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Wild Wales: How Cultural Discrimination Transformed Merlin from Brittonic Legends to French Arthurian Romances
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In: Senior Projects Spring 2021 (2021)
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Vernacular languages in the long ninth century: towards a connected history
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In: ISSN: 0304-4181 ; Journal of Medieval History ; https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-03330555 ; Journal of Medieval History, Taylor & Francis (Routledge), 2021, 47, pp.1-18. ⟨10.1080/03044181.2021.1972693⟩ (2021)
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Abstract:
International audience ; Before the late eighth century, with a few exceptions (epigraphy, the languages of the Caucasus and the North-Western Isles), little had been written in Europe in languages other than Latin, Greek and Hebrew. The long ninth century saw this monopoly of the ‘three sacred languages’ shaken and challenged: several vernacular languages (Celtic, Germanic and Slavonic, but also, if to a lesser extent, Romance) appeared in writing for the first time and others developed in significant ways. This paper, introducing this special issue on Vernacular Languages in the Long Ninth Century, starts with an assessment of the linguistic situation of Europe before the changes began; it goes on with a summary of the main developments known to have taken place in the long ninth century; it then addresses their possible connections and observable entanglements and identifies the conditions that allowed the emergence and the sustained flourishing of written vernaculars.
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Keyword:
[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History; Celtic; Epigraphy; Germanic; Latin; Romance languages; Slavonic; Vernacular languages; Writing
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URL: https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-03330555
https://doi.org/10.1080/03044181.2021.1972693
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Paddy goes to Europe: Representations of Ireland in the German press and travel writing 1973-2010
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An edition, translation and analysis of the Senchas Már Status-Tract
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Irish-English dictionary: sheets L M N O P T Z, Aa to Ee ...
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Fragment of a comparative vocabulary of Latin, Welsh, Cornish and Amoric ...
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Parry, David. - : Trinity College Dublin, the University of Dublin, 2021
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Zur (In-)Stabilität der grammatischen Kategorien in der Herkunftssprache Russisch (am Beispiel der Substantivkategorien Numerus, Genus und Kasus) ...
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Держать, читать oder говорить доклад?! – Kollokationen und andere lexikalische Einheiten in der Sprachausbildung russischer Herkunftssprecher
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Zur (In-)Stabilität der grammatischen Kategorien in der Herkunftssprache Russisch (am Beispiel der Substantivkategorien Numerus, Genus und Kasus)
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Syntaktische Besonderheiten in der schriftlichen Produktion von Herkunftssprechern. Analyse der Übungen in Lehrwerken und die Behandlung der syntaktischen Schwierig-keiten im Unterricht
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Предложные конструкции в унаследованном (эритажном) русском: корпусный анализ
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Grundlagen und Prinzipien der Entwicklung eines Curriculums für herkunftssprachliche Lerner
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Zur Einführung: Russisch als Herkunftssprache in Deutschland unterrichten
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Selbsteinschätzung und Sprachstandserhebung bei Studierenden mit russischsprachigem Hintergrund
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Держать, читать oder говорить доклад?! – Kollokationen und andere lexikalische Einheiten in der Sprachausbildung russischer Herkunftssprecher ...
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Предложные конструкции в унаследованном (эритажном) русском: корпусный анализ ...
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Syntaktische Besonderheiten in der schriftlichen Produktion von Herkunftssprechern. Analyse der Übungen in Lehrwerken und die Behandlung der syntaktischen Schwierig-keiten im Unterricht ...
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