• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year:
    
    • 2021 (13)
    • 2020 (9)
    • 2019 (12)
    • 2018 (9)
    • 2017 (11)
    • 2016 (31)
    • 2015 (14)
    • 2014 (12)
    • 2013 (11)
    • 2012 (5)
    •   more
  • 
    Medium
  • 
    Type:
    
    • Article (93)
    • Miscellaneous (37)
    • Book (9)
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6 7 Hits 41 – 60 of 139 41 The acquisition of Catalan passives with perception verbs González García, Sara; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2018 BASE Show details 42 The Lexical Category of Adjective : Challenging the Traditional Notion Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres; Quevedo, Víctor. - 2018 BASE Show details 43 The Evolution of Sexism in EFL Textbooks : a Case Study of English File Vilalta Puig, Tere; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2018 BASE Show details 44 The Acquisition of Phrasal Verbs by Catalan Learners of English. Preference for One-Word verbs rather than Two-word combinations Rovira Diaz, Meritxell; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2017 BASE Show details 45 Construcciones con verbo de apoyo. Caracterización en español y comparativa con el catalán Romera Martín, Celia; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2017 BASE Show details 46 Portraying Scots. Literary Dialect in Thom's The Tin-Kin Soria Ortega, Beatriz; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2017 BASE Show details 47 Language Learning in Formal Instruction Contexts. The Effect of (A)Symmetrical Peer Interaction on Language Related Episodes Casany Muñoz, Judit; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2017 BASE Show details 48 Sexism in the Daily Express Coca Gómez, Andrea; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2017 BASE Show details 49 Exploring World-Medial Regressive Voicing Assimilation in Catalan L2 Learners of English López Prats, Claudia; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2017 BASE Show details 50 A Forensic Speaker Identification Study. An Auditory-Acosutic Analysis of Phonetic Features and an Exploration of the "Telephone Effect" De Witte, Wolf; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2017 Abstract: This study investigates the formant, fundamental frequency, and speech tempo parameters in a forensic speaker identification setting and whether these are adequate features to use in an auditory-acoustic analysis. Furthermore, the 'telephone effect' as described by Künzel (2001) is examined and analysed in terms of whether it applies to the aforementioned phonetic features. The results showed that all three parameters proved to be efficient and appropriate for forensic speaker identification practices, but that the articulation rate of the disputed sample was heavily affected by a task-effect. In terms of the intercept recordings, F1 values, especially those of close vowels, were found to be affected, consistent with Künzel's findings (2001). Mean fundamental frequency values were not altered by the intercept sample, but the standard deviation was, resulting in values twice as high compared to direct recordings. ; Aquest estudi investiga els paràmetres de formant, freqüència fonamental, i velocitat de l'articulació en un entorn de la identificació forense del parlant i si aquests paràmetres són adequats per utilitzar en una anàlisi auditiva-acústica. D'altra banda, 'l'efecte telefònic' descrit per Künzel (2001) és examinat i analitzat pel que fa a si és aplicable a les característiques fonètiques esmentades anteriorment. Els resultats van mostrar que els tres paràmetres són eficients i adequats per a les pràctiques d'identificació forense del parlant, però que la velocitat de l'articulació estava molt afectada per un efecte de tasca. Pel que fa a les gravacions interceptades, els valors de l'F1, especialment els de les vocals tancades, es van trobar afectats, la qual cosa és consistent amb els resultats de l'experiment de Künzel (2001). Els valors mitjans de la freqüència fonamental no van ser alterats per l'enregistrament telefònic, però la desviació estàndar, sí, mostrant valors el doble d'alts comparats amb les gravacions directes. Keyword: Acoustic phonetics; Anàlisis auditiva-acústica; Articulation rate; Auditory-acoustic analysis; Fonètica acústica; Fonètica forense; Forensic linguistics; Forensic phonetics; Formants; Freqüència fonamental; Fundamental frequency; Lingüística forense; Telephone effect; Velocitat de l'articulació URL: https://ddd.uab.cat/record/179997 BASE Hide details 51 Portrayal of Non-Standard English Varieties in the Media. A case study of Scottish, Indian and Chicano English Forcadell Melich, Roser; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2017 BASE Show details 52 The Expression of Manner and Cause in Motion Events by Native English-Spanish Bilinguals Olivares Gil, Ariadna; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2017 BASE Show details 53 La fragilitat de la felicitat humana en Eurípides. Un estudi comparat d'Hècuba i d'Electra Estorch Bellafont, Sergi; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2017 BASE Show details 54 El tratamiento de la morfología derivativa en ELE : estado de la cuestión, análisis contrastivo y propuesta didáctica Arnau Umbert, Helena; Muñoz Armijo, Laura; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2017 BASE Show details 55 The Syntactic and Semantic Relationship in Synthetic Languagues : Linear Modification in Latin and Old English Navarro Caparrós, Raquel; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2016 BASE Show details 56 Learning English Tenses through Spanish Grammar : When Using the L1 Benefits ESL Learning López Garrido, Ramon; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2016 BASE Show details 57 Generic Reference : a Comparison between English and Catalan Languages González Tomás, Jenifer; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2016 BASE Show details 58 African American Vernacular English : a representation of a non-mainstream variety of English in Kathryn Stockett's The Help Pérez Montalbán, Ivan; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2016 BASE Show details 59 Acquisition of the Possessive Determiners his and her in pre-adolescent L1 Catalan / Spanish children Colomines Roque, Marta; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2016 BASE Show details 60 Acquisition of the possessive determiners his and her in pre-adolescent L1 Catalan / Spanish children Colomines Roque, Marta; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres. - 2016 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6 7

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 139 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0