• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher:
    
    • Huck, Dominique (340)
    • Bothorel-Witz, Arlette (170)
    • Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 (136)
    • DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 (DILTEC) (131)
    • Laboratoire Ligérien de Linguistique (125)
    • Biggs, Patricia (97)
    • Blanc, Michel (97)
    • Baude, Olivier (80)
    • Dugua, Céline (80)
    • Structures Formelles du Langage (SFL) (70)
    •   more
  • 
    Year
  • 
    Medium:
    
    • Online (1.656)
    • Print (139)
  • 
    Type:
    
    • Article (1.177)
    • Miscellaneous (422)
    • Book (196)
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6...90 Hits 21 – 40 of 1.795 21 Le fang-ntoumou ; Le fang-ntoumou: Quelques contrastes pertinents pour l'enseignement du Français Langue Seconde aux locuteurs du fang-ntoumou Zribi-Hertz, Anne; Ondo Obame, Cédric In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03242546 ; 2021 (2021) BASE Show details 22 Le saamaka ; Le saamaka: Quelques contrastes pertinents pour l'acquisition du Français Langue Seconde pour les locuteurs du saamaka Kihm, Alain In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03277830 ; 2021 (2021) BASE Show details 23 Le yooruba ; Le yooruba: Quelques contrastes pertinents pour l'acquisition du Français Langue Seconde par les locuteurs du yoruba Kihm, Alain In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03185393 ; 2021 (2021) BASE Show details 24 Le tchétchène ; Le tchétchène: Quelques contrastes pertinents pour l'acquisition du Français Langue Seconde par les locuteurs du tchétchène Bourdin, Jean-François In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03486406 ; 2021 (2021) BASE Show details 25 Le saamaka ; Le saamaka: Quelques contrastes pertinents pour l'acquisition du Français Langue Seconde par les locuteurs du saamaka Kihm, Alain In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03276014 ; 2021 (2021) BASE Show details 26 Phonologie du vietnamien Lamblin, Perrine; Dao, Huy Linh; Jatteau, Adèle In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03278515 ; 2021 (2021) BASE Show details 27 Le maltais ; Le maltais: Quelques contrastes pertinents pour l'acquisition du Français Langue Seconde par les locuteurs du maltais Kihm, Alain In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03259633 ; 2021 (2021) BASE Show details 28 Le hausa ; Le hausa: Quelques contrastes pertinents pour l'acquisition du Français Langue Seconde par les locuteurs du hausa Kihm, Alain In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03167745 ; 2021 (2021) BASE Show details 29 Formation continue d’enseignants de français langue étrangère en didactique de la prononciation : le cas du projet JEDA Miras, Grégory; Vignes, Laurence In: ISSN: 1951-6088 ; EISSN: 2260-653X ; Synergies Europe ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03572010 ; Synergies Europe, GERFLINT, 2021, pp.145-162 ; http://gerflint.fr/Base/Europe16/miras_vignes.pdf (2021) BASE Show details 30 "Le français est-il encore la "langue de la République" ?" Turpin, Dominique In: La mixité territoriale dans tous ses états - Mélanges en l'honneur du Professeur Claude Devès, C. Eyraud (coord.), L'Harmattan, 2021, 463 p. ; https://hal.uca.fr/hal-03523258 ; L'Harmattan. La mixité territoriale dans tous ses états - Mélanges en l'honneur du Professeur Claude Devès, C. Eyraud (coord.), L'Harmattan, 2021, 463 p., pp. 103-146, 2021, 978-2-343-24301-6 ; https://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=71583&motExact=0&motcle=dev%E8s&mode=AND (2021) BASE Show details 31 La Langue des Signes Française (LSF) ; La Langue des Signes Française (LSF): Quelques contrastes pertinents pour l'acquisition du Français Langue Seconde par les Sourds signeurs Sallandre, Marie-Anne; PERINI, Marie; Zribi-Hertz, Anne In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03281510 ; 2021 (2021) BASE Show details 32 Corpus numérique et lexique scientifique transdisciplinaire Cavalla, Cristelle In: Printemps de la