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Automatic Translation from German to Synthesized Swiss German Sign Language
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In: Ebling, Sarah. Automatic Translation from German to Synthesized Swiss German Sign Language. 2016, University of Zurich, Faculty of Arts. (2016)
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Incremental Coreference Resolution for German
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In: Tuggener, Don. Incremental Coreference Resolution for German. 2016, University of Zurich, Faculty of Arts. (2016)
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Automatic Annotation and Assessment of Syntactic Structures in Law Texts Combining Rule-Based and Statistical Methods
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In: Sugisaki, Kyoko. Automatic Annotation and Assessment of Syntactic Structures in Law Texts Combining Rule-Based and Statistical Methods. 2016, University of Zurich, Faculty of Arts. (2016)
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Negation, Quantification and Scope. A Corpus Study of English and German All.Not Constructions
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In: Neukom-Hermann, Anja. Negation, Quantification and Scope. A Corpus Study of English and German All.Not Constructions. 2016, University of Zurich, Faculty of Arts. (2016)
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From gringo to guarango: language shift in a former anglophone community in Paraguay
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In: Perez, Danae Maria. From gringo to guarango: language shift in a former anglophone community in Paraguay. 2016, University of Zurich, Faculty of Arts. (2016)
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La variación léxica en el español peruano: las variedades diastráticas y diafásicas en el habla coloquial
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In: Amiel, Jhemiel. La variación léxica en el español peruano: las variedades diastráticas y diafásicas en el habla coloquial. 2016, University of Zurich, Faculty of Arts. (2016)
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Le Jeu de la feuillée d'Adam de la Halle (XIIIème s.) et Fin de partie de Samuel Beckett (XXème s.) à l'aune d'une nouvelle méthode du voir
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In: Darmstätter, Anne B. Le Jeu de la feuillée d'Adam de la Halle (XIIIème s.) et Fin de partie de Samuel Beckett (XXème s.) à l'aune d'une nouvelle méthode du voir. 2016, University of Zurich, Faculty of Arts. (2016)
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I centri di espansione semantica: per un'interpretazione cognitiva del Französisches Etymologisches Wörterbuch
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In: Steiner, Linda. I centri di espansione semantica: per un'interpretazione cognitiva del Französisches Etymologisches Wörterbuch. 2016, University of Zurich, Faculty of Arts. (2016)
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Lernwirksame Unterrichtsbesprechungen im Praktikum: Nutzung von Lerngelegenheiten durch Lehramtsstudierende und Unterstützungsverhalten der Praxislehrpersonen
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In: Futter, Kathrin. Lernwirksame Unterrichtsbesprechungen im Praktikum: Nutzung von Lerngelegenheiten durch Lehramtsstudierende und Unterstützungsverhalten der Praxislehrpersonen. 2016, University of Zurich, Faculty of Arts. (2016)
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Reisen als Verfahren: Subjektentwürfe und epistemische Prozesse in der russischen Verbannungs–und Lagerliteratur des 18.–20. Jahrhunderts
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In: Krier, Anne. Reisen als Verfahren: Subjektentwürfe und epistemische Prozesse in der russischen Verbannungs–und Lagerliteratur des 18.–20. Jahrhunderts. 2016, University of Zurich, Faculty of Arts. (2016)
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Multimodalität in digitalen Kommunikationsformen : eine Analyse von MMS-, Whatsapp- und Facebook-Kommunikaten
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In: Waibel, Saskia. Multimodalität in digitalen Kommunikationsformen : eine Analyse von MMS-, Whatsapp- und Facebook-Kommunikaten. 2016, University of Zurich, Faculty of Arts. (2016)
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Neural correlates of sentence-level rhyme processing
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In: Hurschler, Martina Andrea. Neural correlates of sentence-level rhyme processing. 2015, University of Zurich, Faculty of Arts. (2015)
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Aspects of Chintang syntax
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In: Paudyal, Netra P. Aspects of Chintang syntax. 2015, University of Zurich, Faculty of Arts. (2015)
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A Basic Language Technology Toolkit for Quechua
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In: Rios, Annette. A Basic Language Technology Toolkit for Quechua. 2015, University of Zurich, Faculty of Arts. (2015)
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Dialect variation and change among twice migrants : a sociophonetic study of the East African Indian community in Leicester, UK
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In: Rathore-Nigsch, Claudia. Dialect variation and change among twice migrants : a sociophonetic study of the East African Indian community in Leicester, UK. 2015, University of Zurich, Faculty of Arts. (2015)
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Sintassi e semantica delle forme participiali doppie e alternanti: con particolare riguardo all'italo-romanzo
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In: Pescia De Lellis, Lorenzo. Sintassi e semantica delle forme participiali doppie e alternanti: con particolare riguardo all'italo-romanzo. 2015, University of Zurich, Faculty of Arts. (2015)
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Mehrsprachigkeit und Verstehen : eine gesprächsanalytische Untersuchung mehrsprachiger Pflegeinteraktionen im Kontext der Schweizer Spitex
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In: Matic, Igor. Mehrsprachigkeit und Verstehen : eine gesprächsanalytische Untersuchung mehrsprachiger Pflegeinteraktionen im Kontext der Schweizer Spitex. 2015, University of Zurich, Faculty of Arts. (2015)
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Wandel der Reputationskonstitution : eine diachrone Analyse von massenmedialer Kommunikation und Unternehmenskommunikation der Schweizer Banken SBV, SBG und UBS
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In: von Gerr, Petra K. Wandel der Reputationskonstitution : eine diachrone Analyse von massenmedialer Kommunikation und Unternehmenskommunikation der Schweizer Banken SBV, SBG und UBS. 2015, University of Zurich, Faculty of Arts. (2015)
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Neurocognitive impairments and prefrontal brain functioning in individuals at risk for schizophrenia and bipolar disorder: a first step in search for potential biomarkers
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In: Aleksandrowicz, Aleksandra Anna. Neurocognitive impairments and prefrontal brain functioning in individuals at risk for schizophrenia and bipolar disorder: a first step in search for potential biomarkers. 2015, University of Zurich, Faculty of Arts. (2015)
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Fogwill, la provocación encarnada: análisis de la construcción de la figura de autor en su obra literaria y de su recepción en la prensa
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In: Augello Ortiz, Mariana. Fogwill, la provocación encarnada: análisis de la construcción de la figura de autor en su obra literaria y de su recepción en la prensa. 2015, University of Zurich, Faculty of Arts. (2015)
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