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Los lenguajes de la derecha: 1. En la II República española
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Interdependencia lingüística en la comprensión de cuentos tradicionales en Educación Infantil
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Transferencias morfosintácticas procedentes del euskera en textos escritos en castellano por alumnos de 1º de bachiller. Estudio sociolingüístico y posible propuesta didáctica
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Grammatical development throughout oral interaction tasks in primary classrooms
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Use of literature in the ESL classroom: nursery rhymes
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Hábito lector y expresión oral formal en sujetos vascoparlantes que tienen el castellano como segunda lengua
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Why to CLIL? Effects of CLIL on reading comprehension
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Hábito lector y expresión oral formal en sujetos vascoparlantes que tienen el castellano como segunda lengua
Otxagabia Letamendia, Garazi. - : Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa
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Lehen Hezkuntzako gorputz hezkuntza arloan euskal lexikologiaren ikaskuntza indartzeko proposamen didaktikoa
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Oral interaction among young learners in the EFL classroom
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Causes for the low participation of students in the English lessons: a research study in Jaso Ikastola
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Haur hezkuntzako umeen euskarazko produkzioa eta garapena: metodologiaren ebaluazioa
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La metodología CLIL: análisis en 6º curso de su aplicación y resultados
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