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Strutz, Elisabeth. - 2020 BASE Show details 5 CLIL and PUP Pischinger, Gabriel. - 2020 BASE Show details 6 Entwicklung eines Lehrganges zur beruflichen und sprachlichen Qualifikation von AnwärterInnen für die militärische Laufbahn, unter besonderer Berücksichtigung solcher mit DaZ-Hintergrund Sgustav, Angelika. - 2020 BASE Show details 7 Fremdsprache und Identität: Auswirkungen des Italienischerwerbs auf Selbstwahrnehmung, Alltag und Identität österreichischer Studierender Guczogi, Constanze. - 2019 BASE Show details 8 Fremdsprachenunterricht in der Russischen Föderation von 1917 bis heute Zorina, Irina. - 2019 BASE Show details 9 Simplification & supranationality: plain language in EU legislation summaries Wankmüller, Olivia Kim. - 2019 BASE Show details 10 Zur Diagnosekompetenz von Lehrpersonen in der Sprachförderung und Sprachbildung im Feld DaZ Hofinger, Sarah. - 2019 BASE Show details 11 Der Stellenwert Österreichs im universitären DaF-Unterricht Zujovic, Zivorad. - 2019 BASE Show details 12 I can reflect on the EPOSTL from an ELF perspective - considering implications for language teacher education Riegler, Stefanie. - 2018 BASE Show details 13 Who is reading books anymore? Challenges and potentials of teaching literature in the EFL classroom in Austria Diem, Sophie. - 2018 BASE Show details 14 Bewerbungsgespräche - die Konstruktion institutioneller Asymmetrie durch die Gesprächsbeteiligten Aigner, Sandra. - 2018 BASE Show details 15 Selbstermächtigender Unterricht im Kontext von DaF/Z Widhalm, Corinna. - 2018 BASE Show details 16 Das didaktische Potential von Spielen im DaF Unterricht für Erwachsene - eine Aktionsforschung Merkinger, Christina. - 2018 BASE Show details 17 Extramural vocabulary acquisition Hahn, Magdalena. - 2017 BASE Show details 18 Vorbereitung auf einen Simultandolmetscheinsatz Fastenbauer, Sophie. - 2017 BASE Show details 19 Image, Status und Prestige von DolmetscherInnen aus der Sicht von Informatikstudierenden der Universität Wien Prengel, Jennifer. - 2017 Abstract: Die vorliegende Masterarbeit befasst sich mit dem Image, Status und Prestige von DolmetscherInnen innerhalb der Gesellschaft. Konkret wird das Fremdbild dieser Berufsgruppe aus der Sicht von Masterstudierenden der Fakultät für Informatik der Universität Wien untersucht. Im ersten Kapitel werden die oben erwähnten Begriffe „Image“, „Status“ und „Prestige“ anhand relevanter Literatur dargestellt und analysiert. Auch das Phänomen Dolmetschen wird eingehend durchleuchtet, um einen einheitlichen theoretischen Ausgangspunkt für die empirische Untersuchung zu bieten. Im zweiten Kapitel wird der Versuch unternommen, ein möglichst genaues Bild von Image, Status und Prestige dieser Berufsgruppe von ihren Anfängen bis zur Gegenwart zu zeichnen. Das nächste Kapitel untersucht den derzeitigen Forschungsstand anhand mehrerer relevanter Studien zum Selbstbild und Fremdbild von DolmetscherInnen. Diesen theoretischen Grundlagen folgt der empirische Teil dieser Arbeit, wobei zunächst auf die Methode eingegangen wird. Von der Konzeption des Fragebogens bis zur Durchführung der Umfrage wird der gesamte Prozess genau beschrieben, wonach die Ergebnisse präsentiert und diskutiert werden. Die empirische Untersuchung wurde in Form einer Umfrage durchgeführt, an der 50 Masterstudierende der Fakultät für Informatik der Universität Wien teilnahmen. Die Fragebögen wurden während zwei Lehrveranstaltungen von den Studierenden ausgefüllt und sogleich retourniert. Die Ergebnisse zeichneten ein sehr positives Fremdbild von DolmetscherInnen im Allgemeinen, wobei jedoch das konkrete Wissen über diesen Beruf eher fehlte. Vor allem die erste Frage zeigte, dass viele Studierende den Beruf von DolmetscherInnen mit dem der ÜbersetzerInnen assoziierten. Aus weiteren Antworten ging hervor, dass die Vorstellungen der Befragten bezüglich des Berufsalltags von DolmetscherInnen eher ungenau waren. Trotz des sehr positiven Fremdbildes dieser Berufsgruppe ordneten die Studierenden den/die KonferenzdolmetscherIn auf einer Prestigeskala mit 20 Berufen erst auf dem zehnten Rang ein. Des Weiteren war die überwiegende Mehrheit der Befragten der Meinung, DolmetscherInnen würden in Zukunft nicht völlig, sondern nur teilweise von Maschinen ersetzt werden. Keyword: 05.32 Öffentliche Meinung; 17.04 Ausbildung; 17.49 Angewandte Sprachwissenschaft: Sonstiges; Beruf; DolmetscherInnen / Image / Status / Prestige; Organisationen URL: http://othes.univie.ac.at/48279/ BASE Hide details 20 "Les vrais amis" Sprachenvergleich des französischen und spanischen Wortschatzes im Fremdsprachenunterricht Radler, Sophie. - 2017 BASE Show details Page: 1 2

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