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The AMAR mechanism: nominal expressions in the Bantu languages are shaped by apposition and reintegration.
In: ISSN: 0024-3949 ; EISSN: 1613-396X ; Linguistics ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03433014 ; Linguistics, De Gruyter, In press, ⟨10.1515/ling-2020-0132⟩ (2022)
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The AMAR mechanism: nominal expressions in the Bantu languages are shaped by apposition and reintegration.
In: ISSN: 0024-3949 ; EISSN: 1613-396X ; Linguistics ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03433014 ; Linguistics, De Gruyter, In press, ⟨10.1515/ling-2020-0132⟩ (2022)
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Predicative Superlatives, Definiteness and Agreement in French and Dutch ; Les attributs adjectivaux superlatifs en français et en néerlandais et l’accord de l’article
In: ISSN: 1253-9708 ; Scolia ; https://hal-uphf.archives-ouvertes.fr/hal-03630808 ; Scolia, Université des sciences humaines Strasbourg, 2021, pp.39-68. ⟨10.4000/scolia.1899⟩ (2021)
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Système nominal et acte de nommer dans des langues couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique
In: Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03480249 ; Marie-Claude Simeone-Senelle; Fatouma Mahamoud Hadji Ali; Mohamed Hassan Kamil. Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique, Dec 2018, Djibouti, Djibouti. 1, 2021, Diversité des langues, 978-2-490768-04-2 ; https://lacito-publications.cnrs.fr (2021)
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« Les trottinettes ça fait chier tout le monde ». Valorisations individuelles et (dé)solidarisations d’un collectif dans une balade urbaine guidée
In: Créativité de groupe et reconnaissance institutionnelle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03201501 ; P. Basso Fossali. Créativité de groupe et reconnaissance institutionnelle, PULim, Semiotica viva, pp. 437-455, 2021 ; http://www.pulim.unilim.fr/index.php?option=com_booklibrary&task=view&id=968&Itemid=9&catid=27 (2021)
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L'accord du participe passé des verbes conjugués avec 'avoir' dans plusieurs langues romanes, avec un focus sur l'occitan
In: ISSN: 2663-9815 ; EISSN: 2663-9815 ; Studia Linguistica Romanica ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03419418 ; Studia Linguistica Romanica, Universitätsbibliothek Graz, 2021, The interlinguistic space in the Romance continuum: convergences and divergences between the Ibero-Romance and Gallo-Romance areas, pp.45-78 ; https://studialinguisticaromanica.org (2021)
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Constituting the Democrat Corpus: Annotation and Evaluation Procedures ; Élaboration du corpus Democrat : procédures d’annotation et d’évaluation
In: ISSN: 0458-726X ; EISSN: 1958-9549 ; Langages ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03474329 ; Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2021, Un corpus annoté en chaînes de référence et son exploitation : le projet Democrat, pp.25-46 ; https://www.revues.armand-colin.com/lettres-langues/langages/langages-no-224-42021/elaboration-du-corpus-democrat-procedures-dannotation-devaluation (2021)
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The Challenges of Digital Diplomacy in the Era of Globalization: The Case of the United Arab Emirates
In: International Journal of Communication; Vol 15 (2021); 19 ; 1932-8036 (2021)
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Système nominal et acte de nommer dans des langues couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique
In: Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03480249 ; Marie-Claude Simeone-Senelle; Fatouma Mahamoud Hadji Ali; Mohamed Hassan Kamil. Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique, Dec 2018, Djibouti, Djibouti. 1, 2021, Diversité des langues, 978-2-490768-04-2 ; https://lacito-publications.cnrs.fr (2021)
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Le pronom ce dans les phrases attributives
In: Langue française, N 205, 1, 2020-03-13, pp.31-50 (2020)
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Le genre/sexe dans la constructionnalisation de syntagmes du type `ibnation sœur`/ib, `ibfemme maire`/ib en français : étude contrastive français-japonais
In: Langages, N 220, 4, 2020-12-15, pp.129-150 (2020)
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Agree or not: Tough choice. A study of Tough-constructions in Romanian in a comparative perspective
In: Langages, N 218, 2, 2020-06-11, pp.39-51 (2020)
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La Reformulation Comme Savoir-faire Interactionnel Et Indicateur D’évaluation De La Compétence D'interaction Orale
