• Refine your search:
  • 
    Keyword:
    
    • преподаватель (11)
    • ПРЕПОДАВАТЕЛЬ (9)
    • teacher (7)
    • студент (7)
    • student (6)
    • ЛИНГВИСТ-ПРЕПОДАВАТЕЛЬ (5)
    • ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (4)
    • TEAM-TEACHING,ИНТЕГРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ,INTEGRATIVE TEACHING ESP AND PROFESSIONALLYORIENTED COURSE,МЕЖПРЕДМЕТНАЯ И ВНУТРИПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ,INTERDISCIPLINARY AND INTRADISCIPLINARY INTEGRATION,НОСИТЕЛЬ ЯЗЫКА,NATIVE ENGLISH SPEAKING TEACHER ASSISTANT,ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО,И ДИСЦИПЛИНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА,ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-СТАЖЕР (2)
    • burnout (2)
    • medical university (2)
    •   more
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year:
    
    • 2022 (2)
    • 2021 (4)
    • 2020 (3)
    • 2019 (1)
    • 2017 (1)
    • 2016 (5)
    • 2015 (8)
    • 2014 (2)
    • 2013 (8)
    • 2012 (4)
    •   more
  • 
    Medium:
    
    • Online (50)
  • 
    Type:
    
    • Article (44)
    • Miscellaneous (5)
    • Book (1)
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 Hits 1 – 20 of 50 1 КОМПОНЕНТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ... : COMPONENT CHARACTERISTICS OF A LINGUISTIC PERSONALITY IN THE EDUCATIONAL SPACE ... П.П. Ростовцева. - : Мир науки, культуры, образования, 2022 BASE Show details 2 РОЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ ... : THE ROLE OF A FOREIGN LANGUAGE IN DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF MEDICAL STUDENTS ... Х.А. Баширова; М.А. Магомедова; В.М. Рагимова. - : Мир науки, культуры, образования, 2022 BASE Show details 3 ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА К ИЗУЧЕНИЮ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА ... : INCREASING THE MOTIVATION OF MEDICAL UNIVERSITY STUDENTS TO STUDY LATIN ... Р.О. Абдулхалимова; З.М. Саламова; П.М. Рамазанова. - : Мир науки, культуры, образования, 2021 BASE Show details 4 ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СПОСОБЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ... : INTERACTIVE TEACHING METHODS AS WAYS TO INCREASE EMOTIONAL INTELLIGENCE ... П.П. Ростовцева. - : Мир науки, культуры, образования, 2021 BASE Show details 5 СПОСОБЫ ПОДДЕРЖАНИЯ ХОРОШЕГО УРОВНЯ ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА ... : WAYS TO MAINTAIN A GOOD LEVEL OF CORRECT SPEECH FOR A UNIVERSITY TEACHER ... Ветелина Лариса Германовна. - : Ипатьевский вестник, 2021 BASE Show details 6 Особенности обучения фонетике китайского языка : магистерская диссертация ; Specific features of teaching Chinese phonetics Шульгина, М. А.; Shulgina, M. A.. - : б. и., 2021 BASE Show details 7 Феномен профессионального выгорания современного преподавателя (на примере преподавателей иностранных языков) ... : выпускная квалификационная работа бакалавра ... Нилова, Ирина. - : Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2020 BASE Show details 8 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА И ПУТИ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ ... М.М. Байдаев; А.Д. Лазукин. - : Мир науки, культуры, образования, 2020 BASE Show details 9 Методика использования элементов игры и соревнования в обучении иностранному языку ... : выпускная квалификационная работа бакалавра ... Галстян, Нонна. - : Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2020 BASE Show details 10 Учитель и ученик: позитивное мышление как профилактика эмоционального выгорания ... Борисова, Е.Н.. - : Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет», 2019 BASE Show details 11 Профессиональная информационно-коммуникационная компетентность преподавателя-лингвиста высшей школы в парадигме электронной образовательной среды подосферы Малушко, Е. Ю.. - : Уральский федеральный университет, 2017 BASE Show details 12 ИЗМЕНЕНИЕ РОЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ФЕДЕРАЛЬНОМ ВУЗЕ: ОСНОВНЫЕ ВЫЗОВЫ ВРЕМЕНИ РОЖИНА ТАТЬЯНА ДМИТРИЕВНА; СТЕПАНОВА ОЛЬГА СТАНИСЛАВОВНА. - : Государственное образовательное учреждение Кузбасский региональный институт развития профессионального образования, 2016 BASE Show details 13 НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ В КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА ПУПКОВ СЕРГЕЙ ВИКТОРОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия», 2016 Abstract: В статье аргументируется необходимость осуществления нравственного воспитания студентов вуза как приобщения обучающихся к ценностям, находящимся в создаваемом преподавателем культурно-образовательном пространстве. Дополнено научное представление о понятии «образовательное пространство» и доказано, что содержательное наполнение понятие «культурно-образовательное пространство» получает через привлечение термина «культурный». Выявлена сущность культурно-образовательного пространства вуза, заключающаяся в его многомерности, которая выражается в бесконечности транслируемой через каналы образования и воспитания культуры как опыта деятельности, опыта духовно-практического освоения мира в морали, опыта нравственных, ценностных отношений по критерию предельного его (опыта) основания (ценность человека), благодаря которому субъект-объектные, объектно-субъектные и субъект-субъектные отношения становятся дополнительными. Раскрыто содержание культурно-образовательного пространства, образуемого субъект-объектными и субъект-субъектными