1 |
Data triangulation using Sketch Engine and WMatrix: Ketogenic diet on Twitter
|
|
Maci, Stefania Maria (orcid:0000-0003-1654-5665). - : Bloomsbury, 2022. : country:GB, 2022. : place:London, 2022
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Analyse des apports de la lexicométrie comme source de triangulation de représentations sociales : corroboration, complémentarité et contradiction
|
|
|
|
In: JADT 2020 : 15èmes Journées Internationales d'Analyse statistique des Données Textuelles. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03172346 ; JADT 2020 : 15èmes Journées Internationales d'Analyse statistique des Données Textuelles., Feb 2021, Toulouse, France. pp.1-12 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Efficient open surface reconstruction from lexicographic optimal chains and critical bases
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03456390 ; 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Efficient open surface reconstruction from lexicographic optimal chains and critical bases
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03456390 ; 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Le glossaire du maillage
|
|
|
|
In: https://hal.inria.fr/hal-03337014 ; [Rapport Technique] RT-0515, INRIA. 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Gendergerechte Wissenschaftssprache? Eine empirische Untersuchung des wissenschaftlichen Sprachgebrauchs im Kontext von Deutsch als Fremdsprache
|
|
|
|
In: 179 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Venezuelan migrants in Spain ; Migrantes venezolanos y venezolanas en España
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Lexicographic Optimal Homologous Chains and Applications to Point Cloud Triangulations
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
КОГНИТИВНЫЕ ОСНОВАНИЯ ГЛАГОЛЬНОЙ МЕТОНИМИИ В РЕПРЕЗЕНТАЦИИ РЕЧЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ ... : COGNITIVE BASES OF VERBAL METONYMY IN THE REPRESENTATION OF SPEECH ACTS ...
|
|
Чаплин, Е.В.; Сулейманова, О.А.. - : Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», 2020
|
|
Abstract:
В статье представлен обзор существующих подходов к пониманию глагольной метонимии в рамках когнитивной лингвистики. Особое внимание уделяется рассмотрению метонимии как когнитивно-семантической структуры, механизма языка и мышления, позволяющего описывать фрагменты действительности, связанные со сферой речевых действий. Авторы анализируют исследования ведущих ученых и функционирование метонимичных глаголов, репрезентирующих акт говорения в естественном языке. Полученные сведения применяются для описания семантики метонимичных глаголов говорения и создания классификации моделей метонимических переносов, которые характеризуют различные особенности речемыслительной деятельности. ... : Verbs of speaking represent a complex linguistic entity, characterizing external substantial aspects of the utterance, communicative side of speech, interaction between the speaker and the listener, emotional state and attitude of the speaker, etc. The core of this class of predicates are the verbs to speak/to say, which are the prototypical speech activity verbs and the general designation of a speech act. Besides, there are a number of metonymic verbs of speaking that contain “additional” information in their meaning and represent various characteristics of a speech act accompanying the speech act, the additional accompanying feature representing the whole speech act. These are the following verbs mumble, gnaw, mutter, babble, spatter, bark, lisp, etc. The paper provides an overview of approaches to verb metonymy in cognitive linguistics. The authors analyze the current state of affairs in linguistic interpretation of metonymic verbs of speaking in a natural language. What makes the research relevant is ...
|
|
Keyword:
experimental linguistics; metonymic transfer; semantic experiment; triangulation; verbal metonymy; verbs of speaking; глаголы говорения; глагольная метонимия; метонимический перенос; семантический эксперимент; триангуляционный подход; экспериментальная лингвистика
|
|
URL: https://dx.doi.org/10.25688/2619-0656.2020.14.11 https://rik.mgpu.ru/kognitivnye-osnovanija-glagolnoj-metonimii-v-reprezentacii-rechevyh-dejstvij/
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
10 |
Bildungssprachliche Mittel. Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe
|
|
|
|
In: 2020, 339 S. - (Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich; 6) - (Koblenz-Landau, Universität, Dissertation, 2019) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Bildungssprachliche Mittel. Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Object focus marking in Spanish: An investigation using three tasks
|
|
|
|
In: Glossa: a journal of general linguistics; Vol 5, No 1 (2020); 70 ; 2397-1835 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Lexicographic Optimal Homologous Chains and Applications to Point Cloud Triangulations ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Entwicklung und Evaluation einer konstruktivistischen freilanddidaktischen Lernaktivität zum Thema Wasservögel
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Needs Analysis in Course Design: Converging Learners’, Instructors’ and Developers’ Voices
|
|
|
|
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 33, 2020, pags. 145-162 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
L2 teachers' education qualitative research: the evolving interaction between the researcher and the data
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02387106 ; 2019 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
ТРИАНГУЛЯЦИОННЫЙ ПОДХОД В ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ ... : TRIANGULATION AS A RESEARCH METHOD IN EXPERIMENTAL LINGUISTICS ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
THE PSYCHOLINGUISTIC ANALYSIS OF THE CONTENT OF VALUES IN LINGUISTIC CONSCIOUSNESS ... : ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ ЦЕННОСТЕЙ В ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
СОПОСТАВЛЕНИЕ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ПОЛЕЙ «БОГАТСТВО / БЕДНОСТЬ» В КИТАЙСКОЙ И РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ: АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ АССОЦИАТИВНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА И СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Lyrik im Anfängerunterricht aus der Perspektive der Lehrenden
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|