DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 29

1
Yersinia pestis and plague: an updated view on evolution, virulence determinants, immune subversion, vaccination and diagnostics
In: ISSN: 1286-4579 ; Microbes and Infection ; https://hal-pasteur.archives-ouvertes.fr/pasteur-02493697 ; Microbes and Infection, Elsevier, 2019, 21 (5-6), pp.202-212. ⟨10.1016/j.micinf.2019.06.007⟩ (2019)
BASE
Show details
2
Yersinia pestis and plague: an updated view on evolution, virulence determinants, immune subversion, vaccination, and diagnostics
In: ISSN: 1466-4879 ; EISSN: 1476-5470 ; Genes and Immunity ; https://hal-pasteur.archives-ouvertes.fr/pasteur-02493702 ; Genes and Immunity, Nature Publishing Group: Open Access Hybrid Model Option B, 2019, 20 (5), pp.357-370. ⟨10.1038/s41435-019-0065-0⟩ (2019)
BASE
Show details
3
COMPARING SOLUTIONS TO THE LINKING PROBLEM USING AN INTEGRATED QUANTITATIVE FRAMEWORK OF LANGUAGE ACQUISITION
In: LANGUAGE, vol 95, iss 4 (2019)
BASE
Show details
4
El papel de las estructuras de conocimiento en la excelencia adulta.: Aproximación desde el funcionamiento experto
In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 60, 2019, pags. 49-58 (2019)
BASE
Show details
5
Innate Immunity: Orchestrating Inflammation and Resolution of Otitis Media.
In: Current allergy and asthma reports, vol 16, iss 1 (2016)
BASE
Show details
6
К ВОПРОСУ О ВРОЖДЕННОЙ КОГНИТИВНОЙ СПОСОБНОСТИ И ПРОБЛЕМЕ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕ
АНИСИМОВА АННА ТИХОНОВНА. - : Частное образовательное учреждение высшего образования Южный институт менеджмента, 2015
BASE
Show details
7
Understanding the Development Origins of Primate Face Recognition: Theoretical Commentary on Martin-Malivel and Okada (2007)
In: Behavioral Neuroscience (2015)
BASE
Show details
8
Understanding the Development Origins of Primate Face Recognition: Theoretical Commentary on Martin-Malivel and Okada (2007)
In: Behavioral Neuroscience (2015)
BASE
Show details
9
Cartesian Linguistics: From Historical Antecedents to Computational Modeling
BASE
Show details
10
Cartesian Linguistics: From Historical Antecedents to Computational Modeling
BASE
Show details
11
Macrophages in Alzheimer’s disease: the blood-borne identity
In: Gate, David; Rezai-Zadeh, Kavon; Jodry, Dominique; Rentsendorj, Altan; & Town, Terrence. (2010). Macrophages in Alzheimer’s disease: the blood-borne identity. Journal of Neural Transmission: Basic Neurosciences, Genetics and Immunology, Movement disorders, Dementias, Biological Psychiatry, Biological Child and Adolescent Psychiatry, 117(8), pp 961-970. doi:10.1007/s00702-010-0422-7. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/67t962xp (2010)
BASE
Show details
12
Libri Journal - Noam Chomsky: Post-Structural Anarchist ...
Kona, Prakash. - : Zenodo, 2010
BASE
Show details
13
Libri Journal - Noam Chomsky: Post-Structural Anarchist ...
