1 |
The Terms of “You(s)”: How the Term of Address Used by Conversational Agents Influences User Evaluations in French and German Linguaculture ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Метафорическая интерпретация коммуникативных ценностей в современной художественной прозе ; Metaphoric Interpretation of Communicative Values in Today’s Flash Fiction
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Demonyms in the Pacific Alliance countries: morphological and semantic variation
|
|
|
|
In: Russian Journal of Linguistics, Vol 24, Iss 4, Pp 1017-1048 (2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Tourist Notices in the Spotlight of Linguistic Landscape and Translation Studies ; Туристические уведомления в контексте изучения языкового ландшафта и переводоведения
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Tourist Notices in the Spotlight of Linguistic Landscape and Translation Studies
|
|
|
|
In: Russian journal of linguistics: Vestnik RUDN, Vol 23, Iss 3, Pp 681-697 (2019) (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Проспекция лингвокультурологической теории эмоций Анны Вежбицкой ; Anna Wierzbicka’s Linguocultural Theory of Emotions in the Development Dynamics
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Language consciousness as the peculiarity of cultural differences
|
|
PETROVA YULIA ANDREEVNA. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Изменения, произошедшие в концепте «Мужчина и женщина» (датск. «Mand og kvinde») в датской лингвокультуре в XVIII-XXI вв. (по данным датских толковых словарей)
|
|
ЧАФОНОВА А.Г.; РОЗОВА О.Г.. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского", 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Culturological aspect of the linguistic personality study
|
|
ILYASOVA RAISA SAITKHASANOVNA. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
ПРАГМАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ГЕНДЕРНЫХ КОМПЛИМЕНТАРНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЫ
|
|
КУРАКИНА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
VIII МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «СЛОВО, ВЫСКАЗЫВАНИЕ, ТЕКСТ В КОГНИТИВНОМ, ПРАГМАТИЧЕСКОМ И КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОМ АСПЕКТАХ», г. Челябинск, 20—22 апреля 2016 г.
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
EX PLURIBUS UNUM: ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ КОНЦЕПТ КАК СИНТЕЗНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КУЛЬТУРНО-ОБУСЛОВЛЕННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ
|
|
Вейс, Ольга; Соколова, Надежда. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кемеровский государственный университет", 2015
|
|
Abstract:
Статья посвящена исследованию возможностей применения межкультурного подхода в обучении студентов языкового факультета грамматике английского языка. Специфика данного подхода предполагает возможность внедрения в учебный процесс методик учета и использования особенностей взаимодействия языковых и концептуальных систем представителей различных лингвокультурных социумов. В работе обосновывается необходимость использования культурно-ориентированного подхода для формирования и развития языковой личности студента-филолога, уделяется внимание грамматическим явлениям английского языка, требующим качественно нового осмысления в свете указанного подхода к изучению грамматики иностранного языка. ; The paper focuses on the possibilities of applying intercultural approach to teaching English grammar to students of linguistic faculties. The specificity of this approach involves the introduction of the techniques of accounting and utilization of the interaction of linguistic and conceptual systems of representatives of different linguistic and cultural communities into the educational process. The paper discusses the relevance and necessity of using this approach for the formation and development of linguistic identity of a student-philologist, attention is also paid to grammatical phenomena of the English language, requiring new understanding in keeping with cross-cultural approach to a foreign language grammar study.
|
|
Keyword:
МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД,ЛИНГВОКУЛЬТУРА,КОНЦЕПТ,КОНЦЕПТОСФЕРА,МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ,INTERCULTURAL APPROACH,LINGUACULTURE,CONCEPT,CONCEPTUAL SPHERE,INTERCULTURAL COMPETENCE,LINGUISTIC IDENTITY
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-kulturno-obuslovlennogo-podhoda-v-obuchenii-grammatike-angliyskogo-yazyka-studentov-yazykovyh-fakultetov http://cyberleninka.ru/article_covers/15827029.png
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
16 |
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ В ПЕЧАТНЫХ ИЗДАНИЯХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ КАЗАНСКОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ
|
|
ИДИЯТУЛЛИНА А.А.. - : Федеральное государственное унитарное предприятие высшего профессионального образования «Казанский государственный университет культуры и искусств», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ СУМЯТИЦА В НОВОМ ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ РАКУРСЕ: МЕТАЯЗЫК КОНТАКТНОЙ ВАРИАНТОЛОГИИ
|
|
ПРОШИНА ЗОЯ ГРИГОРЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
РЕАГИРОВАНИЕ КАК КОММУНИКАТИВНАЯ СИТУАЦИЯ В КИТАЙСКОМ АКАДЕМИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Соматические фразеологизмы в системе китайского и русского языков: психолингвистический аспект изучения
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГЕРОЕ В АНГЛИЙСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЕ 7
|
|
ТАСКАЕВА АННА ВЯЧЕСЛАВОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|