| 1 |
Música y poesía. Hacia un corpus que explore nuevas relaciones
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Música i poesia. Cap a un corpus que explori relacions noves
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
L'excel·lència en la pronunciació d'una LE. Estudi de cas sobre les creences d'una docent d'anglès.
|
|
|
|
Abstract:
En aquest estudi es posen al descobert les creences d'una professora d'anglès no nativa sobre la pronunciació en LE. Per fer-ho, els recursos metodològics utilitzats són el text reflexiu i l'entrevista semiestructurada. La creença principal està relacionada amb la necessitat de dur a terme un procés d'immersió en el país de la LE per assolir l'excel·lència en pronunciació; tot i que també n'hi ha d'altres que fan referència a la tasca i als materials d'ensenyament-aprenentatge de la pronunciació. Aquesta recerca ha permès, doncs, conèixer les representacions (explícites i implícites) d'una docent no nativa d'anglès LE sobre l'excel·lència en pronunciació i comprovar si els resultats estan d'acord amb altres estudis duts a terme. En futures investigacions seria interessant de contrastar els resultats amb les seves pràctiques, per tal de veure si es relacionen o es contradiuen amb les creences obtingudes.
|
|
Keyword:
Adquisició d'una segona llengua; Anglès; English language; Pronunciació; Pronunciation; Second language acquisition
|
|
URL: http://hdl.handle.net/2445/110501
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
|
|
