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How to apply for financial aid: Exploring perplexity and jargon in texts for non-expert audiences
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In: Proceedings of the Society for Computation in Linguistics (2021)
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A GENRE ANALYSIS ON THE DISCUSSION SECTION OF QUANTITATIVE AND QUALITATIVE RESEARCH ARTICLES IN ELT ANDLINGUISTICS
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In: JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies), Vol 8, Iss 2, Pp 157-183 (2021) (2021)
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English on air: Novel anglicisms in German radio language
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In: Open Linguistics, Vol 7, Iss 1, Pp 569-593 (2021) (2021)
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Metapragmatics and genre: Connecting the strands
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In: Russian Journal of Linguistics, Vol 25, Iss 1, Pp 89-104 (2021) (2021)
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Genre Analysis of Undergraduate Dissertation Abstracts in Two Disciplines
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In: LET: Linguistics, Literature and English Teaching Journal, Vol 11, Iss 2, Pp 79-104 (2021) (2021)
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La reseña de formación: propuesta de modelo analítico
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 53, 2021, pags. 22-41 (2021)
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Restaurant Reviews in Brazil and the USA: A Feast of Cultural Differences and Their Impact on Translation
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In: Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN 2011-799X, Vol. 14, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Nuevas perspectivas de investigación en la traducción especializada en lenguas románicas: aspectos comparativos, léxicos, fraseológicos, discursivos y didácticos), pags. 372-396 (2021)
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Analyzing a test as genre: Critical Genre Analysis of the English language ENEM
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In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 37, Iss 2 (2021) (2021)
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Analyzing a faculty learning community strategy based on a process-genre approach supported by videos to develop the writing competence of English teaching students
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In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 37, Iss 3 (2021) (2021)
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Generic structure and citation functions in introductions of biological science articles in English-medium international journals
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In: Ibérica, Vol 40, Iss 1, Pp 123-148 (2021) (2021)
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Making sense of web-based European Court of Justice institutional press releases: Context, structure and replicable genres
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In: Ibérica, Iss 42, Pp 219-244 (2021) (2021)
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A tale of three waves: Or, concerning the history and theory of metadiscourse
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In: Ibérica, Vol 40, Iss 1, Pp 13-34 (2021) (2021)
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Exploring rhetorical moves in a digital academic genre: A cross-disciplinary study of the highlights section
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In: Ibérica, Iss 42, Pp 85-114 (2021) (2021)
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Glissements dans l’édition de fiction : confusion des genres ou altération de la littérature ?
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In: Communication & langages, N 207, 1, 2021-03-22, pp.47-64 (2021)
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Abstract:
À partir du constat de certaines mutations à l’œuvre dans le secteur éditorial sur le plan des stratégies menées par des éditeurs passés d’une maison à l’autre, nous interrogeons dans cet article l’idée d’un brouillage des genres de fiction et analysons le jeu qui se fait jour entre différents régimes de littérature. Du succès du secteur du feel good aux formes nouvelles de construction de la qualité qui valorisent l’émotion et le jugement de goût, est posée la question des formes de captation de l’attention d’un lectorat lui-même en pleine mutation, mais aussi celle de l’altération du littéraire. En étudiant certains cas d’auteurs qui se situent sur plusieurs scènes littéraires, nous analysons les stratégies éditoriales qui visent à transformer le regard sur un auteur ou à déplacer l’étiquetage des genres. ; This article aims at analyzing several movements in French publishing, by observing the strategies of newly hired editors and a series of interferences between popular and highbrow literature, which impact the literary boundaries of fiction genres. How can publishers reach or catch a certain rate of public attention while reading uses and readers profiles are changing? We try to answer this question by examining the cases of diverse French authors, along with current editorial and marketing strategies that tend to shape their images and their ascribed genres. ; Al observar mutaciones en el campo editorial, y en particular en las estrategias de editores que pasan de una casa editorial a otra, interrogamos en este artículo la idea de una interferencia entre géneros de ficción y analizamos la dinámica que aparece entre diferentes regímenes de literatura. Desde el exitoso sector del feel good hasta las nuevas formas de construcción de la calidad que valorizan la emoción y el gusto, surge la cuestión de las formas de captación de la atención de lectores en plena mutación, y se abre también un interrogante sobre la alteración de lo literario. Al estudiar los casos de ciertos autores que se ubican en diferentes escenas literarias, analizamos las estrategias editoriales que buscan transformar la mirada sobre su figura o desplazar las etiquetas de sus géneros.
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Keyword:
édition; editorial strategy; fiction; genre littéraire; literary genre; literature; littérature; marketing; novel; publishing; stratégie éditoriale
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URL: https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=COMLA1_207_0047
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The design and implementation of an English for research publication purposes course: A corpus-based genre-analytic pedagogical intervention
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In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 27, Nº 2, 2021, pags. 91-108 (2021)
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Criterios de selección y secuenciación textual en la enseñanza de inglés con fines específicos: Aspectos teóricos y principios metodológicos
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In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 27, Nº 1, 2021, pags. 168-184 (2021)
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La crítica literaria sobre la literatura de la Violencia en Colombia: aproximación a una reevaluación
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In: Lingüística y Literatura, ISSN 0120-5587, null 42, Nº. 80, 2021 (Ejemplar dedicado a: Vol. 42, 80 (2021): JULY-DECEMBER, 2021), pags. 54-68 (2021)
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Axiomes de la pédagogie queer
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In: Voix Plurielles; Vol. 18 No. 2 (2021); 261-273 ; 1925-0614 (2021)
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`ibVilles sœurs`/ib et `ibpays frères`/ib : le « sexe » des substantifs transféré en genre grammatical par adjectivation
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In: Travaux de linguistique, n 80, 1, 2021-04-02, pp.27-48 (2021)
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A Post-ANT Study of the Translation of a Performance Management System
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