DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Hits 1 – 19 of 19

1
Creating and evaluating a foreign language area in an early childhood setting
In: Waddington, Julie Coto Bernal, Sandra Siqués, Carina 2018 Creating and evaluating a foreign language area in an early childhood setting European Early Childhood Education Research Journal 26 3 334 346 (2018)
BASE
Show details
2
Adaptació escolar, actituds i aprenentatge del català en l'alumnat de les aules d'acollida de Primària i Secundària a Catalunya (2005-2006)
In: Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Núm. 45 (2008); 153-183 (2014)
BASE
Show details
3
Les llengües de l’alumnat dins del sistema educatiu català als inicis del segle XXI
Vila, Ignasi; Siqués, Carina. - : Graó, 2013
BASE
Show details
4
Les llengües de l’alumnat dins del sistema educatiu català als inicis del segle XXI
Vila, Ignasi; Siqués, Carina. - : Graó, 2013
BASE
Show details
5
Variables implicadas en la adquisición del catalán en las aulas de acogida de educación primaria de Cataluña: un estudio empírico
Siqués, Carina; Perera, Santiago; Vila, Ignasi. - : Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2012
BASE
Show details
6
Variables implicadas en la adquisición del catalán en las aulas de acogida de educación primaria de Cataluña: un estudio empírico
Siqués, Carina; Perera, Santiago; Vila, Ignasi. - : Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2012
BASE
Show details
7
Usos lingüístics de l'alumnat d'origen estranger a l'educació primària de Catalunya
In: Zeitschrift für Katalanistik. - Freiburg : Romanisches Seminar der Universität 22 (2009), 95-124
BLLDB
Show details
8
Usos lingüístics de l'alumnat d'origen estranger a l'educació primària de Catalunya
Vila, Ignasi; Siqués, Carina; Oller, Judith. - : Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2009
BASE
Show details
9
Usos lingüístics de l'alumnat d'origen estranger a l'educació primària de Catalunya
Vila, Ignasi; Siqués, Carina; Oller, Judith. - : Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2009
BASE
Show details
10
Les aules d'acollida d'educació primària a Catalunya: descripció i avaluació dels resultats
Siqués, Carina. - : Universitat de Girona, 2008
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2008)
BASE
Show details
11
Les aules d'acollida d'educació primària a Catalunya: descripció i avaluació dels resultats
Siqués, Carina. - : Universitat de Girona, 2008
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2008)
BASE
Show details
12
Les aules d'acollida d'educació primària a Catalunya: descripció i avaluació dels resultats
Siqués, Carina. - : Universitat de Girona, 2008
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2008)
BASE
Show details
13
Adaptació escolar, actituds i aprenentatge del català en l'alumnat de les aules d'acollida de Primària i Secundària a Catalunya (2005-2006)
In: Caplletra. Revista Internacional de Filologia.; Caplletra 45 (Tardor 2008); 153-183 ; Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Caplletra 45 (Tardor 2008); 153-183 ; 2386-7159 ; 0214-8188 (2008)
BASE
Show details
14
THE LINGUISTIC SUPPORT CLASSROOMS FOR PRIMARY SCHOOL IMMIGRANT CHILDREN IN CATALONIA: CHARACTERISTICS AND RESULTS ...
BASE
Show details
15
Práctica educativa y adquisición de la lengua de la escuela
BASE
Show details
16
Práctica educativa y diversidad lingüística = Educational practice and linguistic diversity
Siqués, Carina. - : Asociación universitaria de formación del profesorado., 2006
BASE
Show details
17
Práctica educativa y diversidad lingüística = Educational practice and linguistic diversity
Siqués, Carina. - : Asociación universitaria de formación del profesorado., 2006
BASE
Show details
18
Infància estrangera i coneixement de la llengua de l’escola
Vila, Ignasi; Siqués, Carina. - : Graó, 2006
BASE
Show details
19
Infància estrangera i coneixement de la llengua de l’escola
Vila, Ignasi; Siqués, Carina. - : Graó, 2006
Abstract: L’escolarització de la infància estrangera es fa en programes de canvi de llengua de la llar a l’escola. Per això, el progrés de les criatures estrangeres en el domini de la llengua del centre docent remet a fer possible una pràctica educativa semblant a aquella que permet assolir l’èxit escolar en els programes d’immersió lingüística. L’article discuteix aquesta qüestió a partir d’un estudi empíric i proposa alguns criteris per orientar la pràctica educativa amb aquest alumnat ; The schooling of foreign children is carried out in programmes of language change from home to school. That is why the progression of foreign children in the school language domain leads to the possibility of an educative practice similar to the one that allows school success in linguistic immersion programmes. The article discusses this matter taking an empirical study as a start point and it proposes
Keyword: Català -- Ensenyament -- Immersió lingüística; Catalan language -- Study and teaching -- Immersion method; Children -- Language; Emigració i immigració; Emigration and immigration; Immersió lingüística; Immersion method (Language teaching); Infants -- Llenguatge; Language and languages; Llenguatge i llengües
URL: http://hdl.handle.net/10503/39771
http://hdl.handle.net/10256/2903
BASE
Hide details

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
1
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
18
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern