41 |
Обучение русской фразеологии иностранных учащихся на современном этапе ... : Teaching Russian phraseology to foreign students: modern practices ...
|
|
Polonnikova, Ekaterina. - : St. Petersburg State Polytechnical University Journal. Humanities and Social Sciences, 2019
|
|
Abstract:
В статье предпринята попытка установления методической целесообразности изучения русских фразеологических единиц иностранными студентами на начальном этапе обучения русскому языку и закономерностей их представления в современных учебных пособиях по русской фразеологии для иностранцев. В работе использовались следующие методы исследования: анкетирование учащихся первого и третьего курсов лингвистического университета с целью выявления их уровня владения русской фразеологией; контент-анализ пяти отечественных учебных пособий по русской фразеологии для иностранцев, изданных в последние 15 лет; анализ результатов отбора фразеологических единиц, включенных в эти пособия. Исследование показало: необходимость включения фразеологизмов в требования к владению русским языком как иностранным на всех этапах с соблюдением принципов преемственности, системности и методической целесообразности; субъективность отбора фразеологических единиц, отражающую творческую авторскую позицию; отсутствие единых критериев отбора и ... : The purpose of this article is to establish the methodological feasibility of teaching Russian phraseological units to foreign students at the initial stage and patterns in the presentation of phraseological units in modern textbooks on Russian phraseology for foreigners. The following research methods were used: questioning students in the first and third years of a linguistic university in order to identify the level of proficiency in Russian phraseology; content analysis of modern textbooks for phraseology for foreigners; analysis of the selection of phraseological units included in the textbooks. The study showed the need to include phraseological units in the requirements for proficiency in Russian as a foreign language at all stages, including the initial stage, in compliance with the principles of continuity, consistency and methodological expediency, the subjectivity of the phraseological units selection, reflecting the creative author’s position, the lack of common selection criteria and compulsory ...
|
|
Keyword:
communication-oriented learning; phraseological units; phraseological units selection; principle of continuity; Russian as a foreign language; коммуникативно ориентированное обучение; отбор единиц обучения; принцип преемственности; русский язык как иностранный; фразеологические единицы
|
|
URL: https://dx.doi.org/10.18721/jhss.10110 https://human.spbstu.ru/en/article/2019.35.10/
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
42 |
ИЗУЧЕНИЕ ПОВЕСТИ Н.В. ГОГОЛЯ «ШИНЕЛЬ» В 11-М КЛАССЕ АРМЯНСКОЙ ШКОЛЫ ... : STUDY OF THE TALE “THE OVERCOAT” BY N.V. GOGOL IN THE 11TH CLASS OF THE ARMENIAN SCHOOL ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
43 |
ЧТЕНИЕ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ ТВОРЧЕСТВА А.П. ЧЕХОВА) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
44 |
О некоторых особенностях формирования лексического компонента языковой компетенции будущего юриста-международника при обучении русскому языку как иностранному ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
45 |
Отражение лексико-грамматической темы «Русские глаголы движения» в электронных средствах обучения ...
|
|
Долекер, М.. - : Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет», 2019
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
46 |
Виды фонетических упражнений и заданий для обучения аудированию иноязычного текста ... : Phonetic Exercises for Teaching Listening Comprehension of Foreign Language Text ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
47 |
Типичные ошибки в подготовленной устной речи китайских студентов при изучении русского языка ... : Typical mistakes in oral speech prepared Chinese studentsto study Russian language ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
48 |
СПОСОБЫ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
49 |
ЯЗЫКОВОЙ ДИСКУРС НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ ... : LANGUAGE DISCOURSE AT THE LESSONS OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE IN A NON-LINGUISTIC UNIVERSITY ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
50 |
Развитие профессиональной языковой личности студентов в процессе вузовского обучения ... : Developing Students' Professional Lingual Identity in Higher Education ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
51 |
Методика преподавания предлогов на занятиях по русскому языку как иностранному ... : Methodology of teaching propositionson classes on the Russian language as a foreign language ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
52 |
Функциональность социальной сети Instagram при обучении иностранному языку ... : Functionality of Instagram Social Network when Learning a Foreign Language ...
|
|
Ивкина, М.И.. - : Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет», 2019
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
53 |
Лингводидактическое значение изучения концептов для преподавания русского языка как иностранного ... : Linguo-didactic potential of concept analysisfor teaching Russian as a foreign language ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
54 |
Тексты о Великой Отечественной войне в практике преподавания русского языка как иностранного ... : Texts about the Great Patriotic War in the Practice of Teaching Russian as a Foreign Language ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
55 |
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В РОССИЙСКИХ ПРОВИНЦИАЛЬНЫХ ВУЗАХ ... : PECULIARITIES OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE IN RUSSIAN PROVINCIAL HIGH SCHOOLS ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
56 |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНИКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ДЛЯ ПРОДВИНУТОГО ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
57 |
Рецензия на «Пособие по тестированию по русскому языку как иностранному» Чжан Цин-го ... : Review on Chang Ching-Gwo’s "A guide for russian as a foreign language test" ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
58 |
ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ ; ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ ; FORMATION OF CREATIVE COMPETENCY AMONG STUDENTS-FOREIGNERS
|
|
|
|
In: Мова; № 29 (2018); 133-137 ; 2414-9489 ; 2307-4558 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
59 |
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕОДЕЗИЯ» ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК ИНОСТРАННОМ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
60 |
ОСОБЕННОСТИ ОТРАЖЕНИЯ В СЛОВАРЯХ ЕДИНИЦ РУССКОГО МОЛОДЕЖНОГО ЖАРГОНА В ЗЕРКАЛЕ ВОСПРИЯТИЯ ВТОРИЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ
|
|
СИНХУА ВАН. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|