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Autorenrunden. Kinder entwickeln literale Kompetenzen. Eine interdisziplinäre theoriebildende Studie zu Gesprächen über eigene Texte in der Grundschule ...
Leßmann, Beate. - : Waxmann, 2020
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Autorenrunden. Kinder entwickeln literale Kompetenzen. Eine interdisziplinäre theoriebildende Studie zu Gesprächen über eigene Texte in der Grundschule
Leßmann, Beate. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 530 S. - (Kassel, Universität, Dissertation, 2019) (2020)
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The perception of the poetic process to Greek and French writers, a basic lever of launching creative writing in education
In: Journal of Contemporary Education, Theory & Research 3 (2019) 2, S. 11-15 (2019)
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Texte schreiben in der Grundschule : Zugänge zu kindlichen Perspektiven
Uhl, Benjamin (Herausgeber); Bär, Christina (Herausgeber). - Stuttgart : Fillibach bei Klett, 2018
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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New forms of creative writing in the EFL classroom
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Szenisches Schreiben
Abraham, Ulf (Herausgeber). - Seelze : Friedrich Verlag GmbH, 2016
UB Frankfurt Linguistik
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Kognitionswissenschaft, Kognitive Poetik und Kognitive Linguistik
Lechner, Erwin. - 2014
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Schriftlich erzählen. - Praxis Deutsch : Schriftlich erzählen. -
Feilke, Helmuth. - Velber : Friedrich, 2013
IDS Mannheim
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Hund, Katze, Maus - Tiere in Texten. - Praxis Deutsch : Hund, Katze, Maus - Tiere in Texten. -
Feilke, Helmuth. - Velber : Friedrich, 2013
IDS Mannheim
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Literale Praxis von Jugendlichen
Böck, Margit (Hrsg.). - Innsbruck : StudienVerl., 2013
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Die große Freiheit kleiner Bücher
Pernes, Stefan. - 2013
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Schreiben unter Strom : experimentieren mit Twitter, Blogs, Facebook & Co.
Porombka, Stephan. - Mannheim ; Zürich : Dudenverl., 2012
IDS Mannheim
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"Erlebte Poetik" : kreative Schreib-Szenen in ästhetischer Theorie, literarischem Leben und Literatur vermittelnder Praxis
In: Germanistische Mitteilungen. - Heidelberg : Univ.-Verl. Winter 37 (2011) 2, 5-22
OLC Linguistik
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Deutsch für junge Profis : wie man gut und lebendig schreibt
Schneider, Wolf. - Reinbek bei Hamburg : Rowohlt-Taschenbuch-Verl., 2011
UB Frankfurt Linguistik
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Anleitungen schreiben
Baurmann, Jürgen (Hrsg.). - Seelze : Friedrich, 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Textkompetenz-Entwicklung im DaF-Unterricht : eine Evaluation durch kreatives Schreiben [Online resource]
In: Acta Facultatis Philosophicae Universitatis Ostraviensis / Studia Germanistica 6 (2011) 9, 137-148
Linguistik-Repository
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Deutsch für junge Profis : wie man gut und lebendig schreibt
Schneider, Wolf. - Berlin : Rowohlt Berlin, 2010
UB Frankfurt Linguistik
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Kreatives Schreiben und kulturelles Bewusstsein ...
Petrus, Raluca. - : Babes-Bolyai-Universität, 2010
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Kreatives Schreiben und kulturelles Bewusstsein
In: Neue Didaktik (2010) 1, S. 91-103 (2010)
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Imitatives Schreiben zu Prosatexten ; Imitative writing
Abstract: Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist das imitative Schreiben zu Prosatexten, das die Schüler zur inhaltlichen und sprachlich-stilistischen Imitation literarischer Gestaltungsmittel anregen soll. Dabei geht es nicht nur um schreibdidaktische Fragestellungen, sondern auch um zentrale Aspekte literarischen Lernens. Die Arbeit besteht aus einem historischen Überblick, der die Geschichte des imitativen Schreibens von der Antike bis in die Gegenwart nachzeichnet und einem praktischen Teil, in dem konkrete Unterrichtsmodelle imitativen Schreibens vorgestellt und erprobt werden. ; Imitative Writing motivates students to imitate literary texts in order to improve their writing skills and to deepen their literary understanding. The text gives an overview of the history of the imitatio auctorum from its beginnings up to today and offers lesson models how to encourage students to imitate shorter literary texts.
Keyword: Aufsatz; ddc:430; Deutschunterricht; Kreatives Schreiben; Literaturunterricht; Nachahmung; Prosa
URL: https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/files/1378/Dissertation_Stemmer_Rathenberg.pdf
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/1378
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:384-opus-14904
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