41 |
ЭТИМОЛОГИЯ ИДИОМ: ВОЗНИКНОВЕНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ... : ETYMOLOGY OF IDIOMS: ORIGIN AND USAGE IN MODERN ENGLISH ...
|
|
|
|
Abstract:
В данной статье рассматриваются популярные английские идиомы, история их возникновения, а также раскрывается их лексическое значение и этимология. Практической значимостью статьи считаем отслеживание происхождения крылатых выражений, которые могут заинтересовать человека, изучающего английский язык, а также переводчик для достижения адекватности и повышения прагматической ценности своей работы, перевода текста. Данная статья послужит не только мотивацией, но и поможет лучше понять культуру, традицию, историю народа язык которого изучается многими современными людьми. ... : The article discusses the popular English language idioms, the history of their origin as well as their lexical meaning and etymology. The practical significance of the article is tracing the origin of popular expressions that may be of interest to a person who is learning English or for a translator to achieve the adequacy and increase the pragmatic value of their work. This article will not only serve as motivation, but also help better understand the culture, traditions, and history of the people whose language is studied by many people of today. ...
|
|
Keyword:
background; etymology; history of origin; idiom; the English language; английский язык; идиома; история возникновения; предпосылки; этимология
|
|
URL: https://research-journal.org/wp-content/uploads/2020/12/12-3-102.pdf#page=111 https://dx.doi.org/10.23670/irj.2020.102.12.093
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
42 |
ディケンズの『クリスマス・キャロル』を読む ; A Practical Report : The Reading of A Christmas Carol
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
43 |
Language and discourse in Nigerian education: historic implication of gender issues
|
|
|
|
In: Society Register ; 3 ; 4 ; 37-56 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
44 |
The dialectics of english dominance
|
|
|
|
In: Society Register ; 4 ; 1 ; 101-106 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
45 |
Percepciones de los maestros de la provincia de Badajoz ante AICLE ; Teachers' perceptions about the implementation of CLIL in the province of Badajoz
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
46 |
Perception of local and non-local vowels by adults and children in the South
|
|
|
|
In: J Acoust Soc Am (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
47 |
СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ПОПОВНЕННЯ СЛОВНИКОВОГО ЗАПАСУ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: ЗОВНІШНІ ЗАПОЗИЧЕННЯ ; CURRENT TRENDS OF THE ENGLISH LANGUAGE VOCABULARY REFILLING: EXTERNAL BORROWINGS
|
|
|
|
In: Philological Studies; № 26 (2017); 73-77 ; Філологічні науки; № 26 (2017); 73-77 ; 2524-2504 ; 2524-2490 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
48 |
Исламская лексика в современном английском языке ; Islamic vocabulary in the modern English language
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
49 |
THE USE OF THE EUROCOMGERM METHOD “DIE SIEBEN SIEBE” IN MODERN UKRAINIAN SCHOOL ; ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДИКИ EUROCOMGERM «DIE SIEBEN SIEBЕ» У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ»
|
|
|
|
In: Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; № 1(3) (2020): ; 6-14 ; Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 1(3) (2020): Частина 2; 6-14 ; 2706-6258 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
50 |
CLIL IMPLEMENTATION PROBLEMS AT UNIVERSITIES OF UKRAINE
|
|
|
|
In: "Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Pedagogical sciences"; № 1(100) (2020); 126-132 ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; № 1(100) (2020); 126-132 ; Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 1(100) (2020); 126-132 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 1(100) (2020); 126-132 ; 2664-0155 ; 2663-6387 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
51 |
Comparative analysis of Russian and English loanwords ; Порівняльний аналіз запозичень у російській та англійській мовах
|
|
|
|
In: Philological Review; № 2 (2020) ; Філологічний часопис; № 2 (2020) ; Филологический журнал; № 2 (2020) ; Filológiai folyóirat; № 2 (2020) ; Філалагічны часопіс; № 2 (2020) ; Czasopismo Filologiczne; № 2 (2020) ; 2415-8828 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
52 |
The use of The Simpsons as a proposal for the study of interculturality in English as a Foreign Language (EFL)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
53 |
Hybrid Hashtags: #YouKnowYoureAKiwiWhen Your Tweet Contains Māori and English
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
54 |
Learning English in a mobile-technology-assisted environment in China: Perception, process and Community of Practice
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
55 |
Living Language Policy Through Stratified Space: A Linguistic Ethnography in the United Arab Emirates
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
56 |
La représentation de l’oral dans les textes dramatiques contemporains
|
|
|
|
In: Langages, N 217, 1, 2020-03-13, pp.39-54 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|