| 1 |
L’Espace Provocateur : Croisements entre le théâtre de Mnouchkine et de Brecht ... : Provocative Space: Intersections between the theatre of Mnouchkine and Brecht ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Croatioupipiskouisi
|
|
|
|
In: COMME IL VOUS PLAIRA. Vingtième Colloque des Invalides. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01992458 ; Jean-Paul Goujon; Michel Pierssens. COMME IL VOUS PLAIRA. Vingtième Colloque des Invalides., Du Lérot, 2018 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Pratiques théâtrales et littérature en Français Langue Etrangère : jeux de voix, images et effets de masques
|
|
|
|
In: séminaire doctoral annuel PLIDAM Langue étrangère et étrangéisée : comment aborder, traduite et enseigner les nouvelles littératures ? : « pratiques théâtrales et littérature en Français Langue Etrangère ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01530900 ; séminaire doctoral annuel PLIDAM Langue étrangère et étrangéisée : comment aborder, traduite et enseigner les nouvelles littératures ? : « pratiques théâtrales et littérature en Français Langue Etrangère, Frosa Péjoska-Bouchereau, May 2017, Paris - INALCO, France (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
A STUDY ON THE AUDIENCE RECEPTION OF THEATRE SURTITLES: Surtitling in a Francophone Minority Context in Canada and the Language Learning Potentials of Theatre Surtitles
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Revendication de l'usage de la langue catalane et nationalisme catalan dans le théâtre représenté à Barcelone entre 1868 et 1874
|
|
|
|
In: ISSN: 2426-6434 ; EISSN: 2426-6434 ; Revue d'études catalanes (En ligne) ; https://hal-univ-perp.archives-ouvertes.fr/hal-01589563 ; Revue d'études catalanes (En ligne), Association française des catalanistes, 2016, pp.83-97 ; http://france-catalaniste.com/documentation/rec#N%C2%B02 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Towards a Poetics of Affect: Staging Sound in Wajdi Mouawad's Theatre of Compassion
|
|
Meerzon, Yana. - : Association canadienne de sémiotique / Canadian Semiotic Association, 2016. : Érudit, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
The Theatrical Canon in the Teaching and Learning of French as a Foreign Language ; Les répertoires de théâtre dans l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère
|
|
|
|
In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01263961 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2015, Les Pratiques artistiques dans l'apprentissage des langues. Témoignages, enjeux, perspectives (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Le Québec Vice-versa
|
|
|
|
In: Le Québec recto-verso ; https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-01176590 ; Hélène Amrit, Anna Giaufret, Peter Klaus. Le Québec recto-verso, Oct 2013, Berlin, Allemagne. 2014, ISSN électronique 1824-7482 ; http://www.publifarum.farum.it/show_issue.php?iss_id=22 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Joel Pommerat en classe de Français Langue Etrangère (FLE)
|
|
|
|
In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01238567 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2014, Pratiques théâtrales, 4, pp.16-21 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
ESLO1: entretien 002 ...
|
|
|
|
Abstract:
Extrait du corpus d'Orléans, réalisé dans le cadre de l'Enquête SocioLinguistique à Orléans à la fin des années 1960. ... : Identifiant du témoin : DE 744 Homme, 42 ans (né en 1927, à Orléans, Loiret) ; PDG vitraux, peinture, vitrerie Enregistré par John Ross, le 12 avril 1969, au bureau du témoin. Questionnaires enregistrés : questionnaire sociolinguistique(différence entre façon de parler selon les milieux : latin, argot, snobisme; dégradation du français) ; questionnaire fermé(profession, définition ; habitudes culturelles ; sur la peinture, le théâtre, les divertissements) ; interview sur-mesure; questionnaire ouvert(questions 01-02 et T1, très développées). Classe politique du témoin : plus ou moins centre-gauche Remarques sur le témoignage : entretien très riche sur le sujet des arts plastiques(terminologie technique) ; description de la réalisation d'un vitrail ; caractère pudibond des orléanais ; la bourgeoisieorléanaise. Acoustique : bruits de fonds au début, puis enregistrement assez clair. ...
|
|
Keyword:
Archéologie; Architecture -- 1945-....; Argot; Art; Art et technologie; Bourgeoisie; Formation professionnelle; fra; Guillaume Gillet 1912-1987; Iannis Xenakis 1922-2001; Industriels; Langage et statut social; Latin langue; Le Corbusier 1887-1965; Loisirs; Maison de la culture. Orléans; Niveaux de langue; Peinture; Personnel -- Formation; Ronchamp Haute-Saône -- Chapelle Notre-Dame-du-Haut; Royan Charente-Maritime -- Église Notre-Dame de Royan; Snobisme; Télévision; text_and_corpus_linguistics; Théâtre; Théâtre d'Orléans; Théâtre municipal. Orléans; Vitraux
|
|
URL: https://cocoon.huma-num.fr/exist/crdo/meta/cocoon-3cb11a4c-acff-3912-945c-7bc56ec5bcc7
https://dx.doi.org/10.34847/cocoon.3cb11a4c-acff-3912-945c-7bc56ec5bcc7
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 11 |
ESLO1: entretien 002
|
|
|
|
In: http://archivesetmanuscrits.bnf.fr/ead.html?id=FRBNFEAD000095934&c=FRBNFEAD000095934_a19844133 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Approach stylistique the enunciative polyphony in Samuel Beckett theatre ; Approche stylistique de la polyphonie énonciative dans le théâtre de Samuel Beckett.
|
|
|
|
In: https://hal.univ-lorraine.fr/tel-01749734 ; Littératures. Université de Lorraine, 2013. Français. ⟨NNT : 2013LORR0046⟩ (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Approche fonctionnaliste de la langue au théâtre. Pour une version chilienne du Chant du Dire-Dire de Daniel Danis
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Approche fonctionnaliste de la langue au théâtre. Pour une version chilienne du Chant du Dire-Dire de Daniel Danis
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Approche fonctionnaliste de la langue au théâtre. Pour une version chilienne du Chant du Dire-Dire de Daniel Danis
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
