• Refine your search:
  • 
    Keyword:
    
    • Education (16)
    • Ensenyament universitari -- Congressos (16)
    • Higher -- Congresses (16)
    • Aprenentatge -- Treball en equip -- Congressos (8)
    • Llengua segona -- Adquisició -- Congressos (8)
    • Second language acquisition -- Congresses (8)
    • Ensenyament eficaç (5)
    • Group work in education (5)
    • Deaf -- Means of communication (4)
    • Effective teaching (4)
    •   more
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year:
    
    • 2020 (1)
    • 2019 (4)
    • 2018 (1)
    • 2016 (1)
    • 2013 (8)
    • 2011 (8)
    • 2008 (1)
  • 
    Medium
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 Hits 1 – 20 of 24 1 Projecte Expressa't!. El teatre com a recurs educatiu per a l'aprenentage de segones llengües Moner Corbera, Maria. - 2020 BASE Show details 2 Apertium y la traducción automática basada en reglas. Creación de un diccionario fanés para la pareja de idiomas italiano-fanés Gambini, Federico; Martín Mor, Adrià; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació. - 2019 BASE Show details 3 Group Work in the English Classroom : Cooperative and Collaborative Learning Ruiz Rubio, Angel; Moore, Emilee; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació. - 2019 BASE Show details 4 Les potencialitats de l'escriptura col·laborativa en línia Masdeu Cañellas, Pol; Sanz, Jesús; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació. - 2019 BASE Show details 5 The discussion of meaning and form in a dictogloss task Ortiz Fernández, Fernando; Aliagas, Cristina; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació. - 2019 BASE Show details 6 Adquisició del llenguatge, setembre 2018 Guitert Catasús, Montse; Romeu Fontanillas, Teresa; Aparici Aznar, Melina. - : Universitat Oberta de Catalunya (UOC), 2018 BASE Show details 7 Student interaction during group work in a multilingual university setting : suggestions, epistemic orientations and scaffolding behaviors Deal, Mandy Lee; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials. - 2016 BASE Show details 8 Ús d'eines col·laboratives per l'aprenentatge d'una segona llengua Romero, Francesca; Carrió Pastor, María Luisa. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2013 BASE Show details 9 Ús d'eines col·laboratives per l'aprenentatge d'una segona llengua Romero, Francesca; Carrió Pastor, María Luisa. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2013 BASE Show details 10 La Experiencia lingüística fuera del aula como forma de aprendizaje colaborativo Monreal Pérez, Juan Luis. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2013 BASE Show details 11 La Experiencia lingüística fuera del aula como forma de aprendizaje colaborativo Monreal Pérez, Juan Luis. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2013 BASE Show details 12 Ús d'eines col·laboratives per l'aprenentatge d'una segona llengua Romero, Francesca; Carrió Pastor, María Luisa. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2013 BASE Show details 13 La Experiencia lingüística fuera del aula como forma de aprendizaje colaborativo Monreal Pérez, Juan Luis. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2013 BASE Show details 14 Ús d'eines col·laboratives per l'aprenentatge d'una segona llengua Romero, Francesca; Carrió Pastor, María Luisa. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2013 BASE Show details 15 La Experiencia lingüística fuera del aula como forma de aprendizaje colaborativo Monreal Pérez, Juan Luis. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2013 BASE Show details 16 Tutorías académicas grupales evaluables (TAGE) para el seguimiento del trabajo en equipo: un análisis comparativo Figueroa Domecq, Cristina; Fuentes Moraleda, Laura. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2011 BASE Show details 17 Tutorías académicas grupales evaluables (TAGE) para el seguimiento del trabajo en equipo: un análisis comparativo Figueroa Domecq, Cristina; Fuentes Moraleda, Laura. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2011 BASE Show details 18 Tutorías académicas grupales evaluables (TAGE) para el seguimiento del trabajo en equipo: un análisis comparativo Figueroa Domecq, Cristina; Fuentes Moraleda, Laura. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2011 Abstract: La comunicación aborda el diseño y puesta en marcha de Tutorías Académicas Grupales Evaluables (TAGE), para el desarrollo del trabajo en equipo en entornos que incluyen autoaprendizaje. Dichas TAGE se dirigen a los grupos de trabajo de la asignatura Análisis del Mercado Turístico (Grado en Turismo), en la titulación en castellano y en inglés, durante el curso 2010/2011. Se expone el diseño, organización y contenido de las TAGE y el esquema de rúbricas de evaluación, para concluir con la importancia de su aplicación, como reflejan los resultados obtenidos por los estudiantes. Se realiza un análisis comparativo de los resultados obtenidos por los estudiantes de la misma asignatura durante el curso anterior, en el que no se aplicó un sistema TAGE, así como una comparación entre la titulación bilingüe y la no bilingüe Keyword: Education; Effective teaching; Ensenyament eficaç; Ensenyament universitari -- Congressos; Higher -- Congresses; Teams in the workplace -- Study and teaching (Higher); Treball en equip -- Ensenyament universitari; Tutors and tutoring; Tutors i tutoria (Educació) URL: http://hdl.handle.net/10256/3784 BASE Hide details 19 Tutorías académicas grupales evaluables (TAGE) para el seguimiento del trabajo en equipo: un análisis comparativo Figueroa Domecq, Cristina; Fuentes Moraleda, Laura. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2011 BASE Show details 20 Projecte col-laboratiu en l'àmbit de la sordesa i les llengües de signes Jarque Garachana, Maria Josep. - : Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach, 2011 BASE Show details Page: 1 2

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 24 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0