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Peer Assessment and Video Feedback for Fostering Self, Co, and Shared Regulation of Learning in a Higher Education Language Classroom
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In: ISSN: 2504-284X ; Frontiers in Education ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03651135 ; Frontiers in Education , Frontiers, 2022, 7, ⟨10.3389/feduc.2022.732094⟩ (2022)
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Psychiatry on Twitter: Content Analysis of the Use of Psychiatric Terms in French
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In: ISSN: 2561-326X ; JMIR Formative Research ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03614832 ; JMIR Formative Research, JMIR Publications 2022, 6 (2), pp.e18539. ⟨10.2196/18539⟩ ; https://formative.jmir.org/2022/2/e18539 (2022)
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Un voyage lexical et discursif à travers dix scrutins présidentiels
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In: ISSN: 2428-1387 ; Mondes sociaux ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03593640 ; 2022 (2022)
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LEXICAL RESTRICTIONS ON GRAMMATICAL RELATIONS IN VOICE CONSTRUCTIONS (NORTHERN AMIS) ; Linguistique et typologie
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In: ISSN: 2196-7148 ; STUF - Language Typology and Universals ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03483275 ; STUF - Language Typology and Universals , De Gruyter, In press (2022)
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Anxious voice and avoidant language in interaction with a woman wearing an Islamic headscarf: field-experimental evidence from the Paris metro
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03140246 ; 2022 (2022)
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The speaker’s viewpoint on events: from tense to stance
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In: Beyond aspectual semantics: Explorations in the pragmatic and cognitive functions of aspect ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03371532 ; Astrid De Wit, Frank Brisard, Carol Madden-Lombardi, Michael Meeuwis, Adeline Patard (eds). Beyond aspectual semantics: Explorations in the pragmatic and cognitive functions of aspect, Oxford University Press, In press ; https://global.oup.com/?cc=fr (2022)
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Interaction between orthographic and graphomotor constraints in learning to write
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In: ISSN: 0959-4752 ; Learning and Instruction ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03620980 ; Learning and Instruction, Elsevier, 2022, 80 (101622), pp.10.1016/j.learninstruc.2022.101622. ⟨10.1016/j.learninstruc.2022.101622⟩ (2022)
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Linguistic resources for paraphrase generation in Portuguese: a Lexicon-Grammar approach
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In: ISSN: 1574-020X ; EISSN: 1574-0218 ; Language Resources and Evaluation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03548861 ; Language Resources and Evaluation, Springer Verlag, 2022, ⟨10.1007/s10579-021-09561-5⟩ ; https://link.springer.com/article/10.1007/s10579-021-09561-5 (2022)
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Analyse morphosémantique des créativités lexicales relatives au concept de démocratie employées par les acteurs politiques lors des élections générales en Côte d’Ivoire de 2015 à 2020
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In: ACTES DU PREMIER COLLOQUE SCIENTIFIQUE INTERNATIONAL DU LABODYLCAL EN HOMMAGE AU PROFESSEUR FLAVIEN GBETO ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03539719 ; Julien Koffi Gbaguidi; Charles Dossou Ligan; Gérard Kédrébéogo. ACTES DU PREMIER COLLOQUE SCIENTIFIQUE INTERNATIONAL DU LABODYLCAL EN HOMMAGE AU PROFESSEUR FLAVIEN GBETO, Les Éditions LABODYLCAL, pp.515-531, 2022, 978-99982-65-30-1 (2022)
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Caveats of Measuring Semantic Change of Cognates and Borrowings using Multilingual Word Embeddings
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In: LChange'22 - 3rd International Workshop on Computational Approaches to Historical Language Change 2022 ; https://hal.inria.fr/hal-03635005 ; LChange'22 - 3rd International Workshop on Computational Approaches to Historical Language Change 2022, May 2022, Dublin, Ireland (2022)
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¿Por qué el concepto de ‘repertorio’ es tan útil en el análisis de situaciones plurilingües?
