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Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts Burwitz-Melzer, Eva [Herausgeber]; Riemer, Claudia [Herausgeber]; Schmelter, Lars [Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2020 DNB Subject Category Language Show details 3 Positive Psychologie und die Fremdsprachendidaktiken Marx, Nicole. - : Gunter Narr Verlag, 2020 BASE Show details 4 Das Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen im digitalen Wandel : Arbeitspapiere der 39. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts Burwitz-Melzer, Eva [Herausgeber]; Riemer, Claudia [Herausgeber]; Schmelter, Lars [Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2019 DNB Subject Category Language Show details 5 Das Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen im digitalen Wandel : Arbeitspapiere der 39. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts Burwitz-Melzer, Eva [Herausgeber]; Riemer, Claudia [Herausgeber]; Schmelter, Lars [Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2019 DNB Subject Category Language Show details 6 Das Lehren und Lernen von Fremd-und Zweitsprachen im digitalen Wandel Burwitz-Melzer, Eva (Hrsg.); Riemer, Claudia (Hrsg.). - : Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, 2019 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 7 Das Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen im digitalen Wandel : Arbeitspapiere der 39. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts Schmelter, Lars (Herausgeber); Riemer, Claudia (Herausgeber); Burwitz-Melzer, Eva (Herausgeber). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2019 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 8 Zur Pseudodigitalisierung in Fremdsprachenlehrwerken Marx, Nicole. - : Narr Francke Attempto, 2019 BASE Show details 9 Informed consent at stake? Language barriers in medical interactions with immigrant anaesthetists: a conversation analytical study Borowski, Damaris; Koreik, Uwe; Ohm, Udo; Riemer, Claudia; Rahe-Meyer, Niels. - : BioMed Central, 2019 Abstract: BACKGROUND: Language barriers in doctor-patient interactions are still an understudied phenomenon. This is particularly true concerning interactions with immigrant physicians who are learners of the patient’s language; there is a lack of research even though labour migration is increasing internationally. This conversation analytical study focusses on language errors in one specific type of doctor-patient interaction, namely pre-anaesthesia evaluations with immigrant anaesthetists. METHODS: The study combines the research field of language acquisition with that of medical interaction. It is a qualitative study with an ethnomethodological framework which addresses the following research question: How do language errors, produced by immigrant anaesthetists, impact pre-anaesthesia evaluations? The primary data comes from naturally occurring pre-anaesthesia evaluations carried out by immigrant anaesthetists. The analysis method is a combination of conversation and error analysis. RESULTS: The study shows that the anaesthetists produced a considerable number of unintelligible utterances, due to various language errors. Despite the lack of understanding, hardly any negotiation of meaning occurred and both sides (anaesthetists and patients) claimed to be satisfied. CONCLUSIONS: The findings appear to be contradictory. An explanation for this can be found in the effect of the roles and scripts that are given in pre-anaesthesia evaluations. Since no negotiation of meaning is initiated during the interactions, the anaesthetists’ insufficient language competence leads to a considerable impairment of informed consent, which is the main goal of the pre-anaesthesia evaluations. Based on these findings, the study reveals an urgent need for action regarding immigrant anaesthetists’ language skills. Keyword: Research Article URL: https://doi.org/10.1186/s12913-019-4389-2 http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31443655 http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6708239/ BASE Hide details 10 Rolle und Professionalität von Fremdsprachenlehrpersonen : Arbeitspapiere der 38. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts Burwitz-Melzer, Eva [Herausgeber]; Riemer, Claudia [Herausgeber]; Schmelter, Lars [Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2018 DNB Subject Category Language Show details 11 Rolle und Professionalität von Fremdsprachenlehrpersonen : Arbeitspapiere der 38. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts Burwitz-Melzer, Eva [Herausgeber]; Riemer, Claudia [Herausgeber]; Schmelter, Lars [Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2018 DNB Subject Category Language Show details 12 Vorschulische Sprachförderung für Kinder mit Migrationshintergrund. Eine qualitative Längsschnittstudie aus sozialökologischer Perspektive Demirkaya, Sevilen Verfasser]. - Bielefeld : Universitätsbibliothek Bielefeld, 2018 DNB Subject Category Language Show details 13 Rolle und Professionalität von Fremdsprachenlehrpersonen : Arbeitspapiere der 38. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts Burwitz-Melzer, Eva (Herausgeber); Riemer, Claudia (Herausgeber); Schmelter, Lars (Herausgeber). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2018 UB Frankfurt Linguistik Show details 14 Fokus-auf-Form und Noticing im DaF-Unterricht. Eine Pilotstudie Rizopoulou, Aikaterini [Verfasser]; Riemer, Claudia [Akademischer Betreuer]; Ohm, Udo [Akademischer Betreuer]. - Bielefeld : Universitätsbibliothek Bielefeld, 2018 DNB Subject Category Language Show details 15 Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts Königs, Frank G. Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2017 DNB Subject Category Language Show details 16 Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts Königs, Frank G. Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2017 DNB Subject Category Language Show details 17 Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts Burwitz-Melzer, Eva (Herausgeber); Königs, Frank G. (Herausgeber); Riemer, Claudia (Herausgeber). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2017 UB Frankfurt Linguistik Show details 18 Handbuch Fremdsprachenunterricht Burwitz-Melzer, Eva [Verfasser] [Herausgeber]; Mehlhorn, Grit [Verfasser] [Herausgeber]; Riemer, Claudia [Verfasser] [Herausgeber]. - Tübingen : A. Francke Verlag, 2016 DNB Subject Category Language Show details 19 Handbuch Fremdsprachenunterricht Mehlhorn, Grit Verfasser]; Krumm, Hans-Jürgen Verfasser]. - Stuttgart : UTB GmbH, 2016 DNB Subject Category Language Show details 20 Üben und Übungen beim Fremdsprachenlernen : Perspektiven und Konzepte für Unterricht und Forschung : Arbeitspapiere der 36. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts Königs, Frank G. Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2016 DNB Subject Category Language Show details Page: 1 2 3 4

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