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The documentational approach to didactics ; L'approche documentaire du didactique
In: DAD-Multilingual ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02512596 ; DAD-Multilingual, 2020 (2020)
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Usages du téléphone mobile en classe de langue : quelles conséquences pour les interactions ?
In: Colloque VALS-ASLA 2020 - La linguistique appliquée à l'ère digitale ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03221350 ; Colloque VALS-ASLA 2020 - La linguistique appliquée à l'ère digitale, Feb 2020, Neuchâtel, Suisse (2020)
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Atelier "Apprendre à interagir en français, comment faire ?"
In: Baby-TaLC Grapheles 2020 - Langages et identités ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03008809 ; Baby-TaLC Grapheles 2020 - Langages et identités, Henry Tyne, Oct 2020, Perpignan (en ligne), France ; https://langident.hypotheses.org/talc2020/baby-talc2020-e-grapheles (2020)
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Vers une Mémoire de Traduction dynamique et multidimensionnelle
In: ISSN: 2555-2376 ; Des mots aux actes ; https://hal-univ-paris.archives-ouvertes.fr/hal-02513957 ; Des mots aux actes, Société Française de Traductologie et Société d’Études des Pratiques et Théories en Traduction 2019, Traduction et technologie, regards croisés sur de nouvelles pratiques, pp.221-236. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-09779-2.p.0221⟩ ; https://classiques-garnier.com/des-mots-aux-actes-2019-n-8-traduction-et-technologie-regards-croises-sur-de-nouvelles-pratiques.html (2019)
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Sociolinguistique des interactions verbales et exploitations didactiques
André, Virginie. - : HAL CCSD, 2019
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03231366 ; Linguistique. Université Lumière Lyon 2, 2019 (2019)
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Uses of Google Classroom in a blended learning of media resources ; Usages de Google Classroom en environnement hybride de ressources médiatiques
In: Enseignement/Apprentissage du et en français - Regards croisés ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03143847 ; Enseignement/Apprentissage du et en français - Regards croisés, Dec 2019, Siem Reap, Cambodge (2019)
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Designing Multilingual Digital Pedagogy Initiatives: The Programming Historian for English, Spanish, and French speaking DH Communities
In: Digital Humanities 2019 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02277611 ; Digital Humanities 2019, Jul 2019, Utrecht, Netherlands. 2019 ; https://dh2019.adho.org/ (2019)
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Building and evaluating for MT a bilingual corpus : Application ton French-Somali ; Construction et évaluation pour la TA d'un corpus journalistique bilingue : application au français-somali
Ahmed Assowe, Houssein. - : HAL CCSD, 2019
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02269987 ; Informatique et langage [cs.CL]. Université Grenoble Alpes, 2019. Français. ⟨NNT : 2019GREAM019⟩ (2019)
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Three Challenges in Developing Open Multilingual DH Educational Resources The Case of The Programming Historian
In: Digital Humanities 2019 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02277639 ; Digital Humanities 2019, ADHO, Jul 2019, Utrecht, Netherlands ; https://hcommons.org/deposits/item/hc:25461/ (2019)
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Autonomy and social learning in a public service self-access language centre
In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02466848 ; Mélanges CRAPEL, Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2019, Enhancing autonomy in self-access language centres : experiences, reflections, new directions | Développer l’autonomie dans les centres de langues en libre accès : expériences, réflexions, nouvelles orientations., 40 (1), pp.29-46 ; http://atilf.fr/IMG/pdf/melanges_40_1_2_zamtasscar.pdf (2019)
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Tooling up a less-resourced language with NLP : the example of Corsican and BDLC ; Outiller une langue peu dotée grâce au TALN : l’exemple du corse et BDLC
In: 26e Conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02567779 ; 26e Conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles, 2019, Toulouse, France. pp.371-380 (2019)
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Allegro: a ‘Swiss knife‘ platform for exploitation of textual resources ; Allegro : une plateforme « couteau suisse » pour l'exploitation des ressources textuelles
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02889264 ; 2019 (2019)
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Pour une meilleure valorisation et mutualisation de ressources linguistiques : quelques acquis de l'Equipex ORTOLANG 1
In: L’enjeu des métadonnées dans les corpus textuels ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02138778 ; L’enjeu des métadonnées dans les corpus textuels, Presse Universitaire de Rennes, pp.69-93, 2019, collection Rivages linguistiques, 978-2-7535-7640-7 (2019)
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Learning interactions in the French classroom: issues and practices ; Apprendre les interactions en classe de français : enjeux et pratiques
In: Didactiques des Langues & Plurilinguisme(s) - 30 ans de recherches ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02364316 ; Didactiques des Langues & Plurilinguisme(s) - 30 ans de recherches, LIDILEM (EA 609); ACEDLE, Nov 2019, Grenoble, France ; https://ddl-pluri30.sciencesconf.org/ (2019)
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Tooling up a less-resourced language with NLP : the example of Corsican and BDLC ; Outiller une langue peu dotée grâce au TALN : l’exemple du corse et BDLC
In: 26e Conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02452276 ; 26e Conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles, 2019, Toulouse, France. pp.371-380 (2019)
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Introduction - Mélanges CRAPEL, n° 40/1
In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02466816 ; Mélanges CRAPEL, Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2019, Enhancing autonomy in self-access language centres : experiences, reflections, new directions | Développer l’autonomie dans les centres de langues en libre accès : expériences, réflexions, nouvelles orientations., 40 (1), pp.4-9 ; http://atilf.fr/spip.php?article4463 (2019)
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Mélanges CRAPEL n° 40/1
Carette, Emmanuelle; Tassinari, Maria Giovanna. - : HAL CCSD, 2019. : Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2019
In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02466799 ; CNRS-ATILF. Mélanges CRAPEL, 40 (1), 2019, Enhancing autonomy in self-access language centres : experiences, reflections, new directions | Développer l’autonomie dans les centres de langues en libre accès : expériences, réflexions, nouvelles orientations ; http://atilf.fr/spip.php?rubrique660 (2019)
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Allegro: a ‘Swiss knife‘ platform for exploitation of textual resources ; Allegro : une plateforme « couteau suisse » pour l'exploitation des ressources textuelles
In: LIFT 2019 : Journées scientifiques « Linguistique informatique, formelle et de terrain » ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02381605 ; LIFT 2019 : Journées scientifiques « Linguistique informatique, formelle et de terrain », Nov 2019, Orléans, France ; https://lift2019.sciencesconf.org/ (2019)
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Outiller une langue peu dotée grâce au TALN : l’exemple du corse et de la BDLC
In: 26e conférence sur le Traitement automatique des langues naturelles (TALN) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03146186 ; 26e conférence sur le Traitement automatique des langues naturelles (TALN), Jul 2019, Toulouse, France. ATALA, pp.371-380, 2019 (2019)
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Vers une mémoire de traduction dynamique et multidimensionnelle ...
Zimina, Maria. - : Classiques Garnier, 2019
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Catalogues
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