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Eloge de la naïveté dans les grammaires du français (XVIe-XVIIe siècle)
In: Colloque SHESL-HTL 2020. Simplicité et complexité des langues dans l'histoire des théories linguistiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03147930 ; Colloque SHESL-HTL 2020. Simplicité et complexité des langues dans l'histoire des théories linguistiques, Jan 2020, Paris, France (2020)
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Grammaire et syntaxe françoise, Orléans, O. Boynard et J. Nyon, 1618 (1re éd. 1607)
Maupas, Charles; Fournier, Nathalie; Colombat, Bernard. - : HAL CCSD, 2011. : Classiques Garnier Numérique, 2011
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00736681 ; Edition scientifique électronique de Nathalie Fournier, avec la collaboration de Bernard Colombat et Jean-Marie Fournier. Classiques Garnier Numérique, 2011, Corpus des grammaires françaises du XVIIe siècle (2011)
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La vraye Introduction à la Langue françoise, Amsterdam, S. Imbrechts, 1669
La Grue, Thomas; Fournier, Nathalie; Clerico, Geneviève. - : HAL CCSD, 2011. : Classiques Garnier Numérique, 2011
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00736675 ; Edition scientifique électronique de Nathalie Fournier, avec la collaboration de G. Clerico, J.-M. Fournier et J. Noordegraaf. Classiques Garnier Numérique, 2011, Corpus des grammaires françaises du XVIIe siècle (2011)
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LES INSERTIONS ENTRE LE SUJET ET LE VERBE DANS LA PROSE CLASSIQUE
In: L'ordre des mots : à la lecture du texte ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00389688 ; A Fontvielle & S Thonnerieux. L'ordre des mots : à la lecture du texte, Presses Universitaires de Lyon, pp.45-67, 2009 (2009)
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Structures à subordonnée comparative en français ; Structures à subordonnée comparative en français: problèmes de représentations syntaxiques et sémantiques
In: ISSN: 0378-4169 ; EISSN: 1569-9927 ; Lingvisticae Investigationes ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00340641 ; Lingvisticae Investigationes, Philadelphia; Amsterdam: John Benjamins, 2008, LXXXI (1), pp.11-61 (2008)
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Structures à subordonnée comparative en français : problèmes de représentations syntaxiques et sémantiques
In: Lingvisticae investigationes. - Amsterdam : Benjamins 31 (2008) 1, 11-61
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"quel" et "lequel" dans les grammaires françaises des XVIe et XVIIe siècles
In: Parcours de la phrase. - Paris : Ophrys (2007), 237-257
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Parcours de la phrase : mélanges offerts à Pierre Le Goffic
Fournier, Nathalie (Hrsg.); Charolles, Michel (Hrsg.); Fuchs, Catherine (Hrsg.). - Paris : Ophrys, 2007
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UB Frankfurt Linguistik
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Parcours de la phrase ; : Mélanges offerts à Pierre Le Goffic
Fournier, Nathalie; Charolles, Michel; Fuchs, Catherine. - : HAL CCSD, 2007. : Ophrys, 2007
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00393966 ; Ophrys, pp.273, 2007 (2007)
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De grammatica gallica à grammaire françoise ; De grammatica gallica à grammaire françoise: UNE NOUVELLE DÉNOMINATION POUR UNE NOUVELLE DISCIPLINE ?
In: Le Français pré classique 10 - 1500 - 1650 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00413293 ; Mireille Huchon. Le Français pré classique 10 - 1500 - 1650, Champion, pp.145-167, 2007 (2007)
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Quel et lequel dans les grammaires françaises des XVIe et XVIIe siècles 2001
In: Parcours de la phrase ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00413903 ; Parcours de la phrase, OPHRYS, pp.237-257, 2007 (2007)
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Affinités et "discordances stylistiques entre Les Désordres de l'amour et La Princesse de Clèves : indices et enjeux d'une réécriture
In: ISSN: 2260-8478 ; Littératures classiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00389123 ; Littératures classiques, Société de littératures classiques (SLC) / différents éditeurs, 2007, 61, pp.260-274 (2007)
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De grammatica gallica à grammaire française: une nouvelle dénomination pour une nouvelle discipline?
In: ISSN: 1145-7023 ; Le Français préclassique (1500-1650) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00273821 ; Le Français préclassique (1500-1650), Honoré Champion, 2007, 10, pp.145-167 (2007)
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QUE ET COMME MARQUEURS DE COMPARAISON
In: ISSN: 0756-7138 ; EISSN: 2804-7397 ; Lexique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00067924 ; Lexique, UMR 8163 « Savoirs, Textes, Langage » Université de Lille, 2006, 18 (2006)
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Les subordonnés comparatives détachées
In: Les linguistiques du détachement ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00551356 ; Les linguistiques du détachement, Jun 2006, Nancy, France. pp.263-276 (2006)
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L'ordre des mots dans la prose narrative au 17e siècle
In: Enonciation et création littéraire ; Actes du XIII° Séminaire de Didactique Universitaire ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00390673 ; Actes du XIII° Séminaire de Didactique Universitaire, 2006, Constanta, Roumanie. pp.83-104 (2006)
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Adverbiaux et topiques
Charolles, Michel (Hrsg.); Prévost, Sophie (Hrsg.); Fuchs, Catherine (Mitarb.)...
In: Travaux de linguistique. - Liège : De Boeck Supérieure (2004) 47, 5-184
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Le discours des grammairiens au XVIIe siècle
In: Les langages au XVIIe siècle. - Paris : Champion (2004), 167-196
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Approches théoriques, valeur en langue et emplois du ne dit ?explétif' en français classique
In: Langue française, n143, 3, 2004-09-01, pp.48-68 (2004)
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Du rôle cadratif des compléments localisants initiaux selon la position du sujet nominal
In: Travaux de linguistique, 47, 2, 2003-11-02, pp.79-109 (2003)
Abstract: Cet article porte sur le rapport, dans les phrases indépendantes à complément localisant initialisé, entre la position du sujet nominal relativement au verbe et le rôle cadratif ou non du complément initialisé. On examinera successivement : 1. les paramètres co-textuels qui, au sein de l'énoncé, se révèlent solidaires de l'une ou l'autre position du sujet ; 2. l'interprétation des configurations qui en résultent, en termes d'opérations sous-jacentes constitutives de l'énoncé (au plan de la structuration communicative) : on opposera ainsi une configuration à sujet antéposé, dans laquelle le terme introducteur a un fonctionnement cadratif, à une configuration à sujet postposé, dans laquelle le terme introducteur n'est pas cadratif ; 3. la dimension discursive des deux configurations cadrative et non cadrative lorsqu'elles se trouvent insérée dans un contexte large et les incidences de cette insertion sur le fonctionnement en discours du terme initialisé.
URL: http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=TL_047_0079
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