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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 Hits 81 – 100 of 143 81 Functional and anatomical correlates of language expertise Elmer, Stefan. - 2012 In: Elmer, Stefan. Functional and anatomical correlates of language expertise. 2012, University of Zurich, Faculty of Arts. (2012) BASE Show details 82 Nominalʹnye konceptualizacii razmera v russkom jazyke : parametry i konstrukcii Möhl, Anna. - 2012 In: Möhl, Anna. Nominalʹnye konceptualizacii razmera v russkom jazyke : parametry i konstrukcii. 2012, University of Zurich, Faculty of Arts. (2012) BASE Show details 83 From singing to speaking : using melodic intonation therapy to facilitate language recovery in patients with non-fluent aphasia Marchina, Sarah. - 2012 In: Marchina, Sarah. From singing to speaking : using melodic intonation therapy to facilitate language recovery in patients with non-fluent aphasia. 2012, University of Zurich, Faculty of Arts. (2012) BASE Show details 84 Der Komparativanschluss im Schweizerdeutschen: Arealität, Variation und Wandel Friedli, Matthias. - 2012 In: Friedli, Matthias. Der Komparativanschluss im Schweizerdeutschen: Arealität, Variation und Wandel. 2012, University of Zurich, Faculty of Arts. (2012) BASE Show details 85 Die Entstehung von Andri Peers Lyrik im kulturellen Kontext : "Las nuschpignas sun glüms - da blaua aspettativa" Ganzoni Pitsch, Annetta. - 2012 In: Ganzoni Pitsch, Annetta. Die Entstehung von Andri Peers Lyrik im kulturellen Kontext : "Las nuschpignas sun glüms - da blaua aspettativa". 2012, University of Zurich, Faculty of Arts. (2012) BASE Show details 86 Nel nome del gran Torquato : Gerusalemme liberata e e drammaturgia secentesca Stein, Thomas. - 2012 In: Stein, Thomas. Nel nome del gran Torquato : Gerusalemme liberata e e drammaturgia secentesca. 2012, University of Zurich, Faculty of Arts. (2012) BASE Show details 87 Das lückenhafte Universum Nélida Piñon Conti, Maria. - 2012 In: Conti, Maria. Das lückenhafte Universum Nélida Piñon. 2012, University of Zurich, Faculty of Arts. (2012) BASE Show details 88 Timely matters: mediatization, news effects and market price action Metreveli, Sulkhan. - 2012 In: Metreveli, Sulkhan. Timely matters: mediatization, news effects and market price action. 2012, University of Zurich, Faculty of Arts. (2012) BASE Show details 89 The cerebral organization of absolute pitch within the framework of music and speech Oechslin, Mathias S. - 2011 In: Oechslin, Mathias S. The cerebral organization of absolute pitch within the framework of music and speech. 2011, University of Zurich, Faculty of Arts. (2011) BASE Show details 90 Entwicklung der Sprachkompetenzen in der Erst- und Zweitsprache von Migrantenkindern : Ergebnisse aus Leistungsmessungen bei fremdsprachigen Zürcher Kindergartenkindern Bayer, Nicole. - 2011 In: Bayer, Nicole. Entwicklung der Sprachkompetenzen in der Erst- und Zweitsprache von Migrantenkindern : Ergebnisse aus Leistungsmessungen bei fremdsprachigen Zürcher Kindergartenkindern. 2011, University of Zurich, Faculty of Arts. (2011) BASE Show details 91 "Délicieusement imprécis": le motif de l'enfance dans l'oeuvre de Nathalie Sarraute Keller, Deborah. - 2011 In: Keller, Deborah. "Délicieusement imprécis": le motif de l'enfance dans l'oeuvre de Nathalie Sarraute. 2011, University of Zurich, Faculty of Arts. (2011) BASE Show details 92 Metaphor(m) : engaging a theory of central trope in art Brandl, Mark Staff. - 2011 In: Brandl, Mark Staff. Metaphor(m) : engaging a theory of central trope in art. 2011, University of Zurich, Faculty of Arts. (2011) BASE Show details 93 Entwicklung der Sprachkompetenzen in der Erst- und Zweitsprache von Migrantenkindern : Ergebnisse aus Leistungsmessungen bei fremdsprachigen Zürcher Kindergartenkindern Bayer, Nicole. - 2011 In: Bayer, Nicole. Entwicklung der Sprachkompetenzen in der Erst- und Zweitsprache von Migrantenkindern : Ergebnisse aus Leistungsmessungen bei fremdsprachigen Zürcher Kindergartenkindern. 2011, University of Zurich, Faculty of Arts. (2011) BASE Show details 94 Konstruktion im Lexikon, Konstruktionen in der Erzählanalyse Luder, Marc. - 2011 In: Luder, Marc. Konstruktion im Lexikon, Konstruktionen in der Erzählanalyse. 2011, University of Zurich, Faculty of Arts. (2011) BASE Show details 95 Linguistisch unterstütztes Redigieren: Konzept und exemplarische Umsetzung basierend auf interaktiven computerlinguistischen Ressourcen Mahlow, C. - 2011 In: Mahlow, C. Linguistisch unterstütztes Redigieren: Konzept und exemplarische Umsetzung basierend auf interaktiven computerlinguistischen Ressourcen. 2011, University of Zurich, Faculty of Arts. (2011) BASE Show details 96 Faire flèche de tout bois: Sade et la poétique de la parodie Schorderet, Alain. - 2011 In: Schorderet, Alain. Faire flèche de tout bois: Sade et la poétique de la parodie. 