Kona, Prakash. - : Zenodo, 2010
BASE
Show details
14
Le langage est-il un instinct ? sur le nativisme de Pinker
In: ISSN: 0750-8069 ; EISSN: 1638-1580 ; Histoire Epistémologie Langage ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00295107 ; Histoire Epistémologie Langage, SHESL/EDP Sciences, 2007, 29 (2), pp.177-213 (2007)
Abstract: In The Language Instinct, Pinker attempts to demonstrate that language is an innate faculty distinct from general intelligence. In support of this claim, he offers a number of arguments, three of which have been selected here for closer scrutiny. First, I discuss the argument of acquisition, which reiterates the traditional nativist claim that language acquisition is vastly underdetermined by experience and must be innately constrained. It is concluded that this claim is either ill-founded or made unnecessary by Pinker's own theory of language acquisition as it is presented in his book Language Learnability and Cognition. Then I turn to the notion of a critical period, which, in Pinker's view, reflects the maturation process of the language faculty. Contrary to what Pinker says, there is no strong evidence that the critical period corresponds to the maturation of a domain-specific faculty. Last, I review the data from pathological dissociations of language and cognition (Specific Language Impairments and Williams Syndrome). The facts are more complex than Pinker claims, and his conclusion that language is dissociated from cognition because it is innately specific appears to be dubious. Thus, the hereditary component of SLI may not be linked to a gene specifically coding for « grammatical » abilities. In conclusion, Pinker's nativist positions go far beyond anything warranted by the data at hand, and his own presentation of the data appears to be heavily biased. ; Dans L'Instinct de Langage, Pinker tente de démontrer que le langage est une faculté innée, distincte de l'intelligence. Pour le prouver, il convoque plusieurs arguments, dont trois sont discutés ici. J'examine d'abord l'argument de l'acquisition, qui reconduit la thèse nativiste traditionnelle selon laquelle l'acquisition du langage est largement sous-déterminée par l'expérience et doit être soumise à des contraintes innées. Cette thèse apparaît soit mal fondée, soit inutile à la théorie de l'acquisition de Pinker, telle qu'elle est exposée dans son livre Language Learnability and Cognition. Le deuxième argument concerne la notion de période critique. Selon Pinker, celle-ci refléterait le processus de maturation de la faculté de langage. Un examen des données sur lesquelles il fonde cette conclusion amène pourtant à mettre en doute cette interprétation de la période critique. Enfin, je passe en revue les études sur les dissociations entre langage et cognition (les Troubles Spécifiques du Développement du Langage et le Syndrome de Williams). Il suit de cette revue que les faits sont plus complexes que Pinker ne le dit et ne permettent pas d'établir avec certitude que le langage est une faculté spécifique innée. Ainsi, le composant héréditaire des TSDL pourrait ne pas être lié à un gène codant spécifiquement la capacité de traitement de la « grammaire ». En conclusion, les positions nativistes de Pinker outrepassent ce que les données permettent d'établir et sa présentation des faits est fortement biaisée.
Keyword: 20th century; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; acquisition du langage; cognition; innate-acquired; Inné-acquis; Language acquisition; Nativism; Nativisme; Pinker; siècle 20; Steven
URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00295107/document
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00295107
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00295107/file/fortis_hel_29_2.pdf
BASE
Hide details
15
Brève archéologie de l’hypothèse relativiste et du comparatisme linguistique dans la mouvance de l’Aufklärung
Lamy, Laurent. - : Association canadienne de traductologie, 2007. : Érudit, 2007
BASE
Show details
16
Traducir : ¿capacidad innata o destreza adquirible?
BASE
Show details
17
Unifying cross-linguistic and within-language patterns of finiteness marking in MOSAIC
Freudenthal, D; Pine, J M; Gobet, F. - : Cognitive Science Society, 2006
BASE
Show details
18
Modelling syntactic development in a cross-linguistic context
Gobet, F; Freudenthal, D; Pine, J M. - : Proceedings of the COLING 2004 Workshop, 2004
BASE
Show details
19
Le débat inné-acquis et le développement du langage à l'aube du 21ème siècle
In: ISSN: 0769-4113 ; Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo) ; Intellectica ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00093714 ; Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2003, 35, pp.269-285 (2003)
BASE
Show details
20
Modelling the development of Dutch Optional Infinitives in MOSAIC.
Pine, J M; Freudenthal, D; Gobet, F. - : Cognitive Science Society, 2002
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
1
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
28
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern