DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3
Hits 1 – 20 of 43

1
Diseño y valoración de una audioguía multilingüe y accesible
BASE
Show details
2
Disseny d'una eina d'anàlisi prosocial de protocols per l'atenció en Logopèdia d'infants d'entre 0 i 6 anys víctimes de violència masclista
BASE
Show details
3
Sign language interpreting on TV: a reception study of visual screen exploration in deaf signing users
Bosch-Baliarda, Marta; Soler-Vilageliu, Olga; Orero, Pilar. - : Universitat d'Alacant, 2020. : Universitat Jaume I, 2020. : Universitat de València, 2020
BASE
Show details
4
Validation of the WHOQOL-Bref instrument in Brazilian sign language (Libras)
Duarte Bianca Reis, Soraya; Chaveiro, Neuma; Freitas, Adriana R. de. - : Springer Science + Business Media, 2020
BASE
Show details
5
Sign language interpreting on TV: a reception study of visual screen exploration in deaf signing users
Bosch-Baliarda, Marta; Soler Vilageliu, Olga; Orero, Pilar. - : Universitat Jaume I, 2020. : Universitat de València, 2020. : Universitat d' Alacant, 2020
BASE
Show details
6
Estil contra estratègia en la interpretació simultània : enfocaments i efectes ; Style versus strategy in simultaneous interpreting : different approaches and their effects
In: Quaderns: revista de traducció; Núm. 26 (2019); p. 287-305 ; 1138-5790 (2019)
BASE
Show details
7
Reliable training scenarios for dealing with minimal parallel-resource language pairs in statistical machine translation
Ahmadniaye Bosari, Benyamin. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
BASE
Show details
8
Adaptació i validació d'una versió blingüe (català/castellà) del protocol consensus auditory-perceptual evaluation of voice (CAPE-V) per a l'avaluació clínica de la qualitat vocal
Calaf, Neus. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
BASE
Show details
9
Adaptación cultural al castellano y estudio de fiabilidad y validez del European Quality Questionnaire (EuroQ2)
Pérez López, María Francisca. - : Universitat Rovira i Virgili, 2017
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
BASE
Show details
10
Entre la norma en ús i les propostes normatives: recerca, vehiculació, implantació ; Between norms in language use and norm proposals: research, implementation, establishment
In: Treballs de Sociolingüística Catalana; Núm. 25 (2015): Implantació de la normativa lingüística; 141-151 (2016)
BASE
Show details
11
Estudi sobre la corrupció lingüística dels polítics a les xarxes socials ; Research on the linguistic corruption of politicians on social networks
In: Treballs de Sociolingüística Catalana; Núm. 26 (2016): Les llengües en les tecnologies de la informació i la comunicació; 71-88 (2016)
BASE
Show details
12
Web Translation : an Investigation into Barcelona's Museum Websites
BASE
Show details
13
Les percepcions de mestres i experts sobre la qualitat dels textos ; Las percepciones de los maestros y expertos sobre la calidad de los textos ; Teacher and expert perceptions of textual quality
In: Llengua, societat i comunicació; Núm. 14 L'ensenyament i l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura inicials; 57 - 67 ; Lengua, sociedad y comunicación; Núm. 14 L'ensenyament i l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura inicials; 57 - 67 ; Language, society and communication; Núm. 14 L'ensenyament i l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura inicials; 57 - 67 ; 1697-5928 (2016)
BASE
Show details
14
El formant del cant: una revisió bibliogràfica ; The Formant of Song: A Bibliographic Review ; El formato del canto: Una revisión bibliográfica
In: PHONICA; Vol. 11 (2015); 28-46 ; 1699-8774 (2016)
BASE
Show details
15
Using external sources of bilingual information for word-level quality estimation in translation technologies
Esplà-Gomis, Miquel. - : Universidad de Alicante, 2016
BASE
Show details
16
"Importa l'accent? L'impacte de l'accent en la qualitat percebuda i el nivell de satisfacció de l'oient en la interpretació simultània" amb accents no nadius català i castellà. Rèplica de l'experiment
Ripollés Folch, Judith. - : Universitat Jaume I, 2016
Abstract: Treball de Final de Grau en Traducció i Interpretació. Codi: TI0983. Curs acadèmic 2014-2015 ; En la interpretació simultània són molts els paràmetres que poden afectar en major o menor mesura a la qualitat que l’oient percep en aquesta. Aquests paràmetres es poden dividir en dos grups: verbals i no verbals, encara que en alguns casos la classificació no siga fàcil. Entre molts altres paràmetres no verbals trobem l’accent, el paràmetre protagonista d’aquell treball. Nosaltres ens hem centrat en la influència que té aquest en la interpretació quan es tracta d’un tipus d’accent determinat: l’accent no nadiu, aquell que pot presentar un intèrpret quan parla en la seua llengua B o C, és a dir en una llengua que no és la seua llengua materna. Per tal de poder avaluar com afecta l’accent no nadiu a la qualitat percebuda pels oients d’una interpretació simultània hem portat a terme la rèplica d’un experiment d’Andrew Cheung realitzat l’any 2003. En l’experiment original, les llengües utilitzades són el mandarí i el cantonès, mentre que nosaltres hem escollit el català i el castellà com a llengües de treball. Trobem semblances en el context sociolingüístic d’ambdós parells de llengües i per això hem fet aquesta elecció. La primera hipòtesi que hem volgut provar és, de la mateixa manera que en l’experiment original, si els parlants de la llengua majoritària (castellà) tenen més tolerància a un accent no nadiu, en aquest cas el d’un parlant de la llengua minoritària (català) que interpreta en castellà quan aquesta no és la seua llengua materna. La segona, és si existeix una correlació directa entre l’accent no nadiu i la percepció de qualitat en una interpretació o no.
Keyword: Accent no nadiu; Bachelor's Degree in Translation and Interpreting; Castellà; Català; Grado en Traducción e Interpretación; Grau en Traducció i Interpretació; Interpretació simultània; Qualitat
URL: http://hdl.handle.net/10234/155131
BASE
Hide details
17
Les percepcions de mestres i experts sobre la qualitat dels textos ; Las percepciones de los maestros y expertos sobre la calidad de los textos ; Teacher and expert’s perceptions on texts quality
In: LSC– Llengua, societat i comunicació; 2016: Núm.: 14 Monogràfic: L'ensenyament i l'aprenenetatge de la lectura i l'escriptura inicials; p. 57-67 (2016)
BASE
Show details
18
El formant del cant: una revisió bibliogràfica
In: Phonica, Vol 11, Iss 0, Pp 28-46 (2016) (2016)
BASE
Show details
19
Les propietats del concepte de qualitat en la informació radiofònica
BASE
Show details
20
XLIFF and the translator : why does it matter?
BASE
Show details

Page: 1 2 3

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
43
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern