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Butzkamm, Wolfgang (12)
Lehmann, Winfred P. (9)
Institut National des Langues et Civilisations Orientales (Inalco)-Université Paris Diderot - Paris 7 (UPD7)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) (8)
Langage, LAngues et Cultures d'Afrique Noire (LLACAN) (8)
Quint, Nicolas (8)
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 (7)
Chomsky, Noam (6)
Easterbrooks, Susan R. (6)
Institut National des Langues et Civilisations Orientales (Inalco) (6)
Keller, Reiner (6)
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Préhistoire de l'archéologie numérique : des « Archives de typologie analytique » à une base de données des industries lithiques paléolithiques ouest-méditerranéennes
Plutniak, Sébastien
In: ISSN: 2681-0980 ; Les carnets de la Fondation des Treilles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03274885 ; 2021 (2021)
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2
Néologie par déterminologisation : méthode de repérage et caractérisation en corpus dans le domaine de la physique des particules
Condamines, Anne
;
Humbert-Droz, Julie
;
Picton, Aurélie
In: La néologie des langues romanes : nouvelles dynamiques et enjeux ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03099294 ; M.B. Villar Díaz, J. C. de Hoyos, P. Dury, J. Makri-Morel and V. Renner. La néologie des langues romanes : nouvelles dynamiques et enjeux, Peter Lang, A paraître (2021)
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3
CorpusExplorer ... : Eine Software zur korpuspragmatischen Analyse ...
Rüdiger, Jan Oliver
. - : Universität Kassel, 2021
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4
IMPORTANCE OF USING THE MOTHER TONGUE IN ENGLISH CLASSES ...
Barchinoy Toxirjon Kizi Pazilova
;
S. O. Solijanov
. - : Academic research in educational sciences, 2021
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5
Inneres Sprechen ...
Stark, Christina
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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6
Textproduktion von schwach schreibenden Jugendlichen. Eine empirische Studie zum Schreibprozess im Kontext des persuasiven Argumentierens
Lindauer, Nadja
. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 306 S. - (Sprachliche Bildung – Studien; 9) (2021)
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7
Inneres Sprechen
Stark, Christina
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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8
Afterword: Future Directions in Multinational, Multiregional, and Multicultural (3MC) Survey Research
de Jong, Julie
;
Cibelli Hibben, Kristen
;
Kelley, Jennifer
...
In: The essential role of language in survey research ; 243-256 (2021)
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9
Gendergerechte Wissenschaftssprache? Eine empirische Untersuchung des wissenschaftlichen Sprachgebrauchs im Kontext von Deutsch als Fremdsprache
Schmidt, Laura
In: 179 (2021)
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10
Normativität in praxeologischer Professionsforschung: Entwurf einer fremdsprachendidaktisch-normativen Perspektive am Beispiel von Mentoringgesprächen über Englischunterricht
Puester, Inga
In: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 22 ; 1 ; 123-138 (2021)
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11
La traduction épistémique : entre poésie et prose
Balvet, Antonio
;
Milliaressi, Tatiana
(Herausgeber). - Villeneuve d'Ascq, France : Presses universitaires du Septentrion, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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12
Scaffolding language development in immersion and dual language classrooms
Tedick, Diane J.
;
Lyster, Roy
. - New York : Routledge, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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13
Examining content and language integrated learning (CLIL) theories and practices
Khalyapina, Liudmila
(Herausgeber). - Hershey : IGI Global, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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14
Classification des catégories grammaticales sur deux corpus longitudinaux d’enfants
Briglia, Andrea
;
Sauvage, J.
;
Pirrotta, Giovanni
...
In: Actes des 2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT). ; 2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03047149 ; 2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT), 2020, Montrouge, France. pp.23-33 (2020)
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15
La méthode visuelle pour étudier l’organisation du travail créatifsé
Hémont, Florian
;
Kogan, Anne-France
;
Le Corf, Jean-Baptiste
;
Patrascu, Marcela
In: Séminaire « Travail et créativité : approche croisée à l’international » ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02506146 ; Séminaire « Travail et créativité : approche croisée à l’international », Université Rennes 2, Mar 2020, Rennes, France (2020)
Abstract:
International audience
Keyword:
[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences
;
[SHS]Humanities and Social Sciences
;
Méthode visuelle
URL:
https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02506146
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16
Recherche biographique et dynamiques performatives dans l’ enseignement des langues
Molinié, Muriel
In: ISSN: 2037-3597 ; Italiano LinguaDue ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03206054 ; Italiano LinguaDue, 2020, LINGUE MAESTRE AUTOBIOGRAFIA LINGUISTICA E AUTOFORMAZIONE DEI DOCENTI DI L1 E L2, V.12 (N.2) ; https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/14983 (2020)
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17
RECHERCHE BIOGRAPHIQUE ET DYNAMIQUES PERFORMATIVES DANS L·ENSEIGNEMENT DES LANGUES
Molinié, Muriel
In: ISSN: 2037-3597 ; Italiano LinguaDue ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03320994 ; Italiano LinguaDue, 2020, LINGUE MAESTRE. AUTOBIOGRAFIA LINGUISTICA E AUTOFORMAZIONE DEI DOCENTI DI L1 E L2, ⟨10.13130/2037-3597/14991⟩ ; www.italianolinguadue.unimi.it (2020)
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18
Apprendre et enseigner les langues et les cultures en Tandem/Learning and Teaching Languages and Cultures in Tandem
Tardieu, Claire
;
Horgues, Céline
. - : HAL CCSD, 2020
In: https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-02520802 ; 39 (1), 2020, Recherches et Pratiques pédagogiques en langues de spécialité (Cahiers de l’APLIUT) (2020)
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19
Histoire du droit et humanités numériques I - L’historien du droit, un humaniste numérique qui s’ignore ?
Decoux, Prune
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03164625 ; 2020, https://conde.hypotheses.org/950 (2020)
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20
Contribution à une généalogie de la méthode directe appliquée en France : exploration du chaînon manquant alsacien
Puren, Laurent
In: ISSN: 0992-7654 ; EISSN: 2221-4038 ; Documents pour l'histoire du français langue étrangère et seconde ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-03188898 ; Documents pour l'histoire du français langue étrangère et seconde, SIHFLES, 2020 (2020)
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