Home
Catalogue search
Refine your search:
Keyword
Creator / Publisher:
Hasselhorn, Marcus (17)
Hartig, Johannes (14)
Klieme, Eckhard (14)
Jude, Nina (10)
Köller, Olaf (10)
The Pennsylvania State University CiteSeerX Archives (10)
Helmke, Andreas (8)
Nold, Günter (8)
Schröder, Konrad (8)
Eichler, Wolfgang (6)
more
Year:
2022 (21)
2021 (46)
2020 (61)
2019 (53)
2018 (44)
2017 (40)
2016 (97)
2015 (83)
2014 (58)
2013 (30)
more
Medium:
Online (828)
Print (49)
Type:
Article (736)
Book (95)
Miscellaneous (46)
BLLDB-Access
Search in the Catalogues and Directories
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
Sort by
creator [A → Z]
'
creator [Z → A]
'
publishing year ↑ (asc)
'
publishing year ↓ (desc)
'
title [A → Z]
'
title [Z → A]
'
Simple Search
Page:
1
2
3
4
5
6
7
8
...
44
Hits 61 – 80 of 877
61
Criteria of linguistic and methodological competence development in future foreign languages teachers ; Критерії сформованості лінгвометодичної компетентності в майбутніх викладачів іноземних мов
Кокнова, Тетяна Анатоліївна
In: Image of the modern pedagogue; No. 1(196) (2021): Professional portraits of a teacher, lecturer and psychologist; 68-71 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 1(196) (2021): Професійні портрети вчителя, викладача, психолога; 68-71 ; Імідж сучасного педагога; № 1(196) (2021): Професійні портрети вчителя, викладача, психолога; 68-71 ; 2522-9729 ; 10.33272/*2522-9729-2021-1(196) (2021)
BASE
Show details
62
WAYS TO FORM FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCE OF FUTURE LAWYERS ; ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ ПРАВНИКІВ
Сорока, Наталя
;
Щокіна, Тетяна
In: Youth & market; No. 2/188 (2021) ; Молодь і ринок; № 2/188 (2021) ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.2/188.2021 (2021)
BASE
Show details
63
Unha achega á aprendizaxe da lingua italiana polo estudantado universitario galego de nivel básico ; A Contribution To Learning Italian Language By Basic Level Galician University Students
Tucci, Emiliana
;
Lourenço-Módia, Cilha
. - : Universidade da Coruña, 2021
Abstract:
[Abstract] One of the most important transformations that has taken place in the field of linguistics since the establishment of the Bologna Reform, is the introduction of the communicative standpoint in language teaching and learning. This new perspective adds a wider and less theoretical vision of the linguistic approach, but, as a consequence of the greater role of the communicative standpoint, there is a certain inattention on the correctness aspect from the morphosyntax, lexical and semantic point of view; therefore, students have some grammatical problems that they would have solved easier in the old curriculum. In the Galician university system this situation is reflected in a different way depending on the first language of the students; Spanish-speaking students find more problems than Galician-speaking students in the acquisition of Italian grammatical basics, in spite of the fact that in oral expression Galician is mostly influenced by Spanish nowadays. The aim of this article is to systematize advantages and obstacles that Galician students find in order to facilitate the work of Italian teachers and students in university degrees in Galicia. On the one hand, we will analyse the most usual morphosyntax and lexical-semantics difficulties ‒ mostly derived from the interference with Spanish ‒ that Galician degree students find with their first contact with the Italian language, and, furthermore we will highlight common aspects of the Galician and Italian languages that facilitate the acquisition of Italian using Galician as interlanguage. ; [Resumo] Unha das transformacións capitais producidas nas titulacións universitarias de ámbito lingüístico a partir da implantación da reforma de Boloña ten sido a introdución do enfoque comunicativo no ensino-aprendizaxe das linguas. Esta nova perspectiva ten achegado unha visión máis ampla e menos teórica do fenómeno lingüístico, mais, como consecuencia do maior protagonismo do enfoque comunicativo, tense producido certa desatención ao aspecto da corrección nos planos da Morfosintaxe, do Léxico e da Semántica; isto provoca que o estudantado se depare con dificultades gramaticais que nos plans de estudo anteriores se superaban con maior facilidade. No sistema universitario galego esta situación reflíctese de maneira diversa dependendo de cal for a lingua primeira dos/das alumnos/as; o estudantado español-falante ten maiores problemas que o galego-falante na adquisición dos fundamentos gramaticais do italiano, a pesar de que na oralidade o idioma galego está hoxe bastante españolizado. Así, este artigo ten como obxectivo sistematizar as vantaxes e os obstáculos que encontra o estudantado galego a fin de facilitar o traballo de docentes e discentes da lingua italiana no contexto universitario de Galiza. Por unha parte, desvendaranse as dificultades morfosintácticas e léxico-semánticas máis habituais ‒derivadas, as máis das veces, da interferencia co español‒ que o alumnado universitario galego encara nos primeiros momentos da aprendizaxe do idioma italiano; e, por outra banda, poranse de manifesto os aspectos comúns dos idiomas galego e italiano, que facilitan a adquisición deste último por funcionar o primeiro como interlingua
Keyword:
Competencia lingüística
;
Contrastive grammar
;
Español
;
Gallego
;
Gramática contrastiva
;
Interlanguage
;
Interlengua
;
Italian and Galician
;
Italian and Spanish
;
Italian as a foreign language
;
Italiano
;
Italiano lengua extranjera
;
Linguistic competence
URL:
https://doi.org/10.17979/digilec.2021.8.0.7555
http://hdl.handle.net/2183/30303
BASE
Hide details
64
Enseñanza del uso del imperativo para la construcción de enunciados apelativos atenuados en ELE para estudiantes de nivel B2
Briones-Álava, Rosalía
. - 2021
BASE
Show details
65
Significado y efectos de sentido. El gérondif francés en el contexto románico
Schrott, Angela
. - 2021
BASE
Show details
66
La dimensión social del lenguaje como una oportunidad educativa para la promoción del diálogo intercultural en el aula de Educación Superior
Vicente Llavata, Santiago
;
Carmona Rodríguez, Carmen
. - : Editorial Universitat Politècnica de València, 2021
BASE
Show details
67
La dramatización como eje vertebrador en el aula ELE de la Universidad de Lublin
Nowakowska, Paulina
;
Villanueva Roa, Juan de Dios
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 35, 2021, pags. 43-59 (2021)
BASE
Show details
68
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ ...
