| 7 |
Una propuesta de adaptación del Marco Europeo para los ESL
|
|
|
|
In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 8, Núm. 1 (2015): February/March; p. 10-27 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Una anàlisi comparativa del coneixement de català de l'alumnat castellanoparlant autòcton i l'alumnat hispà en finalitzar l'educació infantil a Catalunya
|
|
|
|
In: Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Núm. 45 (2008); 203-228 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Noves immigracions i llengües
|
|
Bretxa, Vanessa; Comajoan, Llorenç; Fukuda, Makiko; Garrido Sardà, Maria Rosa; Larrea, Imanol; Melià, Joan; Oller, Judith; Sabaté i Dalmau, Maria; Sastre Bestard, Bàrbara; Sorolla Vidal, Natxo; Tenorio, Xavier; Vila i Moreno, F. Xavier (Francesc Xavier). - : Agrupación de Editores y Autores Universitarios / Universitat de Barcelona, 2013
|
|
Abstract:
Textos: Vanessa Bretxa, Lloreç Comajoan Colomé, Makiko Fukuda, Maria Rosa Garrido Sardà, Imanol Larrea, Joan Melià, Judith Oller, Maria Sabaté i Dalmau, Bàrbara Sastre Bestard, Natxo Sorollam, Xavier Tenorio i F. Xavier Vila / Edició: F. Xavier Vila i Eulàlia Salvat ; Aquest volum, resultat del 18è CLUB, aplega treballs sociolingüístics sobre el que es va denominar les noves immigracions, és a dir, l’onada immigratòria arribada als territoris de llengua catalana durant la primera dècada del 2000. Els treballs analitzen tant les característiques d’aquestes immigracions com el seu impacte en l’ecosistema lingüístic preexistent a Catalunya, Balears i la Franja. Els enfocaments adoptats són diversos: alguns són de caràcter macro, com els dos que proporcionen dades sobre aprenentatge de llengües, coneixements i usos entre escolars, el que analitza les vies per a l’aprenentatge del català entre els marroquins, i el que analitza la relació de la colònia alemanya de Mallorca amb el català illenc. D’altres adopten una perspectiva més etnogràfica, com ara l’estudi de la gestió de les llengües en una institució no governamental d’acollida de nouvinguts o el treball sobre la regulació del multilingüisme en locutoris regentats per estrangers. Finalment, alguns tenen perspectives mixtes, com l’estudi sobre els japonesos residents a la regió de Barcelona.
|
|
Keyword:
Adquisició d'una segona llengua; Català; Catalunya; Condicions socials; Congressos; Immigrants; Llibres electrònics; Multilingüisme; Sociolingüística
|
|
URL: http://hdl.handle.net/2445/112057
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 12 |
Repensant la formació inicial del professorat per a la diversitat lingüística i cultural a l'aula
|
|
|
|
In: Coelho, Elizabeth Jennifer ; Oller, Judith ; Serra, Josep María. Repensant la formació inicial del professorat per a la diversitat lingüística i cultural a l'aula. @tic. revista d'innovació educativa; No 7 (2011): Monograph: Language and Linguistics in Education; 52-61. (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Identidad nacional, lengua y escuela = National identity, language and school
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Identidad nacional, lengua y escuela = National identity, language and school
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
Usos lingüístics de l'alumnat d'origen estranger a l'educació primària de Catalunya
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
Usos lingüístics de l'alumnat d'origen estranger a l'educació primària de Catalunya
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
Una anàlisi comparativa del coneixement de català de l'alumnat castellanoparlant autòcton i l'alumnat hispà en finalitzar l'educació infantil a Catalunya
|
|
|
|
In: Caplletra. Revista Internacional de Filologia.; Caplletra 45 (Tardor 2008); 203-228 ; Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Caplletra 45 (Tardor 2008); 203-228 ; 2386-7159 ; 0214-8188 (2008)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Un anàlisi comparativa del coneixement de català de l'alumnat castellanoparlant autòcton i l'alumnat hispà en finalitzar l'educació infantil a Catalunya
|
|
|
|
In: Vila Mendiburu, Ignasi ; Oller, Judith ; Fresquet, Montserrat. Un anàlisi comparativa del coneixement de català de l'alumnat castellanoparlant autòcton i l'alumnat hispà en finalitzar l'educació infantil a Catalunya. En: Caplletra : Revista Internacional de Filologia, 2008, No. 45: 203 (2008)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