francophonie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03229252 ; Printemps de la francophonie, Université Dokuz Eylül - Institut Français, May 2021, Izmir, Turquie (2021) BASE Show details 33 Pedagogical continuity in Kuwait and Morocco. ; La continuité pédagogique au Koweït et au Maroc : état des lieux et mesures prises Zanchi, Carine; Hosny, Manal; Louiz, Driss In: Les Cahiers de l'AREFLE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03289760 ; Les Cahiers de l'AREFLE, 2021, Enseigner le FLE depuis la COVID-19: défis et enjeux (2021) BASE Show details 34 Learning interactions in the French classroom: issues and practices ; Apprendre les interactions en classe de français : enjeux et pratiques Ravazzolo, Elisa; Etienne, Carole; Ursi, Biagio In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03349836 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2021, Didactique des langues & plurilinguisme(s) : 30 ans de recherches, 2, ⟨10.4000/rdlc.8989⟩ ; https://journals.openedition.org/rdlc/ (2021) BASE Show details 35 La continuité pédagogique au Koweït et au Maroc : état des lieux et mesures prises Hosny, Manal; Zanchi, Carine; Louiz, Driss In: Les Cahiers de l'AREFLE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03290324 ; Les Cahiers de l'AREFLE, 2021, Enseigner le FLE depuis la Covid 19: Défis et enjeux, 2 (1) (2021) BASE Show details 36 Corpora in interaction: A conversational study of Data-Driven Learning interactions with the FLEURON database Ursi, Biagio; André, Virginie In: AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03326081 ; AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics, Prof. Dr. Marjolijn H. Verspoor (Chair); Dr. Marije C. Michel (Co-chair), Aug 2021, Groningen, Netherlands ; https://www.aila2021.nl/ (2021) BASE Show details 37 Les sections bilingues francophones de Russie à la recherche d’une culture pédagogique partagée Brajnik, Evgenia; Tellier, Virginie In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03299777 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2021, Enseignements bilingues en Europe : questionnements et regards croisés, dir. Mariella Causa, Florence Pellegrini, Sofia Stratilaki-Klein, 70, pp.116-128 ; https://www.fdlm.org/supplements/recherches-et-applications/recherches-et-applications-n70-juillet-2021/ (2021) BASE Show details 38 Accents en langues étrangères : Que fait-on maintenant ? Miras, Grégory In: 8ème Semaine de la Langue Française et de la Francophonie à l'UEPG en collaboration avec 4 universités de l'État du Parana (UEPG, UEM, UEL, UFPR) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03415326 ; 8ème Semaine de la Langue Française et de la Francophonie à l'UEPG en collaboration avec 4 universités de l'État du Parana (UEPG, UEM, UEL, UFPR), Oct 2021, Brasilia, Brésil (2021) BASE Show details 39 Online And Face To Face Teaching: two complementary educational intervention modes ; L'enseignement du FLE en face à face et en ligne : deux modes d'intervention pédagogiques complémentaires Narainen, Stelene In: ISSN: 2773-286X ; Didaskein ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03429054 ; Didaskein, 2021, 2 (1), pp.28-47 (2021) BASE Show details 40 De la complexité de l’écriture à l’écriture de la complexité. S’approprier les écrits académiques : une didactique passerelle fondée sur les parcours de vie Favrat, Sébastien In: Penser la complexité : quelles approches et quels outils en contexte pluriel ou plurilingue ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03410032 ; Penser la complexité : quelles approches et quels outils en contexte pluriel ou plurilingue ?, Université de Franche-Comté; INALCO; CNRS, Oct 2021, Besançon, France ; https://complexites2021.sciencesconf.org/ (2021) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6...90

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 26 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 34 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 140 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 1.653 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0