ВАН ЯО
;
КРУТЫХ НАДЕЖДА ГЕОРГИЕВНА
;
БЕЛЯНСКИЙ РОМАН ГЕННАДЬЕВИЧ
. - : Концепт, 2020
BASE
Show details
69
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ И МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПЕРЕВОДЧЕСКИХ СООТВЕТСТВИЙ ...
РЯСНАЯ-ЛОКИНСКАЯ Л.С.
;
СТЕБЛЕЦОВА А.О.
;
ЧЕРНЫХ Т.М.
. - : Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2020
BASE
Show details
70
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОМПЛЕКСНОГО ОБУЧЕНИЯ АБИТУРИЕНТОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КУРСАХ ...
ГРОМОВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА
. - : Концепт, 2020
BASE
Show details
71
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В США, ВЕЛИКОБРИТАНИИ И РОССИИ ...
АРТАБАЕВА А.Э.
;
АБДУЛЛАЕВА ДЖАНЕТТА ТАГИРОВНА
;
ГОРШЕНЕВА ИРИНА АРКАДЬЕВНА
. - : Психология и педагогика служебной деятельности, 2020
BASE
Show details
72
МЕТОДИКА ИНТЕНСИФИКАЦИИ ОБУЧЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ ...
ЗАЦЕПИНА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА
;
БЕЛЯНСКИЙ РОМАН ГЕННАДЬЕВИЧ
;
КИРЕЕВА ИРИНА АНАТОЛЬЕВНА
. - : Концепт, 2020
BASE
Show details
73
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ... : FORMATION OF LINGUISTIC AND CULTURAL COMPETENCE OF STUDENTS OF HUMANITARIAN SPECIALTIES ...
Д.В. Тавберидзе
. - : Мир науки, культуры, образования, 2020
BASE
Show details
74
МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ ...
РЯБОВА ТАТЬЯНА ВАСИЛЬЕВНА
. - : Концепт, 2020
BASE
Show details
75
ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ ТЕСТОВ И ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА ... : TECHNOLOGY OF TESTS AND TEST TASKS CREATING IN GERMAN LESSONS ...
Лысякова Алина Александровна
. - : Вопросы развития современной науки и техники, 2020
BASE
Show details
76
Sprachbetrachtung im Literaturunterricht? Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung ...
Landgraf, Thomas
. - : Waxmann, 2020
BASE
Show details
77
Vignetteninterview zur Erfassung des Sprachförderwissens pädagogischer Fachkräfte (VSW) ...
Dapper-Saalfels, Tina von
;
Koch, Katja
;
Mackowiak, Katja
. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020
BASE
Show details
78
Continuity and change. Migrants' experiences of adult language education in Sweden ...
Ahlgren, Katrin
;
Rydell, Maria
. - : University Electronic Press, 2020
BASE
Show details
79
Sprachsensibler Geschichtsunterricht als Professionalisierungsaufgabe ... : Language-sensitive history teaching as a task of professionalization ...
Handro, Saskia
;
Kilimann, Vanessa
. - : Academic Press, 2020
BASE
Show details
80
Social inclusion of refugee and native peers among adolescents. It is the language that matters! ...
Beißert, Hanna
;
Gönültas, Seçil
;
Mulvey, Kelly Lynn
. - : Wiley; Wiley-Blackwell, 2020
BASE
Show details
Page:
1
2
3
4
5
6
7
8
...
44
Mobile view
All
Catalogues
UB Frankfurt Linguistik
18
IDS Mannheim
0
OLC Linguistik
2
UB Frankfurt Retrokatalog
0
DNB Subject Category Language
0
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
0
Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS)
1
Bibliographies
BLLDB
46
BDSL
0
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
0
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
0
IDS Konnektoren im Deutschen
0
IDS Präpositionen im Deutschen
0
IDS OBELEX meta
0
MPI-SHH Linguistics Collection
1
MPI for Psycholinguistics
1
Linked Open Data catalogues
Annohub
0
Online resources
Link directory
0
Journal directory
0
Database directory
0
Dictionary directory
0
Open access documents
BASE
828
Linguistik-Repository
0
IDS Publikationsserver
0
Online dissertations
0
Language Description Heritage
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik
|
Imprint
|
Privacy Policy
|
Datenschutzeinstellungen ändern