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Simplifying Multilingual News Clustering Through Projection From a Shared Space ...
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Tackling Multilingual Media Monitoring with Natural Language Processing (Sebastião Miranda) ...
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Glossário em libras dos nomes das empresas que compõem o polo industrial da Zona Franca de Manaus ; Libras Glossary of companies names in Manaus free trade zone industrial hub
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In: Revista GTLex; v. 6 n. 2 (2021): Número atemático; 495-522 ; 2447-9551 (2021)
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Una educació lingüística per a formar ciutadans crítics ; A linguistic education to teach critical citizens ; Una educación lingüística para formar ciudadanos críticos
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In: Didacticae: Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques; No 3 (2018); 5-15 ; Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 3 (2018); 5-15 ; Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 3 (2018); 5-15 ; 2462-2737 (2021)
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Ensino de português a surdos em São Tomé e Príncipe: de um paradigma de exclusão até à inclusão ; Teaching Portuguese and Deaf in São Tomé and Príncipe: from a paradigm of exclusion to inclusion
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O FUNCIONAMENTO DA POLÍTICA DO SILÊNCIO NO DISCURSO SOBRE O FUTEBOL FEMININO
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In: VERBUM. CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO. ISSN 2316-3267; v. 10, n. 1 (2021); 115-127 ; 2316-3267 (2021)
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Agribusiness advertising discourses ; Discursos publicitários do agronegócio: sentidos da carne na sociedade brasileira contemporânea
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In: Cadernos de Linguagem e Sociedade; v. 21 n. 2 (2020): Dossiê Perspectivas Queer nos Estudos da Linguagem e Fluxo contínuo; 219-239 ; 2179-4790 ; 0104-9712 ; 10.26512/les.v21i2 (2020)
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What show and what erase the advertising discourses of the Brazilian meat industry ; O O que mostram e o que apagam os discursos publicitários da indústria da carne brasileira
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In: Acta Scientiarum. Language and Culture; Vol 42 No 1 (2020): Jan.-June; e52015 ; Acta Scientiarum. Language and Culture; v. 42 n. 1 (2020): Jan.-June; e52015 ; 1983-4683 ; 1983-4675 (2020)
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Heptapod B and whorfianism. Language extrapolation in science fiction
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In: Acta Scientiarum. Language and Culture; Vol 42 No 1 (2020): Jan.-June; e51769 ; Acta Scientiarum. Language and Culture; v. 42 n. 1 (2020): Jan.-June; e51769 ; 1983-4683 ; 1983-4675 (2020)
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Contribuição para a construção de um Livro de Estilo: Análise das Práticas de escrita da atividade jornalística do Jornal de Angola
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MENTAL PROCESSES AS LEITMOTIF IN THE SUBJECTIVE DYNAMISM REPRESENTATION OF THE NARRATOR IN INÉS DEL ALMA MÍA AND IN THE BRAZILIAN TRANSLATION INÊS DE MINHA ALMA ...
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MENTAL PROCESSES AS LEITMOTIF IN THE SUBJECTIVE DYNAMISM REPRESENTATION OF THE NARRATOR IN INÉS DEL ALMA MÍA AND IN THE BRAZILIAN TRANSLATION INÊS DE MINHA ALMA ...
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LANGUAGE AND CONTROL – GLOSSOPOESIS IN ORWELL'S NINETEEN EIGHTY-FOUR AND ELGIN'S NATIVE TONGUE ...
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LANGUAGE AND CONTROL – GLOSSOPOESIS IN ORWELL'S NINETEEN EIGHTY-FOUR AND ELGIN'S NATIVE TONGUE ...
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Ensinar a escrever o resumo de artigo científico no ensino superior: as perceções e as produções dos alunos
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Prevention of domestic child accidents: an educational intervention conducted by Speech Therapy trainees in a Family Health Care Unit ...
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Prevention of domestic child accidents: an educational intervention conducted by Speech Therapy trainees in a Family Health Care Unit ...
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Opinion text : an integrated pathway of writing and the perceptions of students
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Editor's note : Mother tongue education in Portugal: Perspectives
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Abstract:
The purpose of this monograph is to offer some insights from the ongoing work of young researchers in Portugal on mother tongue teaching and learning. Although this is a mere sample of the research done thus far, the studies included in this volume contribute with perspectives and relevant information for various possibilities of reflection concerning the teaching and learning process of Portuguese as mother tongue. They are intended to bolster the citizens' linguistic and discursive proficiency in the use of language - in reading, writing and speaking. ; L'objectiu d'aquesta monografia és oferir algunes idees del treball en curs d'investigadors joves a Portugal sobre l'ensenyament i l'aprenentatge de la llengua materna. Tot i que es tracta d'una mostra molt minsa de la recerca feta fins ara, els estudis inclosos en aquest volum contribueixen amb perspectives i informació rellevant a obrir diverses possibilitats de reflexió sobre el procés d'ensenyament i aprenentatge del portuguès com a llengua materna, i s'orienten a reforçar la competència lingüística i discursiva dels ciutadans en l'ús del llenguatge: en la lectura, l'escriptura i la parla. ; El objetivo de esta monografía es ofrecer algunas ideas del trabajo en curso de investigadores jóvenes en Portugal sobre la enseñanza y el aprendizaje de la lengua materna. Aunque se trata de una muestra muy modesta de la investigación realizada hasta ahora, los estudios incluidos en este volumen contribuyen con perspectivas e información relevante a abrir varias posibilidades de reflexión sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje del portugués como lengua materna, y se orientan a reforzar la competencia lingüística y discursiva de los ciudadanos en el uso del lenguaje: en la lectura, la escritura y el habla. ; Cet ouvrage a pour objectif de présenter certains travaux de jeunes chercheurs au Portugal sur l'enseignement et l'apprentissage de la langue maternelle. Bien qu'il ne s'agisse que d'un échantillon des recherches effectuées, tous les articles de ce volume présentent des perspectives et des données pertinentes pour les différentes possibilités de réflexion relatives au processus d'enseignement et d'apprentissage de la langue maternelle, visant la formation de citoyens compétents en matière linguistique et discursive dans la société et aux utilisations du langage, dans des contextes de lecture, d'écriture et d'oralité.
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URL: https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.808 https://ddd.uab.cat/record/213078
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