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81	"Going native" in der Sozialarbeit
	Kneidinger, Marcio
	In: 50 (2012)
	Abstract: This bachelor thesis deals with the closeness-distance-conflict social workers and social work researchers face and demonstrates the connection with "going native". The term "going native" is defined and illuminated in all its implications regarding social work. This is a literary work evaluating literature from many scientific disciplines, primarily the social and cultural sciences. A wide variety of books, journals, reference books and Internet sources are analysed accordingly. "Going native" is an issue in social work. Specifically life-world oriented social work and social work research are confronted with this process. Within the framework of this thesis the risks and opportunities concerning "going native" are identified. ; Die vorliegende Bachelorarbeit behandelt den Nähe-Distanz-Konflikt mit dem SozialarbeiterInnen und SozialarbeitsforscherInnen konfrontiert sind. In Zuge dessen wird der Zusammenhang mit "going native" dargelegt. Der Begriff "going native" wird definiert und in all seinen Implikationen die Sozialarbeit betreffend beleuchtet. Es handelt sich um eine reine Literaturarbeit. Es wird Fachliteratur aus etlichen Wissenschaftsgebieten, primär der Sozial- und Kulturwissenschaften ausgewertet. Verschiedenste Bücher, Fachjournale, Lexika und Internetquellen werden diesbezüglich durchgearbeitet. "Going native" ist ein Prozess, der in der Sozialarbeit Thema ist. Speziell die lebensweltorientierte Soziale Arbeit, als auch die Sozialarbeitsforschung, werden mit dieser Thematik konfrontiert. Im Rahmen der Arbeit werden die Risiken und Möglichkeiten die "going native" mit sich bringt aufgezeigt.
	Keyword: Feldforschung; field research; Going native; Lebenswelt; Professionalisierung; professionalization; qualitative method; qualitative Methode; Social Pedagogics; Social Planning; Social problems and services; social research; Social Work; social worker; Sozialarbeit; Sozialarbeiter; Soziale Probleme und Sozialdienste; Sozialforschung; Sozialpädagogik; Sozialplanung; Sozialwesen
	URL: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/32101 http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-321019
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82	Who Is a Member of the Military Profession?
	Moten, Matthew
	In: DTIC (2011)
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83	Research and development in adult education. Fields and trends ...
	Oliver, Esther. - : Verlag Barbara Budrich, 2010
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84	Research and development in adult education. Fields and trends
	Oliver, Esther. - : Verlag Barbara Budrich, 2010. : Opladen u.a., 2010. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2010
	In: Opladen u.a. : Verlag Barbara Budrich 2010, 135 S. - (Study guides in adult education) (2010)
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85	Gebärdensprachdolmetschen
	Magnani, Michela. - 2010
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86	Reaching In, Reaching Out: A Tale of Administrative Experimentation and the Process of Administrative Inclusion
	PreJean, Kelli. - 2010
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87	A case for historical "wide-angle" genre analysis: A personal retrospective
	Carol Berkenkotter
	In: Ibérica, Vol 18, Pp 9-22 (2009) (2009)
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88	Christiane Brokmann-Nooren / Iris Gereke / Hanna Kiper / Wilm Renneberg (Hrsg.): Bildung und Lernen der Drei- bis Achtjährigen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007 (400 S.) [Rezension]
	Sommerfeld, Dagmar
	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 7 (2008) 2 (2008)
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89	Local and Selective Appropriation: Circulation of New Diagnosis Categories is Speech Therapy in Quebec’s Clinical Practice, 1985-2002
	Prud'homme, Julien. - 2007
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90	Adult Learning and Human Resource Development
	Laurie A. Bolster; Marcie Boucouvalas; Ph. D. (chair...
	In: http://isg.urv.es/library/papers/LaurieBolster.pdf (2005)
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91	Leitura profissional docente em tempos de universitarização do magistério das séries iniciais. ; Teachers' professional reading in times of the universitarization of primary teching.
	Sarti, Flavia Medeiros. - : Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP, 2005
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92	Time-Compressed Professionalization: The Experience of Public School Sign Language Interpreters in Mountain-Plains States
	Bolster, Laurie A.. - : Virginia Tech, 2005
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93	Limiting intelligence: the codification of police intelligence
	SANDOW-QUIRK, MARY. - 2000
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94	The professionalization of Russian literature: A case study of Vladimir Odoevsky and Osip Senkovsky.
	Kiely, Timothy John. - 1998
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95	A licenciatura como ato performativo: reflexões sobre a formação universitária do professor de Língua Portuguesa
	Marcos Bispo dos Santos
	In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 34, Iss 4, Pp 1159-1185
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