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Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2) Schnoor, Birger; Klinger, Thorsten; Usanova, Irina. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Hamburg : Universität 2021, 28 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021) BASE Show details 4 Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2) Gogolin, Ingrid; Schnoor, Birger; Usanova, Irina. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Hamburg : Universität 2021, 23 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021) BASE Show details 5 A Culture of Civic Action: Deliberative Pedagogy for Composition Sprague, Trevor Colin In: Theses and Dissertations (2021) BASE Show details 6 Language policy-making in Ireland: a preliminary study of the consultation process of Languages Connect Erdocia, Iker; Nocchi, Susanna; Ruane, Mary In: Erdocia, Iker orcid:0000-0003-2459-1346 , Nocchi, Susanna orcid:0000-0003-1389-8035 and Ruane, Mary (2020) Language policy-making in Ireland: a preliminary study of the consultation process of Languages Connect. Teanga - The Irish Journal of Applied Linguistics, 27 . pp. 98-127. ISSN 2565-6325 (2020) BASE Show details 7 Confidence in Arguments in Dialogues for Practical Reasoning Mebane, Waleed In: OSSA Conference Archive (2020) BASE Show details 8 Human-AI Interaction in the Presence of Ambiguity: From Deliberation-based Labeling to Ambiguity-aware AI Schaekermann, Mike. - : University of Waterloo, 2020 BASE Show details 9 Language policy-making in Ireland: A preliminary study of the consultation process of Languages Connect Iker Erdocia; Susanna Nocchi; Mary Ruane In: Teanga: The Journal of the Irish Association for Applied Linguistics , Vol 27 (2020) (2020) BASE Show details 10 LOCAL WISDOM OF BADONCEK AS ORAL TRADITION IN PARIAMAN WEDDING CEREMONY Deliana Deliana; Masdiana Lubis In: Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching, Vol 3, Iss 1, Pp 33-40 (2019) (2019) BASE Show details 11 Hannah Arendt's Political Action: A Dialectic of Expression and Deliberation Leisen, Paul Richard In: Dissertations (2018) BASE Show details 12 Cognitive sophistication and deliberation times Alós-Ferrer, Carlos; Buckenmaier, Johannes. - : Zurich: University of Zurich, Department of Economics, 2018 BASE Show details 13 Carnap, Explication, and Social History Pearson, James In: Philosophy Faculty Publications (2017) BASE Show details 14 Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-Gymnasien ... Thürmann, Eike; Krabbe, Heiko; Platz, Ulrike. - : Waxmann, 2017 BASE Show details 15 Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-Gymnasien Thürmann, Eike; Krabbe, Heiko; Platz, Ulrike; Schumacher, Matthias. - : Waxmann, 2017. : Münster, 2017. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2017 In: Münster : Waxmann 2017, 89 S. - (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2017) Abstract: Dieser Praxisband gibt Hinweise zur Umsetzung eines Konzepts zur durchgängigen Sprachbildung an ausgewählten Ganz-In-Gymnasien mit qualifizierten Sprachberaterinnen und Sprachberatern. Zunächst werden die Inhalte der Qualifizierungsmaßnahmen zur Professionalisierung der ausgewählten Lehrkräfte dargestellt und im Anschluss deren Arbeit mit den Schulen und die unterschiedlichen Zugehensweisen beschrieben. Aus den Erfahrungen dieser Arbeit werden Empfehlungen und Herausforderungen im Prozess der Implementation eines Konzepts zur durchgängigen Sprachbildung aufgezeigt sowie für Orientierung und Planung nützliche Hinweise gegeben. (Verlag) Keyword: All-day school; Beratung; Counselling; ddc:370; Deliberation; Education; Erziehung; Fächerübergreifendes Lernziel; Ganztagsschule; German academic secondary school; Grammar School; Guidance; Gymnasium; Individual support; Individuelle Förderung; Lehrer; Linguistic input; Professionalisierung; Professionalization; Qualifizierungsmaßnahme; School development; School pedagogics; Schul- und Bildungswesen; Schulentwicklung; Schulpädagogik; Secondary school; Sprachbildung; Teacher URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-146384 https://www.pedocs.de/volltexte/2017/14638/ https://www.pedocs.de/volltexte/2017/14638/pdf/Thuermann_et_al_2017_Sprachbildung_als_Aufgabe_aller_Faecher_und_Lernbereiche.pdf BASE Hide details 16 Mediatized Politics - Structures and Strategies of Discursive Participation and Online Deliberation on Twitter Thimm, Caja; Dang-Anh, Mark; Einspänner, Jessica In: Mediatized Worlds: Culture and Society in a Media Age ; 253-270 (2017) BASE Show details 17 Justice is blind as long as it isn’t deaf: excluding deaf people from jury duty – an Australian human rights breach Spencer, D; San Roque, M; Napier, J. - : Taylor and Francis Online, 2017 BASE Show details 18 Curriculum Deliberation by Experienced EFL Teachers (A Case Study in the Indonesian College EFL Context) Syarief, Kustiwan. - : University of Kansas, 2017 BASE Show details 19 Rhetoric or deliberation? The case for rhetorical political analysis Walter, Ryan. - : Sage Publications, 2017 BASE Show details 20 Collective Intelligence: The Wisdom and Foolishness of Deliberating Groups Cappella, Joseph N; Zhang, Jingwen; Price, Vincent In: Departmental Papers (ASC) (2017) BASE Show details Page: 1 2 3

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