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Wie Sprach- und Sprech- und Literaturwissenschaft beim Textverstehen zusammenwirken
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 107 (1997) H.3, 243/256
BDSL
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Wie Sprach- und Sprech- und Literaturwissenschaft beim Textverstehen zusammenwirken
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 107 (1997) 3, 243-256
BLLDB
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243
Wie Sprach- und Sprech- und Literaturwissenschaft beim Textverstehen zusammenwirken
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 107 (1997) 3, 243-256
OLC Linguistik
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244
Sprecherziehung statt Rhetorik. Der Weg zu rhetorischer Kommunikation.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 107 (1997) 3, 295
OLC Linguistik
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245
Frauen sprechen - Manner sprechen. Geschlechtsspezifisches Sprechverhalten.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 107 (1997) 1, 102
OLC Linguistik
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246
Schrift und Schriftlichkeit. Writing and Its Use. Ein interdisziplinäres Handbuch internationaler Forschung. 1. Halbband.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 107 (1997) 2, 187-189
OLC Linguistik
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247
Schriftspracherwerb funktionaler Analphabeten. Lernprozesse Erwachsener unter Berücksichtigung des Computereinsatzes.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 107 (1997) 4, 383
OLC Linguistik
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248
Reden im Studium. Ein Trainingsprogramm.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 107 (1997) 4, 384
OLC Linguistik
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249
Kreatives Schreiben in den Wissenschaften. Für die Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 106 (1996) 1, 93
OLC Linguistik
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250
Zur Theorie und Praxis des Sprechspiels unter besonderer Berücksichtigung interdisziplinärer Aspekte.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 106 (1996) 4, 363-364
OLC Linguistik
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251
Zur Didaktik und Methodik des Deutschunterrichts. 3 Bande.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 106 (1996) 2, 189-191
OLC Linguistik
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252
Rede, Rhetorik, Schreibrhetorik, Konversationsrhetorik. Eine historisch-systematische Analyse.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 106 (1996) 3, 286-287
OLC Linguistik
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253
Texte verstehen. Konzepte, Methoden, Werkzeuge.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 106 (1996) 4, 368-369
OLC Linguistik
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254
homo scribens. Perspektiven der Schriftlichkeitsforschung.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 106 (1996) 1, 92
OLC Linguistik
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255
Tagung der Deutschen Gesellschaft für Sprechwissenschaft und Sprecherziehung
In: Der Sprachdienst. - Wiesbaden : GfdS 40 (1996) 6, 203-204
OLC Linguistik
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256
Phänomen Stimme.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 105 (1995) 3, 282
OLC Linguistik
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257
Sprechen als Kunst. Positionen und Prozesse ästhetischer Kommunikation
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 105 (1995) 1, 86-87
OLC Linguistik
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258
Kommunikationstheorien. Ein Textbuch zur Einführung.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 105 (1995) 3, 283-284
OLC Linguistik
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259
Kommunikatives Schreiben. Prozess und Entwicklung aus der Sicht kognitiver Schreibforschung.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 105 (1995) 4, 368-369
OLC Linguistik
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260
Sprecherziehung und Rhetorik.
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 104 (1994) 1, 91
OLC Linguistik
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