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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6 Hits 1 – 20 of 118 1 Gendergerechte Wissenschaftssprache? Eine empirische Untersuchung des wissenschaftlichen Sprachgebrauchs im Kontext von Deutsch als Fremdsprache Schmidt, Laura In: 179 (2021) BASE Show details 2 Einleitung: Instrumente zur Erfassung institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung Mackowiak, Katja; Beckerle, Christine; Gentrup, Sarah... In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-12 (2020) BASE Show details 3 Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung Gentrup, Sarah Hrsg.; Mackowiak, Katja Hrsg.; Beckerle, Christine Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 159 S. (2020) BASE Show details 4 FaWi-S – Eine psychometrische Testkonstruktion zum didaktischen Wissen von Grundschullehrkräften in Bezug auf Sprachförderung im Projekt Eva-Prim Schilcher, Anita; Binder, Karin; Krauss, Stefan... In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 33-53 (2020) BASE Show details 5 Category Positioning - A Qualitative Content Analysis Approach to Explore the Subjective Importance of a Research Topic Using the Example of the Transition From School to University Driesen, Cornelia In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 3 ; Qualitative Content Analysis I (2019) BASE Show details 6 Conducting Qualitative Content Analysis Across Languages and Cultures Reinke de Buitrago, Sybille In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 3 ; Qualitative Content Analysis I (2019) BASE Show details 7 Sprachlich-kulturelle Herausforderungen bei der qualitativen Inhaltsanalyse musikbiografischer Interviews mit chinesischen und schweizerischen Musikstudierenden Kull, Annatina; Petersen, Suse; Camp, Marc-Antoine In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 3 ; 12 ; Qualitative Content Analysis I (2019) BASE Show details 8 Hidden stories in monologues Kuncewicz, Dorota; Kuncewicz, Dariusz In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 1 ; 21 (2019) Abstract: In diesem Beitrag zeigen wir, wie in Monologen verborgene Geschichten zu einem spezifischen Thema identifiziert werden können. Unter verborgenen Geschichten verstehen wir lebensgeschichtliche Erzählungen, die für Rezipient/innen nur indirekt -über Schlüsse aus linguistischen Sprachregeln- zugänglich sind . Die von uns vorgeschlagene Vorgehensweise beinhaltet vier Schritte: 1. Vorbereitung durch Aufzeichnung und Transkription des Monologs, 2. Isolation und Analyse linguistischer und/oder narrationstheoretischer "falscher Monologelemente", 3. Schlussfolgerungen über verborgene Inhalte entlang der Fehlerelemente und ihrer Kontexte und 4. Formulierung der verborgenen Geschichte. Wir fokussieren dabei insbesondere Mechanismen von linguistischer und narrativer Unterscheidbarkeit von Monologelementen und beschreiben Schritt für Schritt die Anwendung unserer Verfahrensvorschläge. ; In this article, we present a procedure for isolating a hidden story from a monologue on an assigned topic. We define a hidden story as a story about the author's own life, accessible to the recipient of a monologue indirectly -by inference- on the basis of the rules of language use, verifiable in linguistics and literary theory. The procedure involves four stages: 1. preparing the recording and transcription of a monologue; 2. isolating and analyzing linguistically and/or narratively out-of-key elements in a monologue; 3. making a conclusion about hidden content on the basis of out-of-key elements and their contexts; 4. formulating a hidden story. We focus mainly on explaining the mechanisms of linguistic and narrative distinguishability of elements in a monologue, and describing, "step by step", consecutive stages of the procedure. Keyword: Analyse; analysis; Anthropologie; anthropology; Erzählung; Forschung; Forschungsarten der Sozialforschung; Kommunikationssoziologie; language; linguistics; Linguistik; Monolog; Narration; narrative; qualitative method; qualitative Methode; Regelung; regulation; research; Research Design; Social sciences; Sociolinguistics; sociology; Sociology & anthropology; Sociology of Communication; Sociology of Language; Sozialwissenschaften; Soziolinguistik; Soziologie; Sprache; Sprachsoziologie URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-61289-0 https://doi.org/10.17169/fqs-20.1.3005 http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/3005 https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/61289 BASE Hide details 9 The translator's perspective on translation quality control processes for international large-scale assessment studies Upsing, Britta; Rittberger, Marc In: Translation & Interpreting 10 (2018) 2, S. 55-72 (2018) BASE Show details 10 "Verdammt schön": methodologische und methodische Herausforderungen der Rekonstruktion von Bildpraktiken auf Instagram Schreiber, Maria; Kramer, Michaela In: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 17 ; 1-2 ; 81-106 ; Materiale Visuelle Soziologie (2018) BASE Show details 11 Qualitative Interview Analysis: The Use of Systemic Functional Linguistics to Reveal Functional Meanings Fernandez, Loretta In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 19 ; 2 ; 22 (2018) BASE Show details 12 Quantitative research methods for linguists : a questions and answers approach for students Grant, Tim; Clark, Urszula; Pollard, Dave. - New York : Routledge, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 13 Der Junge und das Reh oder: Was uns Fotografien auf sozialen Netzwerkseiten über Identitätskonstruktion verraten - Ein objektiv-hermeneutischer Ansatz zur Bildinterpretation ... Fischer, Felix. - : kopaed, 2017 BASE Show details 14 Der Junge und das Reh oder: Was uns Fotografien auf sozialen Netzwerkseiten über Identitätskonstruktion verraten - Ein objektiv-hermeneutischer Ansatz zur Bildinterpretation Fischer, Felix In: Knaus, Thomas [Hrsg.]: Forschungswerkstatt Medienpädagogik. Projekt – Theorie – Methode. München : kopaed 2017, S. 209-252. - (Forschungswerkstatt Medienpädagogik; 1) (2017) BASE Show details 15 Stratégies et constructions identitaires des locuteurs de langue française en Alberta : Évolution de la référence nominative ... Macé, Fanny T.. - : Werklund School of Education, 2017 BASE Show details 16 Text analysis and computers In: 1 ; ZUMA-Nachrichten Spezial ; 131 ; Text Analysis and Computers Conference (2017) BASE Show details 17 Qualitative Methoden in der Sozialforschung : Forschungsbeispiele von Studierenden für Studierende Wintzer, Jeannine (Hrsg.). - Berlin ; Heidelberg : Springer-Spektrum, 2016 IDS Mannheim Show details 18 Herausforderungen in der Qualitativen Sozialforschung : Forschungsstrategien von Studierenden für Studierende Wintzer, Jeannine (Hrsg.). - Berlin ; Heidelberg : Springer-Spektrum, 2016 IDS Mannheim Show details 19 Zu einer qualitativen Empirie ästhetischer Erfahrungen: grundlagentheoretische Überlegungen und forschungsmethodische Perspektiven am Beispiel kultureller Bildungsforschung Zill, Elias In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 16 ; 3 ; 18 (2016) BASE Show details 20 Analyzing the qualitative data analyst: a naturalistic investigation of data interpretation Roth, Wolff-Michael In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 16 ; 3 ; 44 (2016) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6

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