61 |
Una propuesta de evaluación en el EEES: el uso del portfolio en una clase de idiomas
|
|
|
|
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 9, 2008, pags. 23-34 (2008)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
62 |
Una aproximación a las principales dificultades léxicas y morfo-sintácticas para aprender inglés de los hablantes hispanos
|
|
|
|
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 10, 2008, pags. 137-150 (2008)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
64 |
Towards a functional description of cleft and reversed pseudo-cleft sentences in Alan Paton's play Sponono
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
65 |
Una aproximación a cómo se construye la imagen de los inmigrantes en la prensa gratuita
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
66 |
The problems affecting English language learning for non-native speakers: similarities and differences from the East to the West
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
67 |
Experiencias de evaluación acordes con el sistema ECTS en Filología Inglesa
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
68 |
La evaluación en el marco del EEES: el uso del portfolio en Filología Inglesa ; Evaluation within the European Higher Education Area: the portfolio in English Philology
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
69 |
El nuevo papel del profesor universitario de lenguas extranjeras en el proceso de convergencia europea y su relación con la interacción , la tutoría y el aprendizaje autónomo
|
|
|
|
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 7, 2007 (2007)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
72 |
The importance of teaching Systemic Functional Linguistics and Text Linguistics to improve writing in Bilingual Education Programs in the USA
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
73 |
The relationship between ideology, superstition and marked syntax in Rudolfo Anaya’s Bless Me, Ultima
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
75 |
An approximation to the communicative values of reversed-pseudo cleft sentences in Alan Paton’s novels
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
76 |
The importance of teaching systemic functional linguistics and text linguistics to improve writing in bilingual education programs in the USA
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
77 |
Algunos pasos hacia el aprendizaje autónomo: logros y dificultades de la puesta en práctica de materiales didácticos en una asignatura troncal con 136 matriculados
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
78 |
The importance of teaching systemic functional linguistics and text linguistics to improve writing in bilingual education programs in the USA
|
|
|
|
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 5, 2006, pags. 139-150 (2006)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
79 |
¿Qué relación guarda la motivación con los problemas de disciplina durante la adolescencia en los programas de educación bilingüe en EEUU?
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
80 |
¿Qué relación guarda la motivación con los problemas de disciplina durante la adolescencia en los programas de educación bilingüe en EE.UU?
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|