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A new approach for an acoustic- phonetic description of dysarthria
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In: 2nd International Symposium Basal Ganglia Speech Disorders & Deep Brain Stimulation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00530199 ; 2nd International Symposium Basal Ganglia Speech Disorders & Deep Brain Stimulation, Jun 2010, Aix en Provence, France (2010)
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Developing an acoustic-phonetic characterization of dysarthric speech in French
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In: 7th International Conference on Language Resources, Technologies and Evaluation (LREC) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00528520 ; 7th International Conference on Language Resources, Technologies and Evaluation (LREC), May 2010, Valletta, Malta. pp.2831-2838 (2010)
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Les limites de la dysphasie : troubles de l'intégration auditive, déficience intellectuelle, déficience de la pragmatique
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In: Les dysphasies, troubles du langage ou de la pensée ? ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00641336 ; Les dysphasies, troubles du langage ou de la pensée ?, Oct 2010, France (2010)
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Troubles spécifiques des apprentissages
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In: REGARDS CROISÉS : Les dysphasies, troubles du langage ou de la pensée ? ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00638984 ; REGARDS CROISÉS : Les dysphasies, troubles du langage ou de la pensée ?, Oct 2010, France (2010)
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Exploration du langage de l'enfant, le modèle MNPL (modèle neuro-psycho-linguistique)
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In: Les dysphasies, troubles du langage ou de la pensée ? ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00641331 ; Les dysphasies, troubles du langage ou de la pensée ?, Oct 2010, France (2010)
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L'évaluation de la morphosyntaxe chez des enfants d'âge scolaire (7-12 ans) : les épreuves issues de la batterie L2MA-2.
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In: ISSN: 0034-222X ; Rééducation orthophonique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00638980 ; Rééducation orthophonique, Ortho édition, 2009, 47ème année (238), pp.101-115 (2009)
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A new narrative task to elicit the evaluative component in 4-to-10 year-old French-speaking children
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In: 13th European Conference on Developmental Psychology ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00134437 ; 13th European Conference on Developmental Psychology, Aug 2007, Jena, Germany (2007)
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Troubles spécifiques du développement du langage (TSDL) – « Dysphasies de développement ».
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In: Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162259 ; Chevrie-Muller C. ; Narbona J. Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée), Elsevier Masson SAS, pp.361-419, 2007 (2007)
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Evaluation neuropsychologique.
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In: Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162261 ; Chevrie-Muller C. ; Narbona J. -. Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée), Elsevier Masson SAS, pp.147-175, 2007 (2007)
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Evaluation des apprentissages scolaires : Lecture, orthographe, mathématiques.
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In: Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162263 ; Chevrie-Muller C. ; Narbona J. Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée), Elsevier Masson SAS, pp.190-215, 2007 (2007)
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Classification des troubles du langage observés dans l'enfance.
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In: Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162260 ; Chevrie-Muller C. ; Narbona J. Le Langage de l'Enfant - Aspects normaux et pathologiques. (3ème édition révisée et augmentée), Elsevier Masson SAS, pp.258-262, 2007 (2007)
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