отношениями, связь между которыми становится диалектической за счет объектно-субъектных отношений, в которых возникают ценности, являющиеся аксиологическим ядром деятельности, аксиологической формой культуры. Определено предназначение субъект-объектных и субъект-субъектных отношений как образующих содержание культурно-образовательного пространства и исходя из такого предназначения выявлены функции педагогической деятельности преподавателя, осуществляющего нравственное воспитание студентов: обеспечение хранения, воспроизводства, трансляции культуры как опыта деятельности, заключенного (опыта) в остенсивных, императивных, аксиологических формах культуры, ее формах-принципах; организация работы студентов с культурными формами; организация восхождения студента от аксиологических форм культуры к ее формам-принципам; передача опыта духовно-практического освоения мира в морали, опыта поведения и деятельности, опыта нравственных, ценностных отношений. ; The necessity of the moral education of students of high school students as an initiation to the values of which are in the teacher-written cultural and educational space. Amended scientific understanding of the concept of «educational space» and proved that the substantive content of the notion of «cultural and educational space » gets through the involvement of the term «culture». The essence of cultural and educational space of the university lies in its multi-dimensionality, which is expressed in infinity broadcast through the channels of education and training culture as the experience of, the experience of spiritual and practical development of the world in the moral experience moral, value relationships according to the criterion limit it (experience) of the base (value of a person), by which the subject-object, object-subject and subject-subject relations are optional. The content of the cultural and educational space, formed the subject-object and subject-subject relationship, the relationship between them becomes dialectical by the object-subject relationship in which there are values that are axiological nucleus of activity, axiological form of culture. Determine the purpose of the subject-object and subject-subject relations as the content of the image of cultural and educational space, and on the basis of this mission revealed features of pedagogical activity of the teacher conducting the moral education of students: to provide storage, reproduction, broadcast culture as the experience of concluded (experience) in ostensive, imperative, axiological forms of culture, its forms-principles; organization of the work of students with cultural forms; student organization ascent from axiological forms of culture its forms-principles; transfer of experience of spiritual and practical development of morality in the world, the experience of behavior and activity, experience, moral, value relations. Keyword: СТУДЕНТ,ПРЕПОДАВАТЕЛЬ,ВУЗ,ВОСПИТАНИЕ,НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ,ПРОСТРАНСТВО,КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО,ЦЕННОСТЬ,ОТНОШЕНИЕ,СУБЪЕКТ-ОБЪЕКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ,ОБЪЕКТНО-СУБЪЕКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ,СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ,СУЩНОСТЬ,СОДЕРЖАНИЕ,ФУНКЦИЯ,STUDENT,TEACHER,SCHOOL,EDUCATION,MORAL EDUCATION,SPACE,CULTURAL AND EDUCATIONAL SPACE,VALUE,ATTITUDE,SUBJECT-OBJECT RELATIONS,OBJECT-SUBJECT RELATIONS,SUBJECT-SUBJECT RELATIONSHIP,ESSENCE,CONTENT,FUNCTION URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16967831.png http://cyberleninka.ru/article/n/nravstvennoe-vospitanie-studentov-v-kulturno-obrazovatelnom-prostranstve-vuza BASE Hide details 14 НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ПАРЕЦКАЯ МАРИНА ЭДУАРДОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2016 BASE Show details 15 ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ – НОВЫЙ ВЕКТОР РАЗВИТИЯ ЧЕРКАШИНА ЕЛЕНА ИВАНОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2016 BASE Show details 16 УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА У СТУДЕНТОВ НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ ДЕНИНА ОЛЬГА ОСКАРОВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Оренбургский государственный университет", 2016 BASE Show details 17 Знаковые системы, импровизация и диван на кафедре: к проблеме реконструкции образа профессиональной деятельности преподавателя-лингвиста БЕЛОУСОВ КОНСТАНТИН ИГОРЕВИЧ; ЕРОФЕЕВА ЕЛЕНА ВАЛЕНТИНОВНА; ЕРОФЕЕВА ТАМАРА ИВАНОВНА. - : Некоммерческое партнерство «Общество преподавателей русского языка и литературы», 2015 BASE Show details 18 ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ КАФЕДРЫ УНИВЕРСИТЕТА Прокопенко, С.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2015 BASE Show details 19 ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ КАФЕДРЫ УНИВЕРСИТЕТА Прокопенко, С.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2015 BASE Show details 20 ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ КОММУНИКАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В ОТЕЧЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ Соболева Елена Александровна. - : Федеральное государственное научное учреждение «Институт педагогики и психологии профессионального образования» Российской академии образования, 2015 BASE Show details Page: 1 2 3

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 50 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0