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Les « Morceaux choisis » comme enjeu dans la constitution de corpus textuels pour les sciences sociales post-positivistes
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In: Usages de la lexicométrie en sociologie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01620762 ; Usages de la lexicométrie en sociologie, Jun 2013, Versailles, France (2013)
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Hypertextuality, complexity, creativity: using linguistic software tools to uncover new information about the food and drink of historic Mayans
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 13 ; 2 ; 33 ; Rechnergestützte Datenanalyse: verschiedene Kontexte, verschiedene Praktiken / Qualitative computing: diverse worlds and research practices (2013)
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Translating and doing Grounded Theory methodology: intercultural mediation as an analytic resource
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 14 ; 2 ; 18 (2013)
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The journal project: qualitative computing and the technology/ aesthetics divide in qualitative research
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 13 ; 2 ; 30 ; Rechnergestützte Datenanalyse: verschiedene Kontexte, verschiedene Praktiken / Qualitative computing: diverse worlds and research practices (2013)
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Researching oral production skills of young learners ... : Raziskovanje spretnosti govornega izrazanja mlajsih ucencev ...
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Researching oral production skills of young learners ; Raziskovanje spretnosti govornega izrazanja mlajsih ucencev
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In: CEPS Journal 2 (2012) 3, S. 141-166 (2012)
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Interaktionsanalyse von Supervisionsprozessen: Supervision als erkenntnisgenerierendes Verfahren
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In: 23. Deutscher Soziologentag 1986 in Hamburg: Beiträge der Sektions- und Ad-hoc-Gruppen ; 377-380 (2012)
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Tagungsessay: Innen und Außen in Wissenssoziologie und Diskursanalyse
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 8 ; 1 ; 9 (2012)
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"Qualitative" Methods of Social Research in France: Reconstructing the Actor, Deconstructing the Subject
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 6 ; 3 ; 19 (2012)
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"Quantitative" Analyse "qualitativ" erhobener Daten? Die hermeneutisch-klassifikatorische Inhaltsanalyse von Leitfadengesprächen
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In: ZUMA Nachrichten ; 12 ; 23 ; 60-78 (2012)
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Pädagogische Absichten und ihre Aushandlung – eine symboltheoretische Skizzierung des sozialpädagogischen Handlungsraums
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 9 ; 1 ; 11 (2012)
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The Spoken Language Corpus at the Linguistics Department, Göteborg University
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 1 ; 3 (2012)
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Sammelbesprechung: Metaphern für Lernen und Lehren: drei Annäherungen
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 12 ; 3 ; 15 (2012)
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QUALSHOP - ZUMA-Workshop Datenmanagement bei qualitativen Erhebungsverfahren, März und Juni 1983: T. 2, Datenbanksysteme für das Management sprachlicher Daten
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In: 1984/01 ; ZUMA-Arbeitsbericht ; 138 (2012)
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The Duplicity of Testimonial Interviews—Unfolding and Utilising Multiple Temporalisation in Compound Procedures and Projects
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 8 ; 1 ; 11 (2012)
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Positioning Theory and Discourse Analysis: Some Tools for Social Interaction Analysis
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 8 ; 2 ; 20 (2012)
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Analyse sprachlicher Daten: zur konvergenten Entwicklung "quantitativer" und "qualitativer" Methoden
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In: Analyse verbaler Daten : über den Umgang mit qualitativen Daten ; ZUMA-Publikationen ; 59-89 (2012)
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Women's Developmental Experiences of Living with Type 1 Diabetes
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 6 ; 1 (2012)
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CAQDAS comparability: What about CAQDAS data exchange?
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 12 ; 1 ; 17 (2012)
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Diskurse und Dispositive analysieren: die wissenssoziologische Diskursanalyse als Beitrag zu einer wissensanalytischen Profilierung der Diskursforschung
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In: Historical Social Research ; 33 ; 1 ; 73-107 (2012)
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