| 1 |
Феномен имплицитного контекста единиц поэтического текста (на материале произведений Р. Фроста) ; Phenomenon of Implicit Context of Poetic Text Units (Exemplified by R. Frost’s Poems)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Process of teaching-learning of Darwinian reasoning in class of Lifes sciences ; Processus d'enseignement-apprentissage de raisonnements néodarwiniens en classe de sciences de la Vie et de la Terre
|
|
|
|
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01111514 ; Education. Université de Caen Basse-Normandie, 2014. Français (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
АКТУАЛИЗАЦИЯ РЕЛИГИОЗНО-ПОЛИТИЧЕСКОГО КОНТЕКСТА В ДИСКУРСЕ ВЕРБАЛЬНОГО СОБЫТИЯ («PUSSY RIOT» В ХРАМЕ ХРИСТА СПАСИТЕЛЯ)
|
|
Мохирева, Светлана. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет", 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Needs-adapted Data Presentation in e-Information Tools ; Data-aanbieding aangepas volgens behoefte in e-inligtinghulpmiddels
|
|
|
|
In: Lexikos; Vol. 21 (2011) ; 2224-0039 (2012)
|
|
Abstract:
In the current debate about the status of lexicography there are at least three quite different opinions: (i) Lexicography does not have or need any kind of own theory but can use all relevant linguistic theories. (ii) Lexicography needs a special theory for the lexicographical praxis, but this discipline is still a part of linguistics. (iii) Lexicography is a genuine part of information science and can use theories and learn from practice in the information society, but it also needs special theories for lexicography.It is the third opinion we will maintain in this paper by discussing the information needs in the information society and partly using the function theory of lexicography.Keywords: lexicography; function theory; information tool; dictionary; fixed expression; information overload; information stress; user needs; complex user situation; context; cognitive situation; communicative situation; operative situation; interpretative situation; monofunctional information tool; polyfunctional information tool; integrated information tool; database; data presentation ; In die huidige debat oor die status van leksikografie is daar minstens drie wyd uiteenlopende standpunte: (i) Leksikografie het nie en benodig ook nie enige tipe eie teorie nie, maar kan van alle relevante taalkundige teorieë gebruik maak. (ii) Leksikografie benodig 'n spesiale teorie vir die leksikografiese praktyk, maar hierdie dissipline is nog steeds deel van taalkunde. (iii) Leksikografie is 'n ware deel van inligtingkunde en kan die teorieë gebruik en uit die gebruike in die inligtingsamelewing leer, maar dit benodig spesiale teorieë vir leksikografie.Ons handhaaf die laaste standpunt in hierdie artikel waarin inligtingbehoeftes in die inligtinggemeenskap bespreek word met gedeeltelike gebruik van die funksieteorie van leksikografie.Sleutelwoorde: leksikografie; funksieteorie; inligtinghulpmiddel; woordeboek; vaste uitdrukking; inligtingoorlading; inligtingspanning; gebruikerbehoeftes; komplekse gebruikersituasie; konteks; kognitiewe situasie; kommunikatiewe situasie; operatiewe situasie; interpretatiewe situasie; monofunksionele inligtinghulpmiddel; polifunksionele inligtinghulpmiddel; geïntegreerde inligtinghulpmiddel; databasis; data-aanbieding
|
|
Keyword:
cognitive situation; communicative situation; complex user situation; context; dictionary; fixed expression; function theory; funksieteorie; gebruikerbehoeftes; information overload; information stress; information tool; inligtinghulpmiddel; inligtingoorlading; inligtingspanning; interpret; interpretative situati; kognitiewe situasie; kommunikatiewe situasie; komplekse gebruikersituasie; konteks; leksikografie; lexicography; operatiewe situasie; operative situation; user needs; vaste uitdrukking; woordeboek
|
|
URL: https://lexikos.journals.ac.za/pub/article/view/37
https://doi.org/10.5788/21-1-37
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 5 |
Needs-adapted Data Presentation in e-Information Tools
|
|
|
|
In: Lexikos, Vol 21, Pp 53-77 (2012) (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Explicitation methodology for the study of interpretation in dialog
|
|
|
|
In: ISAPL'2000 (Applied Psycholinguistics) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00675770 ; ISAPL'2000 (Applied Psycholinguistics), 2000, Caen, France. pp.45-54 (2000)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