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In: Blog del grupo Español en Contacto ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03561030 ; Blog del grupo Español en Contacto, 2022, https://espanolcontacto.fe.uam.es/wordpress/index.php/2022/02/07/por-que-el-concepto-de-repertorio-es-tan-util-en-el-analisis-de-situaciones-plurilingues-nueva-entrada-de-blog-escrita-por-elodie-blestel/ (2022)
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DeepL et Google Translate face à l'ambiguïté phraséologique
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03583995 ; 2022 (2022)
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Preprint Citation Praxis in PLOS
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In: ISSN: 0138-9130 ; EISSN: 1588-2861 ; Scientometrics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03506094 ; In press (2022)
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Emotion on a textual level: the structuring function of emotions observed from annotations ; L'émotion à un niveau textuel : la fonction structurante des émotions observée à partir d'annotations
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In: ISSN: 1963-1723 ; Discours - Revue de linguistique, psycholinguistique et informatique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03607564 ; Discours - Revue de linguistique, psycholinguistique et informatique, Laboratoire LATTICE, A paraître (2022)
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Abstract:
International audience ; We are interested in the analysis of emotions from the point of view of textual linguistics, i.e. by revealing structuring phenomena based on the identification of blocks of contiguous sentences linked by a semantic criterion. It is the criterion of emotions - and their possible causes and consequences when they are expressed - felt by entities appearing through a text. We first briefly present the linguistic and psycholinguistic works on which our approach is based. We then describe our linguistic analysis methodology, which is based on the use of an annotation scheme to identify a set of non-lexical linguistic markers used in the denotation of an emotion. We then propose a way of representing a text based on the previous one and allowing the visualization of blocks of semantically linked sentences. We illustrate the application of this representation mode with two examples of texts, one from the children's press and the other from children's literature. Finally, we discuss the contributions, limits and perspectives opened by the implementation of our methodology of analysis of the structuring power of emotions present in a text. ; Nous nous intéressons ici à l’analyse des émotions du point de vue de la linguistique textuelle, c'est-à-dire en mettant au jour des phénomènes de structuration reposant sur l’identification de blocs de phrases contiguës liées entre elles selon un critère de liage de nature sémantique. Ce critère est ici celui des émotions - et leurs éventuelles causes et conséquences si elles sont exprimées - ressenties par des entités apparaissant au fur et à mesure d’un texte. Nous présentons tout d’abord brièvement les travaux linguistiques et psycholinguistiques sur lesquels notre approche prend appui. Nous décrivons ensuite notre méthodologie d’analyse linguistique qui repose sur l’emploi d’un schéma d’annotation permettant de repérer un ensemble de marqueurs linguistiques non strictement lexicaux mis en oeuvre dans la dénotation d’une émotion. Nous proposons alors un mode de représentation d’un texte s’appuyant sur ce schéma et permettant de visualiser des blocs de phrases liées sémantiquement entre elles. Nous illustrons enfin l’application de ce mode de représentation à deux exemples d’extraits de textes, l’un issu de la presse pour enfants et l’autre de la littérature jeunesse. Nous discutons finalement des apports, limites et perspectives ouvertes par la mise en oeuvre de notre méthodologie d’analyse du pouvoir structurant des émotions présentes dans un texte.
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Keyword:
[INFO.INFO-TT]Computer Science [cs]/Document and Text Processing; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; annotation scheme; emotion; émotion; liage; linguistic marker; linking; marqueur linguistique; schéma d’annotation; structuration textuelle; textual structuring
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03607564/document https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03607564 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03607564/file/BattistelliEtienneLecorv%C3%A9_Discours_num30_vfinaleHAL.pdf
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An Overview of Indian Spoken Language Recognition from Machine Learning Perspective
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In: ISSN: 2375-4699 ; EISSN: 2375-4702 ; ACM Transactions on Asian and Low-Resource Language Information Processing ; https://hal.inria.fr/hal-03616853 ; ACM Transactions on Asian and Low-Resource Language Information Processing, ACM, In press, ⟨10.1145/3523179⟩ (2022)
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The contextual logic
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03195162 ; 2022 (2022)
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Morphology in the Corsican Language Database (BDLC) : assessment and perspectives ; La morphologie dans la Banque de Données Langue Corse : bilan et perspectives
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In: ISSN: 1638-9808 ; EISSN: 1765-3126 ; Corpus ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03591866 ; Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2022, Corpus et données en morpholgie, ⟨10.4000/corpus.7115⟩ ; https://journals.openedition.org/corpus/7115 (2022)
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Évaluation de la perception des sons de parole chez les populations pédiatriques : réflexion sur les épreuves existantes
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In: ISSN: 0298-6477 ; EISSN: 2117-7155 ; Glossa ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03646757 ; Glossa, UNADREO - Union NAtionale pour le Développement de la Recherche en Orthophonie, 2022, 132, pp.1-27 ; https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/1043 (2022)
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Auditory Reverse Correlation on a Phoneme-Discrimination Task: Assessing the Effect of Different Types of Background Noise
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In: ARO 2022 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03553443 ; ARO 2022, Feb 2022, Online, United States (2022)
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Simplification of literary and scientific texts to improve reading fluency and comprehension in beginning readers of French
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In: ISSN: 0142-7164 ; EISSN: 1469-1817 ; Applied Psycholinguistics ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03549026 ; Applied Psycholinguistics, Cambridge University Press (CUP), 2022, pp.1-28. ⟨10.1017/S014271642100062X⟩ (2022)
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