speech disability; Speech disorder; Speech handicap; Speech Handicaps; Speech impairment; Sprachbehinderung; Vocational training institute URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-119237 https://www.pedocs.de/volltexte/2016/11923/ https://www.pedocs.de/volltexte/2016/11923/pdf/Kubitz_Reinhardt_2014_Berufswegplanung_mit_hoer_und_sprachbeeintraechtigten.pdf BASE Hide details 34 Sprachbiografische Reflexionen in sprachheilpädagogischen Praxisfeldern Lin-Huber, Margrith In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 169-174 (2014) BASE Show details 35 Kommunikationsorientierte Aphasietherapie - Nette Plauderstunde oder evidenzbasierte Intervention? Schütz, Sandra In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 149-155 (2014) BASE Show details 36 Unterstützte Kommunikation in der Sprachtherapie - (Sprach)spezifische Diagnostik bei Kindern mit unzureichender Lautsprache Liehs, Andrea In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 283-289 (2014) BASE Show details 37 PRIMA®Sprache – vergleichende Analysen zum Sprachverständnis bei Schülern der Klasse 3/4 an Grund-, Sprachheil- und Förderschulen Berg, Margit; Werner, Birgit In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 74-82 (2014) BASE Show details 38 Die Sprachheilpädagogik und ihre Dozentenkonferenz Grohnfeldt, Manfred In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 176-181 (2014) BASE Show details 39 Empirische Sprachheilpädagogik: Strategien der Sprachtherapieforschung bei Störungen der Sprachentwicklung ; Evidence-based special education: research strategies in child language intervention Cholewa, Jürgen In: Empirische Sonderpädagogik 2 (2010) 3, S. 48-68 (2010) BASE Show details 40 Annemarie Fritz / Rüdiger Klupsch-Sahlmann / Gabi Ricken (Hrsg.): Handbuch Kindheit und Schule. Neue Kindheit, neues Lernen, neuer Unterricht. Weinheim, Basel: Beltz 2006 (327 S.) [Rezension] Hinz, Renate In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 6 (2007) 5 (2007) BASE Show details Page: 1 2 3

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 43 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0