In: ISSN: 2602-6686 ; Revue du développement humain ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03218341 ; Revue du développement humain, 2019, 6 (3), pp.161-177 (2019)
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Histoire de tout devant adjectif : variation linguistique et élaboration d’une règle (XVIe-XIXe siècles)
In: Histoire des langues et histoire des représentations linguistiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03549243 ; Bernard Colombat, Bernard Combettes, Valérie Raby, Gilles Siouffi. Histoire des langues et histoire des représentations linguistiques, Honoré Champion, pp.293-332, 2018 (2018)
Abstract: International audience ; The French lexeme TOUT used adverbially in front of an adjective isinvariable with masculine adjectives and with the feminine adjectivesstarting with a vowel: *elles sont toutes étonnées, *elle est touteétonnée, but there is an agreement with feminine adjectives beginningwith consonant, in the singular as well as in the plural: la fille est toutecontente, les filles sont toutes contentes. We provide elements ofexplanation to this peculiarity of the French language by confronting adiachronic corpus research with a survey of prescriptive discourses onthe French language. We give an account of the development of thisdissymmetrical grammar rule in relation to French language uses.Additionally, we investigate linguistic representations. What explainsthe specific fate of the feminine? ; Le lexème TOUT devant adjectif est invariable au masculin ainsi qu’auféminin devant voyelle : *« elles sont toutes étonnées », *« elle esttoute étonnée », mais variable devant un adjectif féminin commençantpar une consonne, au singulier comme au pluriel : « la fille est toutecontente », « les filles sont toutes contentes ». Nous tentons de fournirdes éléments d’explication à cette « bizarrerie » de la langue française,en associant une recherche diachronique dans un corpus de textes defrançais préclassique et classique à un parcours des prescriptions sur lalangue dans un corpus de textes grammaticaux du XVIIe siècle au XIXesiècle. Notre objectif est de rendre compte de la fabrication de cetterègle en relation avec les usages et les représentations de la langue :qu’est-ce qui explique le sort particulier réservé au féminin ?
Keyword: [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; accord; adjectif; adjective; adverb; adverbe; agreement; classical French; euphonie; français classique; liaison; linguistic norm; linking; norme; orthographe; règle; rule; spelling; tout
URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03549243
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Le Participe retrouvé. Grand corpus étiqueté sur le participe passé
Marsac, Fabrice; Pellat, Jean-Christophe. - : HAL CCSD, 2018. : France, Paris : L'Harmattan, 2018
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02293240 ; France, Paris : L'Harmattan, 340 p., 2018, Dixit Grammatica n° 3 (préface de Luc Fraisse), ISBN : 978-2-343-15182-3 (2018)
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Annotation des proéminences pour la segmentation de corpus oraux : l’expérience du projet SegCor
In: CMLF 2018 - 6e Congrès Mondial de Linguistique Française ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01839314 ; CMLF 2018 - 6e Congrès Mondial de Linguistique Française, Franck Neveu; Bernard Harmegnies; Linda Hriba; Sophie Prévost, Jul 2018, Mons, Belgique (2018)
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Annotation of prominences for the segmentation of oral corpora: the Segcor project experiment ; Annotation des proéminences pour la segmentation de corpus oraux : l'expérience du projet SegCor
In: ISSN: 2261-2424 ; SHS Web of Conferences ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01959747 ; SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, 6e Congrès Mondial de Linguistique Française, 46 (2018)
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Développement de la compétence linguistique permettant l’accord du verbe en nombre à l’écrit chez des élèves de l’élémentaire en contexte minoritaire
Thibeault, Joël; Fleuret, Carole; Lefrançois, Pascale. - : University of New Brunswick, 2018. : Érudit, 2018
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Développement de la compétence linguistique permettant l’accord du verbe en nombre à l’écrit chez des élèves de l’élémentaire en contexte minoritaire
In: Canadian Journal of Applied Linguistics; Vol. 21 No. 2 (2018); 19-45 ; Revue canadienne de linguistique appliquée; Vol. 21 No. 2 (2018); 19-45 ; 1920-1818 ; 1481-868X (2018)
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Sur l’accord du participe passé chez Racine et Molière : grammaire et versification
In: FRACAS ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01514345 ; FRACAS, Groupe de recherche sur la langue et la littérature françaises du centre et d'ailleurs (Tokyo), 2017, 58, pp.1-10 (2017)
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