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"Agenda, Vademecum oder Dekalog"? : Markus Nussbaumers Text über (Schüler-)Texte
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In: Der Deutschunterricht 4, 1993, 96-99 (1993)
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Erörterung der Erörterung : Freies Schreiben und Musteranalyse
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In: Praxis Deutsch, 99, 1990, 52-56 (1990)
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Some aspects of writing development
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In: Trends in european research,(Proc. of the International Workshop on Writing, Padova, Italy 3-4 december 1988), Padova: UPSEL 1989, S. 91 - 102 (1989)
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Funktionen verbaler Stereotype für die alltagssprachliche Wissensorganisation
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In: Kognition und Kommunikation, Clemens Knobloch (Hrsg.) Münster: Nodus 1989, S. 137-156 (1989)
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Formelhafte Sprache und soziales Wissen : Einige Thesen
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In: Wohin geht die Sprache? Wirklichkeit-Kommunikation-Kompetenz. Forschungsergebnisse im Überblick. 4. Kongreß 4. Kongreß "Junge Wissenschaft und Kultur" Essen, 24.-26. Mai 1988, S. 46-48 (1988)
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Ordnung und Unordnung in argumentativen Texten : Zur Entwicklung der Fähigkeit, Texte zu strukturieren.
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In: Der Deutschunterricht, 3, 1988, 65-81 (1988)
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Grammatikalisierung, Spracherwerb und Schriftlichkeit
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IDS Konnektoren im Deutschen
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Oberfläche und Performanz. Untersuchungen zur Sprache als dynamischer Gestalt
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IDS Konnektoren im Deutschen
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Kontext – Zeichen – Kompetenz. Wortverbindungen unter sprachtheoretischem Aspekt [Online resource]
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IDS-Repository
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