2011, University of Zurich, Faculty of Arts. (2011) BASE Show details 97 On the verge of to-day : Emerson and the emergence of the American age Weber, Tobias. - 2011 In: Weber, Tobias. On the verge of to-day : Emerson and the emergence of the American age. 2011, University of Zurich, Faculty of Arts. (2011) BASE Show details 98 Artikelparadigmen : Form, Funktion und syntaktisch-semantische Analyse von definiten Determinierern im Schweizerdeutschen Studler, Rebekka. - 2011 In: Studler, Rebekka. Artikelparadigmen : Form, Funktion und syntaktisch-semantische Analyse von definiten Determinierern im Schweizerdeutschen. 2011, University of Zurich, Faculty of Arts. (2011) Abstract: Viele Dialekte des Schweizerdeutschen verfügen über drei Paradigmen für standarddeutsches der, die, das: einen reduzierten Artikel de, d, s, einen vollen Artikel dä, di, das und ein proximales Demonstrativum dää, die, daas. Die vorliegende Arbeit ist dem Nachweis gewidmet, dass sich die drei Paradigmen nicht nur in ihrer Form, sondern auch in ihrer semantischen Funktion und in ihrer syntaktischen Analyse unterscheiden – und dass für die schweizerdeutschen Daten von einer starken Korrelation zwischen Morphologie, Semantik und Syntax ausgegangen werden kann. Hierfür werden im ersten Teil der Arbeit die morphologische Ausgestaltung der Paradigmen und die semantische Funktion von definiten Determinierern referiert. Anhand der Grammatiken zu den schweizerdeutschen Dialekten und verschiedener Datenkorpora wird aufgezeigt, dass eine Morphologie-Semantik-Korrelation besteht, insofern jedes Paradigma prototypisch für eine der drei semantischen Funktionen (Bezug auf Wissen, Bezug auf Text, Bezug auf Welt) verwendet wird. Zudem lässt sich zeigen, dass diejenigen Fälle, die aus diesem Raster fallen (insbesondere Modifikationsstrukturen mit Relativsätzen), nicht willkürliche Abweichungen darstellen, sondern dass die Artikelsetzung auch in diesen Kontexten strikten semantischen Bedingungen unterliegt. Im zweiten Teil wird eine semantisch-syntaktische Analyse im Rahmen der Generativen Syntax vorgestellt, die den eruierten semantisch-syntaktischen Merkmalsstrukturen der drei Paradigmen Rechnung trägt, indem in der Nominalphrase drei funktionale Kategorien für die drei relevanten Merkmale, i.e. [DEF] für Definitheit, [ANAPH] für Anaphorizität und [Dx] für Deixis angenommen werden. In Swiss German, there are three different paradigms for Standard German der, die, das: a reduced article de, d, s, a full article dä, di, das, and a proximal demonstrative pronoun dää, die, daas. This dissertation is focused on showing that these paradigms not only differ with respect to their morphologic form but also with respect to their semantic function and to their syntactic analysis. Based on the Swiss German data there is evidence for a strong correlation between morphology, semantics, and syntax. The first part of the thesis provides the paradigm’s different morphologic forms as well as the main semantic functions of definite determiners. The data in Swiss German dialect grammars and several data corpora suggest a correlation between morphology and semantics: each paradigm is used prototypically for one of the three semantic functions (reference to knowledge, reference to the text, reference to the world). Some contexts, especially modification structures with relative clauses, appear to weaken the correlation established in the analysis. However, it can be shown that the use of articles in these contexts follows its own strictly semantic rules. In the second part of the thesis, a semantic-syntactic analysis within the framework of Generative Syntax is proposed: the semantic-syntactic features of the three paradigms are accommodated by assuming three functional categories in the nominal phrase for the features in question, i.e. [DEF] for definiteness, [ANAPH] for anaphoricity, and [Dx] for deixis. Keyword: UZH Dissertations URL: https://www.zora.uzh.ch/id/eprint/164000/ https://doi.org/10.5167/uzh-164000 https://www.zora.uzh.ch/id/eprint/164000/1/20111142.pdf BASE Hide details 99 Linguistic needs, tutoring options and support mechanisms : a framework of an ESP course for foreign football players in the English Premier League Baur, Michaela. - 2011 In: Baur, Michaela. Linguistic needs, tutoring options and support mechanisms : a framework of an ESP course for foreign football players in the English Premier League. 2011, University of Zurich, Faculty of Arts. (2011) BASE Show details 100 Aspekt in der japanischen Standardsprache und im Dialekt von Uwajima Gefter, Guido. - 2011 In: Gefter, Guido. Aspekt in der japanischen Standardsprache und im Dialekt von Uwajima. 2011, University of Zurich, Faculty of Arts. (2011) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6 7 8

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