DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Hits 1 – 7 of 7

1
РАЗРАБОТКА ПАРАМЕТРОВ КОЛИЧЕСТВЕННОЙ ОЦЕНКИ ОТВЕТОВ ТАКСОНОМИЧЕСКОГО ТИПА СТУДЕНТОВ-ТРАВМАТОЛОГОВ
ЖУРАВЛЕВ АЛЕКСАНДР ПАВЛОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2015
BASE
Show details
2
МЕТАЯЗЫК КАК ИНСТРУМЕНТ МОДЕЛИРОВАНИЯ СЕМАНТИКИ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ
Журавлев, Александр; Савицкий, Владимир. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2014
BASE
Show details
3
ПРОБЛЕМЫ ИДЕОГРАФИЧЕСКОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ СЕМАНТИКИ ОБЪЕКТНОЙ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ СОСТАВНОГО ТЕРМИНА
Журавлев, Александр. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2014
BASE
Show details
4
ПРОБЛЕМЫ ИДЕОГРАФИЧЕСКОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ СЕМАНТИКИ ПРИЗНАКОВОЙ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ СОСТАВНОГО ТЕРМИНА
Журавлев, Александр; Краснов, Александр; Слоева, Елена. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2014
BASE
Show details
5
КОГНИТИВНО-КОММУНИКАТИВНЫЙ АНАЛИЗ И ОЦЕНКА СВОБОДНЫХ ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ
Журавлев, Александр; Краснов, Александр. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2014
Abstract: Данная статья показывает, как идеографический метод Ю.Н.Караулова, расширенный с учётом теории графов, может быть применён для количественной и качественной оценки знаний учащихся. В статье построен эталонный граф, репрезентирующий лексико-семантическую структуру предметной области «Повреждения таза», а также разработаны параметры количественной и качественной оценки знаний учащихся. Указанные параметры позволяют провести когнитивно-коммуникативный анализ ответов студентов и дать адекватную оценку их знаний. ; This paper represents the way Karaulov’s ideographic method (extended by application of graph theory) can be used for quantitative and qualitative evaluation of students’ professional knowledge. The paper shows a reference graph (which represents the lexical-semantic structure of the subject field called «Pelvis injuries») as well as parameters of quantitative and qualitative evaluation of students’ professional knowledge. These parameters are used for cognitive and communicative anaysis and evaluation of students’ free-form answers.
Keyword: ИДЕОГРАФИЧЕСКАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ,ЭТАЛОННЫЙ ГРАФ,ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА,ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ,КОЛИЧЕСТВЕННАЯ И КАЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА,IDEOGRAPHIC REPRESENTATION,REFERENCE GRAPH,LEXICAL-SEMANTIC STRUCTURE,SUBJECT FIELD,QUANTITATIVE AND QUALITATIVE EVALUATION
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kognitivno-kommunikativnyy-analiz-i-otsenka-svobodnyh-otvetov-uchaschihsya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15610336.png
BASE
Hide details
6
ПРОБЛЕМЫ ИДЕОГРАФИЧЕСКОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ СЕМАНТИКИ СВОБОДНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ ТАКСОНОМИЧЕСКОГО ТИПА
Краснов, Александр; Журавлев, Александр; Слоева, Елена. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2013
BASE
Show details
7
ПРОБЛЕМЫ ИДЕОГРАФИЧЕСКОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ СЕМАНТИКИ СУБЪЕКТНОЙ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ СОСТАВНОГО ТЕРМИНА
Краснов, Александр; Журавлев, Александр; Слоева, Елена. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2013
BASE
Show details

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
7
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern