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Etude de cas de pathologies de la parole dans le cadre de la prise en charge orthophonique
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03568182 ; 2022 (2022)
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Abstract:
Dans cet article, nous analysons les caractéristiques de la parole de 7 patients atteints de pathologies différentes, pris en charge dans le cadre de la clinique orthophonique, en comparant les performances avant et après rééducation. Pour chaque cas, nous donnons des éléments d’anamnèse et d’auto-évaluation, l’altération de la phonologie et de la prosodie par segmentation d’une phrase type, ainsi que les indicateurs d’altération d’une répétition de syllabes. Nous précisons les axes thérapeutiques et, par comparaison avant/après prise en charge, nous illustrons les évolutions des caractéristiques de la parole. Différentes pathologies de la parole sont abordées : troubles d’articulation, autisme, atteinte neurologique, bégaiement, dyspraxie verbale ou dysphasie. ; Dans cet article, nous analysons les caractéristiques de la parole de 7 patients atteints de pathologies différentes, pris en charge dans le cadre de la clinique orthophonique, en comparant les performances avant et après rééducation. Pour chaque cas, nous donnons des éléments d'anamnèse et d'auto-évaluation, l'altération de la phonologie et de la prosodie par segmentation d'une phrase type, ainsi que les indicateurs d'altération d'une répétition de syllabes. Nous précisons les axes thérapeutiques et, par comparaison avant/après prise en charge, nous illustrons les évolutions des caractéristiques de la parole. Différentes pathologies de la parole sont abordées : troubles d'articulation, autisme, atteinte neurologique, bégaiement, dyspraxie verbale ou dysphasie.
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Keyword:
[SPI.SIGNAL]Engineering Sciences [physics]/Signal and Image processing; analyse objective; diadococinésie; ERU 46; indicateurs; intonation; LURCO; orthophonie; parole; phonologie
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03568182/document https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03568182/file/Analyse%20parole%20avant%20apres%20v13%20-%20HAL.pdf https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03568182
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Évaluation de la perception des sons de parole chez les populations pédiatriques : réflexion sur les épreuves existantes
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In: ISSN: 0298-6477 ; EISSN: 2117-7155 ; Glossa ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03646757 ; Glossa, UNADREO - Union NAtionale pour le Développement de la Recherche en Orthophonie, 2022, 132, pp.1-27 ; https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/1043 (2022)
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Enseignement du français parlé aujourd’hui : Recherches et expériences de terrain
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In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03630359 ; Mélanges CRAPEL, 2022 ; https://www.atilf.fr/publications/revues-atilf/melanges-crapel/ (2022)
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Réfléchir à la notion de « voix » à l’aide des travaux sur l’enfance en sciences sociales
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In: Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 15 (2022): La notion de « voix » en sociolinguistique et sciences sociales ; 2292-2261 (2022)
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Sens (inter)dits – 1. Construction du sens et représentation des référents
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02915274 ; France, Paris : L'Harmattan, 125 p., 2021, Dixit Grammatica n° 6(1), ISBN : 978-2-343-22729-0 (2021)
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Analyse du discours, pragmatique (introduction générale)
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In: Sens (inter)dits – 3. Analyse du discours, pragmatique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03175914 ; C. Lacassain-Lagoin, F. Marsac, F. Schmitt, M. Dańko, M. Pal’ová & M. Zázrivcová (dir.). Sens (inter)dits – 3. Analyse du discours, pragmatique, France, Paris : L'Harmattan, p. 19-28, 2021, Dixit Grammatica n° 6(3), ISBN : 978-2-343-22731-3 (2021)
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Didactique des langues et phonétique (introduction générale)
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In: Sens (inter)dits – 4. Didactique des langues et phonétique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03175915 ; C. Lacassain-Lagoin, F. Marsac, F. Schmitt, M. Dańko, B. Vaxelaire & R. Sock (dir.). Sens (inter)dits – 4. Didactique des langues et phonétique, France, Paris : L'Harmattan, p. 19-28, 2021, Dixit Grammatica n° 6(4), ISBN : 978-2-343-22732-0 (2021)
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Verbes et architectures syntaxico-discursives (introduction générale)
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In: Sens (inter)dits – 2. Verbes et architectures syntaxico-discursives ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03175913 ; C. Lacassain-Lagoin, F. Marsac, W. Ucherek, K. Chovancová & M. Zázrivcová (dir.). Sens (inter)dits – 2. Verbes et architectures syntaxico-discursives, France, Paris : L'Harmattan, p. 19-26, 2021, Dixit Grammatica n° 6(2), ISBN : 978-2-343-22730-6 (2021)
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Sens (inter)dits – 3. Analyse du discours, pragmatique
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03175906 ; France, Paris : L'Harmattan, 153 p., 2021, Dixit Grammatica n° 6(3), ISBN : 978-2-343-22731-3 (2021)
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Construction du sens et représentation des référents (introduction générale)
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In: Sens (inter)dits – 1. Construction du sens et représentation des référents ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03175912 ; C. Lacassain-Lagoin, F. Marsac, W. Ucherek & K. Chovancová (dir.). Sens (inter)dits – 1. Construction du sens et représentation des référents, France, Paris : L'Harmattan, p. 19-26, 2021, Dixit Grammatica n° 6(1), ISBN : 978-2-343-22729-0 (2021)
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Sens (inter)dits – 2. Verbes et architectures syntaxico-discursives
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03175905 ; France, Paris : L'Harmattan, 118 p., 2021, Dixit Grammatica n° 6(2), ISBN : 978-2-343-22730-6 (2021)
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Typologie des fonctions du silence dans l’approche Silent Way
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In: ISSN: 0994-3722 ; EISSN: 2118-724X ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03653887 ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2021, N° 67 (1), pp.115-126. ⟨10.3917/spir.067.0115⟩ (2021)
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Analyse objective de la parole dysarthrique : évaluation d’une sélection d’indices acoustiques
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03139503 ; 2021 (2021)
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Validation of an intelligibility test based on acoustic-phonetic decoding of pseudo-words: overall results from patients with cancer of the oral cavity and the oropharynx
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In: ISSN: 1021-7762 ; EISSN: 1421-9972 ; Folia Phoniatrica et Logopaedica ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03448354 ; Folia Phoniatrica et Logopaedica, Karger, In press, ⟨10.1159/000519427⟩ (2021)
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Construction of an automatic score for the evaluation of speech disorders among patients treated for a cancer of the oral cavity or the oropharynx: The Carcinologic Speech Severity Index
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In: ISSN: 1043-3074 ; EISSN: 1097-0347 ; Head and Neck ; https://hal-univ-tlse3.archives-ouvertes.fr/hal-03413678 ; Head and Neck, Wiley, In press, ⟨10.1002/hed.26903⟩ (2021)
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C2SI corpus: a database of speech disorder productions to assess intelligibility and quality of life in head and neck cancers
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In: ISSN: 1574-020X ; EISSN: 1574-0218 ; Language Resources and Evaluation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02921918 ; Language Resources and Evaluation, Springer Verlag, 2021, 55 (1), pp.173-190. ⟨10.1007/s10579-020-09496-3⟩ ; https://link.springer.com/article/10.1007/s10579-020-09496-3 (2021)
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Analysis of cortical activity for the development of brain-computer interfaces for speech ; Analyse d'activité corticale pour le développement d'interfaces cerveau-machine pour la parole
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03578854 ; Bioinformatics [q-bio.QM]. Université Grenoble Alpes [2020-.], 2021. English. ⟨NNT : 2021GRALS022⟩ (2021)
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Corpus ESLO-Enfants : de sa création aux premiers résultats
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In: ISSN: 1638-9808 ; EISSN: 1765-3126 ; Corpus ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03162347 ; Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2021 (2021)
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Automatic Speech Recognition : from hybrid to end-to-end approach ; Reconnaissance automatique de la parole à large vocabulaire : des approches hybrides aux approches End-to-End
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03616588 ; Intelligence artificielle [cs.AI]. Université Paul Sabatier - Toulouse III, 2021. Français. ⟨NNT : 2021TOU30116⟩ (2021)
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Large vocabulary automatic speech recognition: from hybrid to end-to-end approaches ; Reconnaissance automatique de la parole à large vocabulaire : des approches hybrides aux approches End-to-End
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03269807 ; Son [cs.SD]. Université toulouse 3 Paul Sabatier, 2021. Français (2021)
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