DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 22

1
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
ЗИМИНА АЛЁНА СЕРГЕЕВНА; ФАХРУТДИНОВА РЕЗИДА АХАТОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Центр научного сотрудничества Интерактив плюс, 2017
BASE
Show details
2
РЕАЛИЗАЦИЯ СТРАТЕГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
ОГЛУЗДИНА ТАТЬЯНА ПЕТРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2016
BASE
Show details
3
Прагмалингвистические аспекты языковой компетенции в изучении иностранного языка ...
Хэ, Ли; Бугуева, Нина Владимировна. - : Уральский государственный педагогический университет, 2016
BASE
Show details
4
ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ КАК ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И СРЕДСТВО МЕТОДИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ РАЗВИТИЯ ЛЕКСИКОНА УЧАЩИХСЯ
АКСАРИНА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2015
BASE
Show details
5
ПРОБЛЕМЫ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ И РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ МИГРАНТОВ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ И ВЕКТОРЫ ИХ РЕШЕНИЯ
Штукарева, Елена. - : Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске – филиал ФГБОУ ВПО «МГЛУ», 2014
BASE
Show details
6
ФАКТОРЫ, ОКАЗЫВАЮЩИЕ ВЛИЯНИЕ НА УСПЕШНОЕ ОВЛАДЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ СТУДЕНТАМИ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ
Краснощекова, Галина; Цатурова, Ирина. - : Технологический институт Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Южный федеральный университет в г. Таганроге, 2013
BASE
Show details
7
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ
Жажева, Дариет; Жажева, Саида. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Адыгейский государственный университет», 2013
BASE
Show details
8
СОСТОЯНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ У УЧАЩИХСЯ С ДИЗОРФОГРАФИЕЙ
Елецкая, Ольга. - : Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина», 2012
BASE
Show details
9
Развитие речи в дошкольном детстве как педагогическая проблема
Ушакова, О.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2011
BASE
Show details
10
РАЗВИТИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПОНЯТИЯ «ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ» В ИСТОРИИ ЛИНГВИСТИКИ И ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Оглуздина, Татьяна. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Томский государственный педагогический университет", 2011
BASE
Show details
11
ОБУЧЕНИЕ САМОКОНТРОЛЮ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ С УЧЕТОМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЯЗЫКОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ (НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА)
Пестова, Елена. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева», 2011
BASE
Show details
12
ОЦЕНОЧНАЯ КАТЕГОРИЗАЦИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА ПОСРЕДСТВОМ АБСТРАКТНЫХ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)
Кравцова, Надежда. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, 2011
BASE
Show details
13
"WISE" / "FOOLISH" КАК КАТЕГОРИИ ОЦЕНКИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ1
Кравцова, Надежда. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина», 2011
BASE
Show details
14
СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР КАК КРИТЕРИЙ РАЗВИТИЯ АНАЛИТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
ЦЕЛИКОВА М.П.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2010
BASE
Show details
15
Фонетические тесты в дифференцирующей модели обучения русскому произношению
Пашковская, С.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2010
BASE
Show details
16
ОБЩЕОЦЕНОЧНЫЕ КАТЕГОРИИ «GOOD» И «BAD» ПРИ ОЦЕНКЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА1
Кравцова, Н.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина», 2010
BASE
Show details
17
О ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ И КОММУНИКАТИВНОЙ ПРИРОДЕ РЕЧЕВОГО АКТА
Галстян, С.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский государственный социальный университет", 2010
BASE
Show details
18
ОПИСАТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ1
Кравцова, Н.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина», 2010
Abstract: В настоящей статье рассматриваются средства оценочной репрезентации интеллектуальных способностей человека в современном английском языке. Выделяются 2 способа выражения оценки: прямой и описательный (косвенный). При описательной оценке формирование оценочного смысла осуществляется за счет сочетания различных компонентов предложения. Выведение положительной или отрицательной оценки интеллектуальных способностей человека базируется на выявлении причинно-следственных связей. ; This article studies linguistic means of evaluative representation of a persons intellectual abilities in modern English. Two ways of appraising are distinguished: direct and descriptive (indirect). The descriptive appraisal implies evaluative sense as being formed from the combination of different elements of an utterance. The positive or negative appraisal of a persons intellectual abilities is based on the identification of cause-effect relationships.
Keyword: PERSON'S INTELLECTUAL ABILITIES; ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА; КОГНИТИВНЫЕ И ЯЗЫКОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНОЧНОГО СМЫСЛА; ОПИСАТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14736445.png
http://cyberleninka.ru/article/n/opisatelnaya-otsenka-intellektualnyh-sposobnostey-cheloveka-v-sovremennom-angliyskom-yazyke1
BASE
Hide details
19
Обучение русскому произношению (дифференцирующая модель)
Пашковская, С.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет», 2009
BASE
Show details
20
ТЕСТ ФОНЕТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ДИФФЕРЕНЦИРУЮЩЕЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ
Пашковская, С.. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2009
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
22
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern