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A network of Spanish consecutive discourse markers from a usage-based perspective: corpus and experimental evidences
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De nuevo sobre la intensificación pragmática: revisión y propuesta : = Revisiting pragmatic intensification: revision and definition proposal
In: Estudios románicos. - Murcia : edit.um, Ediciones de la Universidad de Murcia 30 (2021), 15-37
BLLDB
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De nuevo sobre la intensificación pragmática : revisión y propuesta
In: Albelda Marco, Marta Estellés Arguedas, Maria 2021 De nuevo sobre la intensificación pragmática : revisión y propuesta Estudios Romanicos 30 15 37 (2021)
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4
Atenuación y actividades de imagen en México y España a través de marcadores de control del contacto: un estudio a partir del marcador interactivo ¿no?
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Revisiting pragmatic intensification: revision and definition proposal ; De nuevo sobre la intensificación pragmática: revisión y propuesta
In: Estudios Románicos; Vol. 30 (2021): La intensidad en las lenguas románicas como estrategia comunicativa ; Études Romanes; Vol. 30 (2021): La intensidad en las lenguas románicas como estrategia comunicativa ; Studi Romanici; V. 30 (2021): La intensidad en las lenguas románicas como estrategia comunicativa ; 1989-614X ; 0210-4911 (2021)
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6
Peticiones en alemán y español: un estudio contrastivo en conversaciones coloquiales prototípicas y periféricas
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7
The Boundaries between Perception and Evidentiality. Dialectal and Diachronic Variation "se ve que"
In: Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística, ISSN 2014-1408, Nº. 10, 2020 (Ejemplar dedicado a: Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística), pags. 163-193 (2020)
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8
The Evolution of Parliamentary Debates in Light of the Evolution of Evidentials: Al Parecer and Por lo Visto in 40 Years of Parliamentary Proceedings from Spain [<Journal>]
DNB Subject Category Language
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Beyond the notion of periphery. An account of polyfunctional discourse markers within the Val.Es.Co. model of discourse segmentation
In: Positioning the Self and Others. Linguistic perspectives (2018), 105-125
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Epistemicidad en interacción: (a)simetrías epistémicas en secuencias de acuerdo y su relación con la construcción de roles funcionales en conversaciones y entrevistas
Abstract: Este trabajo parte de dos núcleos teóricos diferentes: la propuesta sobre epistemicidad surgida en los últimos años en el seno del Análisis Conversacional etnometodológico, en torno a nociones como primacía y autoridad epistémica, y la propuesta Val.Es.Co sobre variedades diafásicas, concretamente el componente rol sociofuncional. La revisión de la bibliografía muestra, por una parte, que la propuesta sobre epistemicidad ha recibido escasa atención en el ámbito hispánico, a pesar de ser considerada por algunos autores como la aportación más relevante dentro del paradigma etnometodológico en la última década. Por otra parte, la exploración de los trabajos previos que han partido de la propuesta Val.Es.Co sobre variedades diafásicas pone de manifiesto cierta vacilación en el uso de la noción sociofuncional, la cual merece un estudio pormenorizado. Partiendo de lo anterior, en el trabajo se persiguen dos objetivos interrelacionados: (1) explorar cómo se realiza la gestión interaccional de (a)simetrías epistémicas y (2) poner en relación las (a)simetrías epistémicas observadas con la construcción de roles funcionales interaccionalmente relevantes en diferentes situaciones comunicativas. Para ello, se ha diseñado un corpus que contiene muestras de tres géneros dialogales diferentes —conversaciones coloquiales, entrevistas periodísticas y entrevistas sociolingüísticas (121 071 palabras en total)—. A partir del corpus, se ha elaborado una colección de secuencias de aserción-acuerdo, sobre las cuales se ha realizado concretamente el análisis. El análisis, en primer lugar, ofrece un inventario de estrategias mediante las cuales los hablantes señalan (in)dependencia epistémica en relación con referentes comunicativos específicos. En segundo lugar, sistematiza los tipos de configuraciones epistémicas a partir de las nociones de (in)dependencia y (a)simetría. En tercer lugar, traza la relación entre las configuraciones epistémicas observadas en cada uno de los géneros y las características concretas de cada situación comunicativa. ; This dissertation takes into consideration two different theoretical backgrounds: the work on epistemics conducted recently within Conversation Analysis, around notions such as epistemic primacy and authority, and the Val.Es.Co model of diaphasic varieties, specifically the sociofunctional role component. The literature review shows that the analytic proposal on epistemics has received insufficient attention in the Spanish tradition, despite being considered by some authors as the most relevant contribution in the ethonomethodological paradigm in the last decade. Furthermore, the review of previous studies which have based their analysis on the Val.Es.Co model shows that there has been relative inconsistency in the use of the term sociofunctional, which, therefore, must be more specifically defined in a monographic study. Based on these considerations, the dissertation has two main objectives: (1) to explore how epistemic (a)symmetries are managed interactionally and (2) to draw a relation between epistemic (a)symmetries and the construction of functional roles in different communicative situations. To attain these objectives, a corpus containing interactions of three different dialogal genres —spontaneous conversations, journalistic interviews and sociolinguistic interviews— has been used (121071 words in total). Based on the corpus, a collection of assertion-agreement sequences has been compiled. The analysis has focused specifically on this collection. The analysis offers, first, an inventory of discourse strategies through which speakers signal epistemic (in)dependence in relation to particular discourse referents. Secondly, it systematizes the types of epistemic configurations based on the notions of epistemic (in)dependence and (a)symmetry. Thirdly, it traces the relation between epistemic configurations in each of the genres and the particular characteristics of each communicative situation.
Keyword: análisis de la conversación; conversación; entrevista; rol funcional; UNESCO::LINGÜÍSTICA; UNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística sincrónica
URL: http://hdl.handle.net/10550/69401
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Evidentials, politeness and prosody in Spanish: A corpus analysis
In: Journal of politeness research. - Berlin [u.a.] : Mouton de Gruyter 10 (2014) 1, 29-62
OLC Linguistik
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Gramaticalización y paradigmas : Un estudio a partir de los denominados marcadores de digresión en español
Estellés Arguedas, Maria [Verfasser]. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2012
DNB Subject Category Language
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Gramaticalización y paradigmas : un estudio a partir de los denominados marcadores de digresión en español
Estellés Arguedas, Maria [Verfasser]. - 2011
DNB Subject Category Language
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Gramaticalización y paradigmas : un estudio a partir de los denominados marcadores de digresión en español
Estellés Arguedas, Maria. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Expressing digression linguistically: do digressive markers exist?
In: Journal of pragmatics. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier 41 (2009) 5, 921-936
BLLDB
OLC Linguistik
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Expressing digression linguistically: Do digressive markers exist?
In: Journal of pragmatics. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier 41 (2009) 5, 921-936
OLC Linguistik
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Expressing digression linguistically. Do digressive markers exist?
In: Journal of Pragmatics (JoP) 41 (2009) 5, 921-936
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Gramaticalización y gramaticalizaciones. El caso de los marcadores del discurso de digresión en español.
BASE
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19
Gramaticalización y gramaticalizaciones. El caso de los marcadores del discurso de digresión en español.
Estellés Arguedas, Maria. - : Universitat de València, 2009
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2009)
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Discourse approaches to evidentiality in Spanish
Estellés Arguedas, Maria (HerausgeberIn); Albelda Marco, Marta (HerausgeberIn)
IDS Mannheim
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Catalogues
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