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In: Sixth International Conference on the Mental Lexicon ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00907222 ; Sixth International Conference on the Mental Lexicon, Oct 2008, Alberta, Canada (2008) BASE Show details 63 Une nouvelle batterie d'évaluation de la lecture chez l'adulte francophone : étude de faisabilité Guex, Thérèse. - : Université de Genève, 2008 BASE Show details 64 Batterie d'évaluation de la lecture chez l'adulte francophone : présentation et étude de faisabilité Decrouy, Chantal. - : Université de Genève, 2008 BASE Show details 65 Mise au point d'une nouvelle batterie d'évaluation de la lecture chez l'adulte francophone: évaluation d'un adulte dyslexique L'Année-Gregh Bricheux, Sandrine. - : Université de Genève, 2008 BASE Show details 66 Préparation à la lecture des jeunes enfants: effets de l'exploration visuo-haptique des lettres et de la perception visuelle des mouvements d'écriture Hillairet de Boisferon, Anne; Bara, Florence; Gentaz, Edouard... In: L' année psychologique. - Paris : Necplus 107 (2007) 4, 537-564 BLLDB Show details 67 Differing sequences of metaphonological development in French and English Colé, Pascale; Seymour, Philip H. K.; Duncan, Lynne G.... In: Journal of child language. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press 33 (2006) 2, 369-399 BLLDB OLC Linguistik Show details 68 Reading acquisition and developmental dyslexia Colé, Pascale; Sprenger-Charolles, Liliane; Serniclaes, Willy. - Hove [u.a.] : Psychology Press, 2006 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 69 Reading acquisition and developmental dyslexia Sprenger-Charolles, Liliane; Colé, Pascale; Serniclaes, W.. - Hove : Psychology Press, 2006 MPI für Psycholinguistik Show details 70 Reading acquisition and developmental dyslexia Sprenger-Charolles, Liliane; Colé, Pascale; Serniclaes, Willy. - : HAL CCSD, 2006. : Psychology Press, 2006 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00737571 ; Psychology Press, pp.247, 2006, Essays in Developmental Psychology (2006) BASE Show details 71 La reconnaissance des mots morphologiquement complexes chez les dyslexiques. Mathiot, Emmanuelle; Casalis, S.; Colé, Pascale In: ISSN: 0034-222X ; Rééducation orthophonique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00276425 ; Rééducation orthophonique, Ortho édition, 2006, 44 (225), pp. 111-128 (2006) BASE Show details 72 French normative data on reading and related skills: From 7 to 10 year-olds Sprenger-Charolles, Liliane; Colé, Pascale; Béchennec, Danièle... In: ISSN: 1162-9088 ; EISSN: 1878-3457 ; European Review of Applied Psychology / Revue Européenne de Psychologie Appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00733575 ; European Review of Applied Psychology / Revue Européenne de Psychologie Appliquée, Elsevier, 2005, 55, pp.157-186 (2005) BASE Show details 73 Traitements morphologiques lors de la reconnaissance des mots écrits chez des apprentis lecteurs Marec-Breton, Nathalie; Gombert, Jean Émile; Colé, Pascale In: L' année psychologique. - Paris : Necplus 105 (2005) 1, 9-45 BLLDB Show details 74 MANULEX: A grade-level lexical database from French elementary school readers [<Journal>] Lété, Bernard [Verfasser]; Sprenger-Charolles, Liliane [Verfasser]; Colé, Pascale [Verfasser] DNB Subject Category Language Show details 75 Morphological awareness in developmental dyslexia [<Journal>] Casalis, Séverine [Verfasser]; Colé, Pascale [Verfasser]; Sopo, Delphine [Verfasser] DNB Subject Category Language Show details 76 Morphological awareness in developmental dyslexia Casalis, Séverine; Colé, Pascale; Sopo, Delphine In: Annals of dyslexia. - Boston, Mass. : Springer 54 (2004) 1, 114-138 BLLDB Show details 77 MANULEX: a grade-level lexical database from French elementary school readers. Lété, Bernard; Sprenger-Charolles, Liliane; Colé, Pascale In: ISSN: 0743-3808 ; EISSN: 1532-5970 ; Behavior Research Methods Instruments and Computers ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00733549 ; Behavior Research Methods Instruments and Computers, Psychonomic Society, 2004, 36 (1), pp.156-66 (2004) BASE Show details 78 Les connaissances morphologiques dérivationnelles et l'apprentissage de la lecture chez l'apprenti-lecteur français du CP au CE2 Colé, Pascale; Royer, Carine; Leuwers, Christel... In: L' année psychologique. - Paris : Necplus 104 (2004) 4, 701-750 BLLDB Show details 79 The visuo-haptic and haptic exploration of letters increases the kindergarten-children's understanding of the alphabetic principle Bara, Florence; Gentaz, Edouard; Colé, Pascale... In: Cognitive development. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier Science 19 (2004) 3, 433-449 BLLDB Show details 80 The visuo-haptic and haptic exploration of letters increases the kindergarten-children's reading acquisition Bara, Florence; Gentaz, Édouard; Colé, Pascale... In: ISSN: 0885-2014 ; Cognitive Development ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00733557 ; Cognitive Development, Elsevier, 2004, 19, pp.433-449 (2004) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5

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