41 |
Quietsch, Quatsch, Matsch: Prototypische Unterrichtskontexte zur Förderung von Sprachkompetenz
|
|
|
|
In: Stitzinger, Ulrich [Hrsg.]; Sallat, Stephan [Hrsg.]; Lüdtke, Ulrike [Hrsg.]: Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis. 1. Auflage. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2016, S. 145-152. - (Sprachheilpädagogik aktuell; 2) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
48 |
Petit Guide pratique de la Phonétique corrective du FLE ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
53 |
Accent in Hittite : a study in plene spelling, consonant gradation, clitics, and metrics
|
|
|
|
BLLDB
|
|
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
|
|
UB Frankfurt Linguistik
|
|
Show details
|
|
56 |
German pronunciation & accents : geo-social applications of the natural phonetics & tonetics method
|
|
|
|
IDS Mannheim
|
|
Show details
|
|
60 |
Modellorientierte Diagnostik und Therapie kindlicher Aussprachestörungen
|
|
|
|
In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 465-476 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|