Page: 1 2 3 4 5 6 7 8... 1.021
61 |
Group cohesion and learning French as foreign language in a videoconferencing environment
|
|
|
|
In: Proceedings of ICERI2021 Conference ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03435862 ; Proceedings of ICERI2021 Conference, Sep 2021, Barcelone, Spain. pp.5238-5247 ; iated.org (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
62 |
The British Juggernaut: ESP Practice and Purpose in the 1970s.
|
|
|
|
In: Policies and Practice in Language Learning and Teaching: 20th-century Historical Perspectives ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03505201 ; Doff, Sabine; Smith, Richard. Policies and Practice in Language Learning and Teaching: 20th-century Historical Perspectives, Amsterdam University Press, In press (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
63 |
Perspectives of interventions in applied linguistics: which responses to societal needs ; Perspectives d’interventions en linguistique appliquée : quelles réponses face aux besoins sociétaux
|
|
|
|
In: ISSN: 0071-190X ; EISSN: 1965-0477 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03193545 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures, 202 (2021/2), pp.133-258, 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
64 |
Ein Konzept für den Einsatz von Idiom-Geschichten als Selbstlernmaterialien für erwachsene Chinesischlerner auf Anfängerniveau [Online resource]
|
|
Kai Wang. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2021
|
|
Linguistik-Repository
|
|
Show details
|
|
66 |
СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ... : MODERN METHODS OF TEACHING ENGLISH IN HIGHER EDUCATION ...
|
|
|
|
Abstract:
В статье рассматривается содержание современной образовательно-воспитательной системы в области обучения английскому языку в высшей школе. Выявляется закономерность применения тех или иных методов обучения, а также ее специфика. Определяются ключевые методы обучения английскому языку, а также актуализируется роль самого языка в системе международных отношений. Формируется представление о различных системах изучения иностранных языков на основе единого международного пространства. Авторы делают вывод о том, что обучение будущих специалистов различных специальностей английскому языку – приоритетная область профессионального высшего образования, поскольку такая дополнительная компетенция является крайне важной и актуальной в современном мире. ... : The article examines the content of the modern educational system in the field of teaching English in higher education. The regularity of the application of certain teaching methods, as well as its specificity, is revealed. The key methods of teaching English are determined, and the role of the language itself in the system of international relations is updated. An idea of various systems for learning foreign languages is being formed on the basis of a single international one. The authors conclude that the training of future specialists of different specialties in English is a priority area of professional higher education, as such additional competence is extremely important and relevant in the modern world. The younger generation is more focused on the Internet environment, on obtaining the most modern competencies related to the development of tools, mechanisms and means of technological progress. A foreign language helps to implement these trends. ...
|
|
Keyword:
current state of English linguistics; English; English at a university; foreign linguistics; language teaching methods; linguistics; modern teaching methods; studying English at a non-core university; английский язык; английский язык в университете; изучение английского языка в непрофильном вузе; иностранная лингвистика; методы обучения языку; современное состояние английского языкознания; современные методы обучения; языкознание
|
|
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-metody-obucheniya-angliyskomu-yazyku-v-vysshey-shkole https://dx.doi.org/10.24412/1991-5497-2021-287-56-58
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
67 |
ПРИМЕНЕНИЕ ГРУППОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ-ФИЛОЛОГАМ ... : GROUP WORK STRATEGIES IN TEACHING ENGLISH TO STUDENTS OF RUSSIAN PHILOLOGY ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
68 |
ПРИМЕНЕНИЕ РЕФЛЕКСИВНОЙ ПРАКТИКИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В РАМКАХ УДАЛЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ... : REFLECTION IN A LANGUAGE CLASS DURING THE PERIOD OF PANDEMIC ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
69 |
ПОЛИКОДОВЫЕ И ПОЛИМОДАЛЬНЫЕ ТЕКСТЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ РКИ ... : MULTIMODAL AND MULTIMEDIA TEXTS IN PROFESSIONALLY ORIENTED TEACHING OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
70 |
Her Şey Bir Merhaba ile Başlar ... : Everything Begins with a Hello! ...
|
|
Okur, Jeannette. - : Center for Open Educational Resources and Language Learning, 2021
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
73 |
Ende der Debatte? Zum Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
74 |
Ein Blick von außen auf ein Verzeichnis grammatischer Fachausdrücke ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
75 |
Lingue speciali e L2: un percorso didattico attraverso Lo stivale di moda ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
76 |
Zugänge zur Welt: sprachlich realisiert und didaktisch reflektiert. Sprachliche Bildung im Zyklus 1 ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
77 |
Detailed Linguistic Descriptions and CEFR Descriptors: The Case of Conditionals in ELT ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
78 |
屏東縣幼兒客語沉浸師資培育成效與教學實踐現況研究 ; Teacher Training Efficiency and Teaching Practice of Preschool Hakka Language Immersion Teachers in Pingtung County
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
79 |
屏東實施親子共學客語家庭日之方法及成果 ; The Method and Result of Implementing Hakka Parent-Child Family Day in Pingtung
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
80 |
Fostering Learners' Online Dictionary Skills through Active Dictionary Rubrics
|
|
|
|
In: Lexikos; Vol. 31 (2021); 487-510 ; 2224-0039 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8... 1.021
|
|