41 |
ЭТИМОЛОГИЯ ИДИОМ: ВОЗНИКНОВЕНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ... : ETYMOLOGY OF IDIOMS: ORIGIN AND USAGE IN MODERN ENGLISH ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
42 |
ディケンズの『クリスマス・キャロル』を読む ; A Practical Report : The Reading of A Christmas Carol
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
43 |
Language and discourse in Nigerian education: historic implication of gender issues
|
|
|
|
In: Society Register ; 3 ; 4 ; 37-56 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
44 |
The dialectics of english dominance
|
|
|
|
In: Society Register ; 4 ; 1 ; 101-106 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
45 |
Percepciones de los maestros de la provincia de Badajoz ante AICLE ; Teachers' perceptions about the implementation of CLIL in the province of Badajoz
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
46 |
Perception of local and non-local vowels by adults and children in the South
|
|
|
|
In: J Acoust Soc Am (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
47 |
СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ПОПОВНЕННЯ СЛОВНИКОВОГО ЗАПАСУ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: ЗОВНІШНІ ЗАПОЗИЧЕННЯ ; CURRENT TRENDS OF THE ENGLISH LANGUAGE VOCABULARY REFILLING: EXTERNAL BORROWINGS
|
|
|
|
In: Philological Studies; № 26 (2017); 73-77 ; Філологічні науки; № 26 (2017); 73-77 ; 2524-2504 ; 2524-2490 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
48 |
Исламская лексика в современном английском языке ; Islamic vocabulary in the modern English language
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
49 |
THE USE OF THE EUROCOMGERM METHOD “DIE SIEBEN SIEBE” IN MODERN UKRAINIAN SCHOOL ; ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДИКИ EUROCOMGERM «DIE SIEBEN SIEBЕ» У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ»
|
|
|
|
In: Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; № 1(3) (2020): ; 6-14 ; Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 1(3) (2020): Частина 2; 6-14 ; 2706-6258 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
50 |
CLIL IMPLEMENTATION PROBLEMS AT UNIVERSITIES OF UKRAINE
|
|
|
|
In: "Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Pedagogical sciences"; № 1(100) (2020); 126-132 ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; № 1(100) (2020); 126-132 ; Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 1(100) (2020); 126-132 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 1(100) (2020); 126-132 ; 2664-0155 ; 2663-6387 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
51 |
Comparative analysis of Russian and English loanwords ; Порівняльний аналіз запозичень у російській та англійській мовах
|
|
|
|
In: Philological Review; № 2 (2020) ; Філологічний часопис; № 2 (2020) ; Филологический журнал; № 2 (2020) ; Filológiai folyóirat; № 2 (2020) ; Філалагічны часопіс; № 2 (2020) ; Czasopismo Filologiczne; № 2 (2020) ; 2415-8828 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
52 |
The use of The Simpsons as a proposal for the study of interculturality in English as a Foreign Language (EFL)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
53 |
Hybrid Hashtags: #YouKnowYoureAKiwiWhen Your Tweet Contains Māori and English
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
54 |
Learning English in a mobile-technology-assisted environment in China: Perception, process and Community of Practice
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
55 |
Living Language Policy Through Stratified Space: A Linguistic Ethnography in the United Arab Emirates
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|